2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册 篮球-记录表 课件（31ppt）

(共31张PPT)
*
*
记录表
*
*
给记录员及其他记录台人员的忠告
记录员在做记录时要时刻关注场上的比赛
记录员在记录中只使用红色和蓝色两种颜色的水笔或圆珠笔（第一、三节用红色，第二、四节用蓝色）
记录台人员要互相配合，相互信任
如有疑问要适时的与主裁判取得联系
*
*
记录员应在比赛开始前至少20分钟准备本场比赛的记录表
记录员应在比赛前至少10分钟时，请双方主教练员确认他们的名单，包括球队成员的姓名和相应的号码；指明本队首发的五名队员并在记录表上签字确认
*
*
国际标准的记录表
*
*
八一双鹿电池
辽宁盼盼
CBA
07.3.9
19:00
098
宁波
马立军
李平
王晓春
此部分由记录员填写
要求：用蓝色笔填写
字迹工整(尽量使用印刷体)
*
*
出 场 队 员
×
×
×
×
阿的江
×
×
×
×
×
×
首发队员要套圈
替补出场队员不套圈
主教练员签字确认
*
*
犯规及暂停情况
*
*
「P」Personal Foul 侵人犯规
「U」Unsportsmanlike Foul 违反体育道德的犯规
「D」Disqualifying Foul 取消比赛资格的犯规
「T」Technical Foul 技术犯规
「C」Coach 教练员技术犯规
「B」Bench 教练员因任何其他原因的技术犯规（球队席 Team Bench）
犯规记录字母释义
*
*
「P2」发生侵人犯规，由对方罚球二次
「P3」发生侵人犯规，由对方罚球三次
「P1」发生侵人犯规并且球中篮，对方加罚一次
「T2」发生技术犯规，由对方罚球二次
「U2」发生违反体育道德的犯规，由对方罚球二次
*
*
球员技术犯规要登记在该队该节犯规总数内
球员在进攻中发生侵人犯规不罚球并且只记入个人犯规，不记入全队犯规
取消比赛资格的犯规（含教练、球员）不累积在该队该节犯规总数内。
注意：
×
×
×
×
阿的江
P
×
×
×
×
×
U2
P1
P2
P
P
P
P
P2
P
P3
P2
P1
T2
×
*
*
比赛结束收尾工作
×
×
×
×
阿的江
P
×
×
×
×
×
U2
P1
P2
P
P
P
P
P2
P
P3
P2
P1
T2
×
*
*
以辽宁盼盼队为例
按步骤进行一次
×
×
×
×
×
郭士强
P1
P
×
U2
×
×
P2
P
P
P2
P
P2
P
P1
P2
P2
P1
P
P2
P
P2
P2
一节犯规满四次，开始执行两次罚球
*
*
得分情况
*
*
6
11
14
14
6
9
11
三分球在队员号码上套圈
罚球
51
9
9
11
11
51
9
9
51
得分
一、三节用红色笔
得分队员号码
*
*
每一节结束
*
*
11
51
14
4
14
14
14
11
9
9
每一节
结束
单线隔开每一节得分和相应的得分队员号码，并用圆圈圈出每一节的最终比分
*
*
25
18
此部分只用蓝色笔填写每一节的得分
*
*
11
51
14
4
14
14
14
11
9
9
8
12
7
7
13
5
12
5
5
二、四节用蓝色笔
*
*
14
51
9
51
6
11
14
14
11
14
整场比赛结束后，用双线划在最后比分下，并用斜线划掉剩余的空格
*
*
25
18
32
25
17
11
17
30
91
84
八一双鹿电池
*
*
马立军
李平
王晓春
张三
李四
钱五
纳六
由记录员事先填写完毕
*
*
91
84
八一双鹿电池
王晓春
李平
马立军
§此部分为记录表的最后一部分，除裁判员签字以外，其余全部由记录员填写，要求用蓝色笔填写，字迹工整，尽量用印刷体
§最后签字的顺序为从右向左顺时针进行
§主裁判员签字完毕后，此张记录表不可更改并且立即生效
*
*
替换
（1） 球成死球，比赛计时钟停止，以及当裁判员结束了与记录台的联系时,对于双方队员。
（2） 在第四节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟内，投篮得分时，对于非得分队。
*
*
暂停 （上半时：2次 下半时：3次，每个加时各1次）
一次暂停的开始：
（1） 球成死球，比赛计时钟停止，以及当裁判员已结束了与记录台的联系时，对于双方队。
（2）在最后一次或仅有一次的罚球成功后球成死球时，对于双方队。
（3） 如果投篮得分时，对于非得分队
*
*
比赛因弃权告负
（1） 在预定的开始时间后15分钟，球队不到场或不能使5名队员入场准备比赛
（2） 它的行为阻碍比赛继续进行
（3） 在主裁判员通知比赛后拒绝比赛
罚则：
判给对方队获胜，且比分为20：0。此外，弃权的队的名次排列中应的0分。
*
*
比赛因缺少队员告负
在比赛中，如果某队在场上准备比赛的队员少于2名，该队由于缺少队员应使比赛告负。
罚则：
如果获胜队领先，则在比赛停止时的比分有效。如判获胜的队不领先，则比分应记录为2：0，对该队有利。此外，缺少队员的队在名次排列中应得1分。
*
*
谢 谢！