语文：短篇小说选读《项链》（苏教版选修）

(共20张PPT)
临朐五中 徐立文
学习目标：
1、了解小说精巧的构思及波澜起伏的情节。
2、赏析玛蒂尔德的形象。
3、探讨小说给我们的人生启迪。
给加横线的字词注音：
面面相觑
自惭形秽
寒伧
惊骇
帷幕
誊写
租赁
qù
huì
chen
hài
wéi
lìn
téng
抹墙
mò
小说围绕“项链”前前后后都发生了哪些故事？请用五个小标题概括一下小说的故事情节。
舞会（戴）
偿清
真相大白
（识）
借
赔
丢
请柬
小说的故事情节
情节波澜起伏，引人入胜
小说的结尾大大出乎人的意料，却又在情理之中，小说中有好几处伏笔已暗示了项链是假的，你能找出来吗？
一处是借项链，她的女友佛来思节夫人表现得相当大方。
二处是当她去还项链，女友竟未打开盒子查看。
三处是珠宝店老板说：“我们只卖出过一个盒子。”
小说这样设计情节有何好处？
1、使小说波澜起伏，吸引读者兴趣。
2、使人物性格更加突出，形象更加鲜明。
3、使小说主题更加突出，逐步深化。
十年前的马蒂尔德是个怎样的人？
我们身边有没有类似的例子？说说你的看法。
爱慕虚荣，追求享乐是套在玛蒂尔德脖子上的一挂“项链”。其实，又何尝不是拴在我们人类精神上的一根锁链呢！
十年后的马蒂尔德性格有了怎样的变化？
小组合作探究：
十年的艰辛付出，马蒂尔德已不再年轻，不再美貌，不再……可是最后得知项链竟然是假的，那么，你认为她这十年艰辛的付出值吗？
练笔：
马蒂尔德在知道项链是假的后，会发生怎样的故事？发挥你的想象力写一写。
品味
文中名言警句
如果她没有丢失那串项链，今天又该是什么样子？谁知道？谁知道？生活是多么古怪！多么变化莫测！只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来！
找出你喜欢的语段，说说能获得哪些人生启迪？
生活不是神话，需要你脚踏实地，谨慎行事。
她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些，她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜好，惹女人们的欣羡，风流动人，到处受欢迎。
1、理想与现实的差距太大会给人带来无尽的苦恼。
2、幸福是靠勤奋智慧换来的，不是靠空想得来的。
1、快乐不能靠外来的物质和虚荣，而要靠自己内心的高贵和正直。 2、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰花。
3、虚荣心只能开花不能结果。
4、不要把一时的欢乐建立在永久的痛苦之上。
5、今天你选择了廉价的快乐，明天等待你的将是长久长久的痛苦。
6、与其在梦幻中建一座空中楼阁，不如在现实中扎一座茅草屋。
延伸训练
学了《项链》,再联系课前阅读的《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后一片常春藤叶》思考：
1、这几篇小说的结尾有什么相似之处，有何好处？
2、几篇小说塑造的主人公有何共性？这体现了短篇小说怎样的特点？
结尾都有些出人意料，但又在情理之中。给读者留下充分想象空间，又能更好的深化小说主题。
主人公都是生活中的平凡小人物，这体现了短篇小说以小见大的特点。
模仿《项链》结尾技巧，阅读下面的小说，给它补一个结尾。
项　链
高洋的表姨从美国回来探亲、旅游，可把高洋这小子乐坏了。表姨临走时，高洋尽管难以开口，但还是鼓起勇气、红着脸要下了表姨颈子上的项链。他要这项链干什么？送给女朋友呗。
“扇圆形的珠子，红褐色，明光锃亮。表姨父是美国一家大公司的高级职员，生活富裕，穿用考究，因此，表姨戴的项链能不高级吗？”女朋友戴上了项链，高兴得眉眼都在笑。不要白不要，这是西方最时髦的项链呀，至少值五百万吧？
一个月后，高洋去一个旅游胜地出差，顺便旅游，无意中在一个小姑娘的地摊上见到了同样的项链。一问，才知道是用黑瓜子做的，外面涂了一层透明漆。“多少钱一条？”
“不贵——两块五！”
作业：
请你评价一下
可亲可敬的罗瓦塞尔先生。
一夜风光项链即锁链
十年艰辛悲剧实闹剧