2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册正面屈体扣球(一步助跑扣自抛球技术)教学设计

文档属性

名称 2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册正面屈体扣球(一步助跑扣自抛球技术)教学设计
格式 doc
文件大小 16.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2021-10-12 11:47:51

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文档简介

教学设计
正面屈体扣球(一步助跑扣自抛球技术)
指导思想:
本次课依据《体育与健康》课程标准;以“健康第一”为指导思想,面相全体学生,既做到以学生为主体地位,又充分发挥教师的指导作用。通过排球基础技术教学,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生动作的协调性,增强学生学习的自信心,激发学习兴趣,获得成功体验。
教材分析
教材的主要内容为排球正面屈体扣球,选自中学《体育与健康》教材全一册内容。扣球技术既能发展学生的弹跳能力和身体协调能力,又有良好的综合健身作用。另外,排球运动能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。在学校中占有重要的地位和作用。本节课内容为一步助跑扣自抛球技术,是正面屈体扣球的基础和根本。
学情分析
教学对象是高一年级的学生,他们的年龄为16岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃、富于想象和挑战,好胜心强,爱表现自己,对体育运动比较喜爱,因此对本次课内容将会表现出较强的求知欲。但由于他们的神经系统兴奋占优势,并极易扩散,且注意力容易分散,集中时间不长。
本班共28人,全部为男生,身体素质差异相对不大。同学间应该有一定的凝聚力和合作意识,但学生对本单元教材的接触较少,对本教材缺乏甚至认知度基本为零。
教学目标
认知目标 :学习正面屈体扣球一步助跑扣自抛球技术,发展学生的弹跳能力、身体协调能力。
技能目标 : 80%以上的学生能够掌握一步助跑踏跳技术,说出动作要点。
情感目标 : 培养学生自主学习的精神和积极进取的优秀品质。
教学重点和难点
重点:双脚踏跳
难点:起跳时机准确
教学流程
开始部分:课堂常规内容
准备部分:1、慢跑 2、排球操——由上肢到下肢进而到全身,由定位到跳跃。3、球性练习——抛接练习、传球练习、垫球练习、单手垫球练习。
基本部分:
一、一步助跑双脚起跳技术
1、原地扣自抛球练习
2、教师展示原地扣球技术,说明扣球技术复杂性以及本课内容的必要性、重要性。学生学习原地扣球技术。
3、踩标志一步助跑双脚起跳
4、原地自由练习一步助跑双脚起跳
5、一步助跑扣自抛球练习,教师巡回指导纠正,针对学生练习出现的问题,引入下一练习环节。
6、结合球网练习扣自抛球
二、专项身体素质游戏
游戏方法:全班分四组组间比赛。每人往返两次接力,分别是:去,连续蛙跳;回,后退跑。去,鸭子步,回,快速跑。然后击掌换下一人,组内所有人都完成往返两次任务后本组任务结束。最后完成的组判失败。惩罚俯卧撑三个。
结束部分:
1,、放松
a、呼吸放松 b、按揉拍打下肢肌肉
2、引导学生谈本节课的体会,总结要点。
3、回收器材、宣布下课。
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