《满江红》（岳飞）课件

(共34张PPT)
岳 飞 简 介
岳飞，字鹏举，北宋相州汤阴县人。
从小天资聪悟， 爱读《左氏春秋》,《孙吴兵法》。
臂力超人，十一岁随刀枪手陈广学武艺，成为一县无
敌的枪手。
后拜周同为师学射箭，练就了能挽弓三百斤，左右开
弓、箭无虚发的本领。
二十岁，首次从军，带兵首战告捷，活捉贼首。
二十四岁，转入开封宗泽部，带兵一战汜水关，二战
竹芦渡， 清水亭一仗杀得金兵横尸十五里，斩获金军大
小军将首一百七十五颗，在建康南面的牛头山设下伏兵痛
击金兵，斩首三千余，生俘三百余，收复了大片国土，
岳家军威名大振，人民感恩岳飞，为他建了生祠祭祀。
绍兴三年春，岳家军已达一万八千人。同年九月九日，
高宗在临安召见岳飞父子，并赐“精忠岳飞”锦旗，授江
州建置制置使司等官职。岳飞在江州写下了振铄千古的
《满江红》词。绍兴五年(1135年)岳飞奉命平定了洞庭
杨幺，仅用八天时间，一举获胜，收编六万降军入岳家
军，扩充了抗金力量。并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金
“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话，朱仙镇大捷，威
振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难！”
正当岳飞所向披靡，抗金取得节节胜利之际， 宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌，强令岳飞班师。绍兴十一年(1141年)四月二十四日， 秦桧为剪除和谈障碍，诬蔑一贯主战的岳飞“谋反”，收买王俊作假证，将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。后以“莫须有”的谋反罪名，将岳飞父子和张宪诬害。岳飞宁死不屈，临刑前挥笔写下 “天日昭昭，天日昭昭”八个大字。
中国历史上著名的民族英雄、驰骋在抗金战场上的主帅岳飞，就这样被秦桧一伙奸臣夺去了年青而宝贵的生命。
天日昭昭
天日昭昭
　背　景
这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府（今吉林农安，金故都）之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军回到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。
朗 读
怒发/冲冠，凭阑/处、潇潇/雨歇。
抬/望眼、仰天/长啸，壮怀/激烈。
三十/功名/尘/与土，八千/里路/云/和月。
莫/等闲、白了/少年/头，空/悲切。
靖康/耻，犹未/雪，臣子/恨，何时/灭。
驾/长车/踏破、贺兰/山缺。
壮志/饥餐/胡虏/肉，笑谈/渴饮/匈奴/血。
待/从头、收拾/旧/山河，朝/天阙。
翻 译
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
胸中的怒火好似火山一样猛烈爆发，愤怒得头发直冲开高冠，独自登楼凭栏眺望，一阵急风暴雨的潇潇声刚刚停息。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
登上高楼，在庭院的栏杆边，抬头远望，又对天长啸，急切盼望实现自己的志愿，奋发图强的豪情在胸中汹涌澎湃。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
回顾过去,自己虽已到了而立之年,但对国家的贡献还很小很小,功名、事业犹如尘土，微不足道。瞻望前程 ，北伐战争十分艰苦，任重而道远，尚需披星戴月，日夜兼程，准备长期作战，才能赢得最后胜利。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
一定不要轻易地虚掷光阴，让黑发少年变成白头老翁，到那时只能空有悲伤凄切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？
靖康二年，徽、钦二帝被掳北去，北宋从此灭亡的奇耻大辱，至今尚未洗雪，臣子内心的愤恨，何时才能泯灭？
驾长车、踏破贺兰山缺。
我要挥师北伐，驾着战车，踏破重重险关要塞，直捣敌人的巢穴。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
我要像饥饿时那样吃掉敌人的肉；像口渴时那样喝尽敌人的血。我有雄心壮志，我相信笑谈之间就可以做到这些。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
等待着从头收复了旧时山河的时候，再朝拜皇帝的宫阙。
再读课文 理解内容
满江红 岳飞
怒发/冲冠，凭阑/处、潇潇/雨歇。
抬/望眼、仰天/长啸，壮怀/激烈。
三十/功名/尘/与土，八千/里路/云/和月。
莫/等闲、白了/少年/头，空/悲切。
靖康/耻，犹未/雪，臣子/恨，何时/灭。
驾/长车/踏破、贺兰/山缺。
壮志/饥餐/胡虏/肉，笑谈/渴饮/匈奴/血。
待/从头、收拾/旧/山河，朝天/阙。
内容赏析
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
思考：
1、词人为什么“怒发冲冠”，“仰天长啸”，“壮怀激烈”？
“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。”中原沦陷,山河破碎,二帝被掳,生灵涂炭，急于精忠报国。
2、描绘了词人怎样的形象？
忧愤国事，痛恨敌人的民族英雄的光辉形象。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
思考：
1、“三十功名尘与土”回顾过去，表现了岳飞怎样的美德？
威名远扬，但不居功自傲，虚怀若谷，严于律己的美德。
2、后三句堪称千古至理名言，这里有什么作用？
既是作者的自勉之辞，充分表达了作者抗敌卫国、奋发向上的崇高精神和雄心壮志，同时对坚持抗金救国的广大军民也是巨大的鼓舞和有力的鞭策。
后经常被引用勉励人们要珍惜时间，积极进取。
上片：渴望为国杀敌立功的情怀和抱负。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。
思考：
１、换头四句以短促的句式吐露了岳飞怎样的思想感情？
爱国忠君的思想。
２、“驾长车踏破，贺兰山缺”表达了什么意思？
表达了抗金的决心和雄图。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
思考：
１“饥餐”、“渴饮”抒发了什么感情？
对女真贵族蹂躏中原，荼毒生灵切齿之恨以及彻底消灭强敌的决心。
２、“壮志”、“笑谈”又表达了什么？
消灭敌人的信心和乐观精神。
３、结句“待从头、收拾旧山河，朝天阙。”有什么深层的意思？
既表达了胜利的信心，也表明了对朝廷和皇帝的忠诚。
岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等，而用了“收拾旧山河”，显得有诗意又形象。
下片：表现了岳飞对“还我河山”的决心和信心。
内容小结
　　这首词，代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志，表现出一种浩然正气、英雄气质，表现了报国立功的信心和乐观主义精神。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”“待从头、收拾旧山河”。把收复山河的宏愿，把艰苦的征战，以一种乐观主义精神表现出来，读了这首词，使人体会，只有胸怀大志，思想高尚的人，才能写出感人的词句。在岳飞的这首词中，词里句中无不透出雄壮之气，充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。
　　　三读课文　体味意境
怒发/冲冠，凭阑/处、潇潇/雨歇。
抬/望眼、仰天/长啸，壮怀/激烈。
三十/功名/尘/与土，八千/里路/云/和月。
莫/等闲、白了/少年/头，空/悲切。
靖康/耻，犹未/雪，臣子/恨，何时/灭。
驾/长车/踏破、贺兰/山缺。
壮志/饥餐/胡虏/肉，笑谈/渴饮/匈奴/血。
待/从头、收拾/旧/山河，朝天/阙。
思 想 感 情
这首词抒写作者渴望为国杀敌立功的情怀和抱负，表达了对敌人的无比愤怒和仇恨，对雪耻复仇，还我河山，重整乾坤，振兴宋朝充满信心的壮志豪情，集中反映了当时的时代精神。
艺 术 精 华
（一）直抒胸臆，感情激昂雄健。
1、开篇几句破空而来，引起激荡心潮。
2、“三十功名” 二句既表现崇高品格，又蕴涵任重道远，不可稍懈之义。
3、“莫等闲”三句，是激励自己，也是勉励部下，成千古名句。
4、“靖康耻”四句，句式短促，音韵铿锵，运用反诘，满腔义愤，感情强烈，力透纸背。
5、“壮志”二句，是“以牙还牙，以血还血”
的愤激之语，见出不共戴天的切齿仇恨。
6结篇二句再度慷慨明誓，忠心耿耿，大义凛然。
全词以雷霆烈火之笔，一气贯穿，具有撼人心魄的艺术魅力。
（二）音韵铿锵，慷慨悲壮。
凡是适宜表达激昂豪壮的思想感情的曲调，它的平仄安排，就得注意和谐与拗怒的矛盾统一。一般说来，表达激昂豪壮感情的词调，拗怒音节往往表现在句脚。这首词就是如此。在整首词中，只有“冠”、“闲”、“头”、“和”四字是平声，其它的句脚全是仄声；尤其是偶句，用仄声收脚，就好像是硬碰硬，没有调和的余地。但在每个句子中间的平仄安排，却是两两相间，显得和谐动听。
激情朗诵，欣赏艺术精华
怒发/冲冠，凭阑/处、潇潇/雨歇。
抬/望眼、仰天/长啸，壮怀/激烈。
三十/功名/尘/与土，八千/里路/云/和月。
莫/等闲、白了/少年/头，空/悲切。
靖康/耻，犹未/雪，臣子/恨，何时/灭。
驾/长车/踏破、贺兰/山缺。
壮志/饥餐/胡虏/肉，笑谈/渴饮/匈奴/血。
待/从头、收拾/旧/山河，朝天/阙。