教科版（2017秋）二年级下册科学1.3 磁铁的两极（课件10张ppt）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）二年级下册科学1.3 磁铁的两极（课件10张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-10 18:10:24 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
轻声讨论、相互合作
器材轻放、操作规范
及时记录、实事求是
积极发言、归纳正确
轻拿轻放
磁铁
观察:在磁铁旁滚动的小钢珠会停留在什么地方?
再看一遍
思考:小钢珠为什么总是停留在磁铁两端？
磁铁不同部位磁性强弱的研究
磁铁
回形针
比数量
①
②
③
3.怎样加快时间呢？
2.在同一个部位处，一个接一个地吸回形针，可以怎么做呢？
4.记录三处吸住回形针的数量，5个能吸住，6个掉下来了，算几个呢？
1.在磁铁的中间和两端选择①、②、③三个点准备分别吸回形针。
记录不同部分吸回形针的数量
磁铁部位
①
②
③
第1组U
第2组
第3组U
第4组
第5组U
第6组
①
②
③
弱
强
强
记录不同部分吸回形针的数量
磁铁部位
①
②
③
第1次
50
10
1
10
50
第2次
55
11
2
12
55
第3次
59
10
1
11
58
4
5
①
②
③
4
5
磁极
磁极
弱
强
强
较强
较强
最
最
最
磁铁两端磁性最强,越往中间磁性越弱。
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
→←
←→
←→
→←
第一组
第二组
第三组
第四组
吸引
排斥
排斥
吸引
分别将两个磁铁按照以下四种组合方式慢慢接近，体会手上有怎样的感觉？并把实验结果记录在活动单上。
磁铁小游戏
轻声讨论、相互合作
器材轻放、操作规范
及时记录、实事求是
积极发言、归纳正确
轻拿轻放
磁铁
观察:在磁铁旁滚动的小钢珠会停留在什么地方?
再看一遍
思考:小钢珠为什么总是停留在磁铁两端？
磁铁不同部位磁性强弱的研究
磁铁
回形针
比数量
①
②
③
3.怎样加快时间呢？
2.在同一个部位处，一个接一个地吸回形针，可以怎么做呢？
4.记录三处吸住回形针的数量，5个能吸住，6个掉下来了，算几个呢？
1.在磁铁的中间和两端选择①、②、③三个点准备分别吸回形针。
记录不同部分吸回形针的数量
磁铁部位
①
②
③
第1组U
第2组
第3组U
第4组
第5组U
第6组
①
②
③
弱
强
强
记录不同部分吸回形针的数量
磁铁部位
①
②
③
第1次
50
10
1
10
50
第2次
55
11
2
12
55
第3次
59
10
1
11
58
4
5
①
②
③
4
5
磁极
磁极
弱
强
强
较强
较强
最
最
最
磁铁两端磁性最强,越往中间磁性越弱。
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
N
→←
←→
←→
→←
第一组
第二组
第三组
第四组
吸引
排斥
排斥
吸引
分别将两个磁铁按照以下四种组合方式慢慢接近，体会手上有怎样的感觉？并把实验结果记录在活动单上。
磁铁小游戏