7.2分式的乘除

(共13张PPT)
下列运算：
2×4
3×5
两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母
两个分式相除，把除式的分子和分母颠 倒位置后再与被除式相乘。
分式乘除法的法则是
例1 计算
(1)
(2)
解：(1)
(2)
分式运算的结果 要化成最简　　　　 分式或整式　
整式与分式运算时，可以把整式看成分母是１的式子
（３）
解：
分式的分子和分母是多项式，先要对分子和分母进行因式分解
（４）
解：
相反数相除，注意符号变化。
课
堂
练
习
课文174页:
1.判一判:
①
②
(×)
(×)
2.算一算:
①
②
分析:假设易拉罐的底面半径为r，箱子一行
能放置易拉罐的个数 ______; 箱子一列能放
置易拉罐的个数 ______
做
一
做
例2: 一个长、宽、高分别为l，b，h的长方体纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐(如图7—1)．求纸箱空间的利用率(易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1％)．
解:由题意得，
易拉罐的总数为 (个)
答:纸箱的空间利用率约为79%。
由于纸箱的高度与易拉罐的高度相等，因此易拉罐所占空间的总体积与纸箱的容积之比为
学习小结
1、你学到了哪些知识？要注意什么问题？
2、在学习的过程 中你有什么体会？
课堂作业
课本第174页 作业题