数学:6.5《第六章复习》课件(浙教版七年级下)

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名称 数学:6.5《第六章复习》课件(浙教版七年级下)
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文件大小 38.9KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2012-04-27 19:48:48

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文档简介

(共30张PPT)
一、因式分解的定义
把一个多项式分成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解。
即:一个多项式→几个整式的积
因式分解
整式乘法
互逆
1、下列从左到右的变形中,哪些是因式分解,哪些不是?为什么?
2、下列因式分解正确的是哪些?请将不正确的改成正确的。
3、一个多项式分解因式的结果是 ,那么这个多项式是: 。
4、若 能分解为 ,试求 的值。
5、已知 有一个因式
为 ,则另一个因式
是: 。
6、一个多项式若能因式分解成两个因式的积,则这个多项式被其中任一个因式除,所得的余式为 。
二、因式分解的方法
1、提取公因式法:
①系数为各项系数的最大公约数;
②字母取各项相同字母的最低幂。
2、公式法:
平方差公式:
完全平方公式:
7、下列因式分解正确吗?不对的给予改正。
提取公因式的常见思维误区:1、漏项;2、变错符号;3、分解不彻底;4、混淆因式分解与整式乘法的意义。
8、用提取公因式法对下列各式进行因式分解:
运用公式法进行分解的多项式的特点:
(1)运用平方差公式分解的多项式是二项式,这两项必须是平方式,且这两项的符号相反。
(2)运用完全平方公式分解的多项式是三项式,且符合首平方,尾平方,首尾两倍中间放的特点,其中首尾两项的符号必须相同,中间项的符号正负均可。
9、下列各式中能用平方差公式分解因式的是:
A、
B、
C、
D、
10、下列代数式:①     

③ ④


A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
能用完全平方公式有
11、用公式法对下列各式进行因式分解:
因式分解
25、已知正方形的面积
是 ,
利用因式分解写出表示该正方形的边
长的代数式。
三、因式分解的综合应用
13、巧算:
16、若 ,

18、若 ,求
20、不解方程组
求 的值。
21、若
则 的值是多少?
22、已知
求 的值
2。(a2+b2)(a2+b2-6)+9=0
求a2+b2值。
3。 a2+b2-4a+8b+20=0,求a2+b2值
4。
求x,y
1。因式分解
5。x2+x-6有一个因式(x-2),求另一个因式。
6。 x2+x-k=(x-2)(x+k/2),求k。
8。 x2+x-k有一个因式(x-2),求k。
9。2x3-x2-5x+k中有一个因式(x-2)
求k的值。
14、下列多项式中,含有因式 的多项式是:
15、能整除代数式
的因式有:
27、阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
(1)上述分解因式的方法是 共应用了 次。
(2)若分解 ,则需应用上述方法 次,结果是 。
(3)分解因式:
19、若 ,
求 的值。
24、当 取何值时,多项式
取得最小值?
23、已知
(1)求 的值;
(2)求 的值
25、已知正方形的面积
是 ,利用因式
分解写出表示该正方形的边长的代数式。
26、利用分解因式证明: 能被120整除。
16、 是 的三边,且 ,那么 的形状是:
A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等腰直角三角形 D、等边三角形
12、因式分解: