教科版二年级下册第二单元第4课
测 试 反 应 快 慢
身体感官
声 音
香臭酸腥
酸甜苦辣咸
颜色
形状
大小
光滑
粗糙
软硬
冷暖
一、聚焦
玩 翻拍手的游戏
一、聚焦
两人一组,每人拍对方5次,
请记下自己胜利的次数。
请你说一说胜利的次数。
。
测 试 反 应 快 慢
二、探索:比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢?
比一比谁的得分多
姓名
1
2
3
4
5
总分
研讨
1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官?
2.说说你提高游戏得分的方法。
能够提升反应速度
反复的训练
羽毛球
乒乓球
篮球
跳 绳
小结:
你在本节课有哪些收获?请用以下句式反思一下。
1.我在本节课学会了 。
2.通过今天的学习,我知道了 。
3.我还想知道 。
4.我在本节课 做的不好,下次一定 。