教科版（2017秋）二年级下册科学1.2 磁铁怎样吸引物体（课件14张ppt）

磁铁怎样吸引物体
教科版二年级下册
如何让小车动起来
实验探究一
用嘴巴吹吹看
说说实验感受
不接触小车，能让它动起来吗？
让小车动起来 ——
实验探究二
说一说
实验材料
探索
把小车平放在桌面上，手拿一块条形磁铁，把条形磁铁的一端，对着小车慢慢靠近，利用磁力使小车移动。然后再换磁铁的另一端试试。
如何用磁铁使小车动起来
实验方法
实验要领
一辆小车、一块条形磁铁。
在实验中要把握好条形磁铁靠近小车的位置和手拿磁铁移动的速度，不要忽快忽慢。这个实验可以多做几次，效果会更好。
学生实验之后说一说本小组的实验情况，是不是每个人都能做到不接触小车，也能使小车运动起来。
磁铁
科学词汇
磁 力
研讨
小车
磁铁与小车之间产生的这种力量，我们叫磁力，磁力能吸铁。
磁铁
科学词汇
磁 力
结论
小车
磁铁不接触小车，却能让小车动起来，说明磁铁具有磁力。
磁铁能隔着一些物体吸引
含有铁的物体吗？
实验探究三
塑料制品
纸片
玻璃制品
薄木板
布片
铁片
回形针
实验提示
实验
1.合理分工：确定组长主持，1名同学专门负责记录、2名同学动手实验、1名同学整理材料，其他同学观察。
2.先 预测 后 实测 。
3.每次实验至少重复做三次，要记录3次实验现象。
4.注意安全，轻拿轻放，小心划到手。
猜测
你认为隔着物体，磁铁能吸引含铁的物体，就在预测这一栏画“√”，不能就在这一栏画“×”。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}序号
物体
预测
实验1
实验2
实验3
①
布片

②
纸片


③
薄木板


④
塑料制品


⑤
玻璃制品


⑥


⑦
⑧
⑨
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
我的发现：磁铁能隔着 吸引含铁的物体。（填物体序号）
①布片 ②纸片 ③薄木板 ④塑料制品⑤玻璃制品
交流
①②③④⑤
生活中的磁铁
“纸蝴蝶”飞起来
拓展
磁铁
动起来
制作方法：
1.在回形针上系上棉线；
2.将回形针固定在动物卡片上；
3.探索：不接触卡片，用 让小动物动起来。
拓展
磁铁
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
1、请同学们继续观察我们生活中有哪些地方利用了磁铁的磁力，使用了磁铁。
2、继续寻找磁铁能隔着哪些物体吸引含铁的物品，填入报告单。
课后延伸