(共7张PPT)
观察与比较
教科版二年级下册第二单元第3课
聚焦:利用感觉器官,我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
探
索
比较下面的两幅图,找出5个不同点。
√
√
√
√
√
探
索
根据听到的声音判断是什么物品扔进了桶里,并说明理由。
探
索
往3杯饮用水中分别滴入不同量的酱油,按照颜色深浅排序。
还可以用什么方法排序?
探
索
把仿真水果挑出来,有哪些方法?
研
讨
1.运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较?
2.同时运用多种感觉器官进行比较,有什么好处?
颜色
形状
大小
声音高低
光滑
粗糙
软硬
冷热
......
气味
味道
远近
声音强弱
声音远近
比较苄面的两幅图,我出5不同点。
可以反复
对比听。