(共12张PPT)
《磁铁的两极》
教科版三年级下册
我们来探究:
条形磁铁各部分的磁力大小一样吗?
命名:
A
B
C
D
E
结合这五个点猜一猜那些点的磁性强一些?哪些点的磁性弱一些呢?
怎样设计实验证明我们的猜想是正确的呢?
结合所给材料,小组讨论实验方法。
温馨提示:
用小螺母依次去吸磁铁的A、B、C、D、E点,每个点的吸引方法要相同。
各部分分开测试,轻拿轻放,第一次测试结束后重复测试一次,把实验结果及时、如实填写在记录单上。
观察实验数据,小组讨论:你发现了什么,并记录下来。
实验结束后,及时整理试验台,坐端正,向老师汇报你最满意的实验结果,看哪组做的又快又好。
磁铁的部位
A
B
C
D
E
所吸引的小螺母的个数
我们的发现:
实验记录单(一)第(
)组
组别
A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
6
实验一:汇总表
磁力的研究
A
B
C
D
E
强
强
条形磁铁两端磁力强,中间部分磁力弱。
我们的发现:
弱
磁铁上磁力最强的部分叫磁极
磁极
磁极
用一块磁铁的磁极去靠近另一块,小车有什么运动现象?
好像有一种力量让它们马上接近
相互吸引
中间有一股力量往两边推
相互排斥
游戏:磁极碰碰碰
记录单(二)
为什么各组的实验结果不同呢?
想一想: