教科版（2017秋）一年级上册科学 比较与测量 4 .用不同的物体来测量-（课件共20张PPT）

(共20张PPT)
用不同的物体来测量
yòng
bù
tóng
de
wù
tǐ
lái
cè
liáng
Sì
gè
chuǎng
guān
yóu
xì
四
个
闯
关
游
戏
你们准备好了吗？
测量小能手
第一关
找一找
第二关
看一看
测量步骤
首尾相
接，
sh?u
wěi
xiāng
jiē
成
一条直
线；
chéng
yì
tiǎo
zhí
xiàn
统一起点
、终点；
t?ng
yī
q?
diǎn
zhōng
diǎn
只记
录
整
数。
zhǐ
jì
lù
zhěng
shù
测一测
第三关
宽
测
量
桌
子
和
书，并
做
好
记
录。
cè
liánɡ
zhuō
zi
hé
shū
bìng
zuò
hǎo
jì
lù
汇报测量结果
Wǒ
mén
yòng
cè
liáng
dē
cháng
dù
shì
gè
我
们
用
___测
量____的
长
度
是___
个。
倾听很重要
你喜欢用哪个工具测量？为什么？
比一比
第四关
√
√
闯关成功！
测量小能手
用物体和手测量，哪一个
更准确？
物体的长度不变，用物体测量，
测量结果更准确。
感谢观看
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我选的物体地
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te
chong
桌面长度桌子高度书的长度
口橡皮
口小棒
口回形针
口小立方体
用相同的物体測量,结果可以比
较吗?
w6口可以口不可以
我的发现
Fo
guo
ha
y
bi
用不同的物体测量,结果可以比
Nostro
较吗?
口可以□不可以