(共14张PPT)
第5课
植物是“活”的吗?
找证据
怎样证明植物是“活”的呢?
观察植物,看看你能找到哪些证据?
1.两人一组,观察植物
2.轻声讨论,分享交流
3.两人合作,全班汇报
小任务
1.两人一组,观察植物
2.轻声讨论,分享交流
3.两人合作,全班汇报
看看我们的观察记录,你有什么发现?
观察樱花树,看看你有什么发现?
银杏树
凤仙花
植物是活的
练一练
我们离不开植物
我们知道的植物
拓展活动
,选择二种万法种一棵植物,通进画图或拍
照的方法,记录它的生长情况。
第1
第2周
第3周
第4周
第6周
chun
ji
de
ying
hua
春季的樱花
de
ying
hua
夏季的樱花
de
ying
hu
秋季的樱花
dong
ying
hue
冬季的樱花
chun
ji
de
ying
hua
春季的樱花
夏季的樱花
lu
i
de
ying
huo
秋季的樱花
dong
i
de
ying
hua
冬季的樱花
植物生长过程
我的课堂活动记录
想二想,把你认为“植物是活的”的理由圈
出来。
植物是活的”的理由
日期:1
是香的
雪要阳光
有颜
会长大m能开花
要浇水
会长叶
有果实