教科版（2017秋）二年级下册科学2.4 测试反应快慢（课件共18张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）二年级下册科学2.4 测试反应快慢（课件共18张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-14 06:39:30 | ||
图片预览
文档简介
测 试 反 应 快 慢
教科版二年级科学下册
你玩过翻拍手的游戏吗？
请一位同学来和老师玩一下吧！
1.两人一组，每人拍对方5次，请记下自己胜利的次数。
2.全组完成游戏后，组长举手示意。
游戏活动规则：
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}姓名
1
2
3
4
5
总分
请你说一说胜利的次数，
并谈一谈你获胜的方法。
二、探索：比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢？
把每次抓住部分的分数记录下来。
比一比，看谁抓得准，得分高
姓名
1
2
3
4
5
总分
研讨:
1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官？
2.说说你提高游戏得分的方法。
经过多次训练，可以提高身体的反应速度。
请你说说生活中与反应快慢有关事例。
动动脑，想一想：
羽毛球
乒乓球
篮球
足 球
跳 绳
3人2椅
你在本节课有哪些收获？
教科版二年级科学下册
你玩过翻拍手的游戏吗？
请一位同学来和老师玩一下吧！
1.两人一组，每人拍对方5次，请记下自己胜利的次数。
2.全组完成游戏后，组长举手示意。
游戏活动规则：
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}姓名
1
2
3
4
5
总分
请你说一说胜利的次数，
并谈一谈你获胜的方法。
二、探索：比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢？
把每次抓住部分的分数记录下来。
比一比，看谁抓得准，得分高
姓名
1
2
3
4
5
总分
研讨:
1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官？
2.说说你提高游戏得分的方法。
经过多次训练，可以提高身体的反应速度。
请你说说生活中与反应快慢有关事例。
动动脑，想一想：
羽毛球
乒乓球
篮球
足 球
跳 绳
3人2椅
你在本节课有哪些收获？