唐诗宋词课件

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名称 唐诗宋词课件
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-12-05 12:17:19

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课件18张PPT。杜 甫 兵车行四、赏析全诗的艺术特色教学目的一、了解诗歌的写作背景二、品读体会诗歌语句的
深刻思想内容三、理清全诗的思路层次啾啾( )课前预习1.易读错写错的字仕途( )辚辚( )干( )裹( )荆杞( )shìlíngānguǒqǐjiū课前预习2.通假字耶娘妻子走相送 (“陇”通“垄”,在耕
地上培成一行一行的土埂,中间种植农作物)耶娘妻子走相送(“耶”通“爷”,父亲)禾生陇亩无东西今义:山东省课前预习3.古今异义行人弓箭各在腰古义:被征从军的人今义:在路上走的人耶娘妻子走相送古义:妻子、儿女今义:男女两人结婚后,女子是男子的
妻子君不闻汉家山东二百州古义:古代秦居西方,秦地以外,统
称“山东”课前预习4.词类活用或从十五北防河( )名词作状语,在北方 杜甫(712—770),唐代诗人。字子美,祖籍襄阳(今属湖北),生于巩县(今属河南)。因曾居长安城南少陵,所以在他的诗中自称“少陵野老”。在成都严武幕中任参谋,并曾任检校工部员外郎,故世称“杜工部”。
杜甫五言古诗的代表作有“三吏”“三别”。七言古诗长于陈述意见,感情豪放、沉郁,风格奇崛,如《茅屋为秋风所破歌》。其五、七言律诗功力极高,五律如《春望》《春夜喜雨》《旅夜书怀》《登岳阳楼》;七律如《闻官军收河南河北》《登高》等,唐人的律诗很少能超过它们。其绝句即景抒情,反映时事,并开绝句中议论之体,别开异径,贡献颇大。
杜甫被后人尊为“诗圣”。走近作者 《兵车行》是杜甫诗的名篇,为历代所推崇。它揭露了唐玄宗以来的穷兵黩武、连年征战给人民造成的巨大灾难,具有深刻的思想内容。文题背景1.文题阐释 天宝以后,唐王朝对西北、西南少数民族的战争越来越频繁。连年不断的大规模战争,不仅给边疆少数民族带来了深重的灾难,也给广大中原地区的人民带来了不幸。
据《资治通鉴》卷二百一十六载:“天宝十载四月,剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮,大败于泸南。时仲通将兵八万,……军大败,士卒死者六万人,仲通仅以身免。杨国忠掩其败状,仍叙其战功。……制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠,未战,士卒死者什八九,莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所……于是行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声振野。”这段历史记载,可以当做对这首诗的说明来读。这首诗艺术地再现了这一社会现实。 2.创作背景 “行”是乐府歌曲的一种体裁。杜甫的《兵车行》没有沿用古题,而是缘事而发,即事名篇。自创新题,运用乐府民歌的形式深刻地反映了人民的苦难生活。解题:【韵译】 战车叮铃响不停,战马声声嘶啸; 远征的壮丁,个个把弓箭背在腰。爹娘呵妻儿呵,都匆匆跑来相送,车马扬起的尘埃,遮蔽了咸阳桥。拖的拖抱的抱,拦路顿脚放声哭,悲惨的哭声,一阵阵冲上九重霄。
有一个行人,同情地问一个壮丁, 壮丁只轻轻说:频繁地点名征兵。 有的人十五岁,就征去驻守黄河, 到了四十岁,还编入屯田的军营。当年出发,还是村长替他扎头巾,归来头白了,还要再去卫戍边境。边境上的战士,鲜血已流成海水,皇上拓边的雄心,仍然没有休止。你没听说吗? 汉朝的华山以东,有二百多个州, 千村万落,处处长满野草和荆棘。虽有健壮的妇女,把握锄犁种地, 但是庄稼杂芜,阡陌也难辨东西。再说关东士兵,素以苦战称第一,如今被人驱赶,与狗鸡并无差异。
要不是你这个老人家来问究竟,我怎么敢把心中怨恨向你提起?且说象今年已经是冬天了,关西守卒没一个回家休息。县官衙役急匆匆追逼租税,无人种地租税从哪去筹集?早知生男孩招来许多麻烦,倒不如生女孩还来得适宜。生女孩可以嫁给隔壁邻居,生男孩尸骨埋在战场草地。你没看见吗?就在青海头的那边,自古来白骨堆成山,没人去料理。新鬼含冤烦恼,旧鬼不停地哭泣,倘若是阴天雨天,更是啾啾咿咿。
整体感知送别原因后果车、马、行人——不见咸阳桥耶、娘、妻、子 ——走相送少年从军头白戍边田园荒芜祖税无着落生男恶,生女好战争惨状哭声直上
干云宵武皇开边意未已新鬼烦冤旧鬼哭 兵车行   诗人反对开边扩张的非正义战争。
一是战争造成的景象、带来的后果:人亡地荒,于国于民不利;二是参战者的态度(包括家人),他们不是踊跃参加,而是被迫的,充满了厌恶和反感;三是诗人的感情,不是赞颂而是批判。重难点探究   1.这首诗是反战的,但诗人并非笼统地反对一切战争。诗人反对的是什么战争?从诗中是如何看出来的? 这两句是写社会心理的变化。在封建社会里,人们重男轻女,生男则喜,生女则悲。可是现在不同了,反以生男为“恶”,生女为“好”。这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的,反映了人们的心灵受到的伤害之深。这两句主宾分明:上句是自我宽慰之辞,为“宾”;下句是哀叹之辞,为“主”。以自我宽慰烘托哀叹,更显出哀叹之深。这样的心理变化也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉。 2.“生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草”作为名句,妙在何处? 这是对前两句“或从十五北防河,便至四十西营田”所作的形象说明,读罢使人心酸不已。古代男子留长发,15岁开始用头巾束发。如今,一个刚到束发年龄还不怎么会束发的孩子就被征入伍,而且要到远离父母的北方去“防河”,这是何等的可怜啊!所以,连里正也动了心,替他束发。人过40,头发渐白,又刚从前线回来,理当休息了,不料又被派到前线去。从这两件事中可以看出,统治者的残酷简直到了无以复加的地步。 3.“去时里正与裹头,归来头白还戍边”作为名句,妙在何处?  诗的开头写士兵家属前来送别的场面。前两句为“宾”,写出征士兵。“辚辚”“萧萧”是听觉形象,令人有人马杂沓之感,可以想见出征的士兵之多;“弓箭各在腰”是视觉形象,表明一切准备就绪,只待一声令下就要出发。后四句为“主”,写士兵家属,突出地描写了他们的动作细节。“走”,表明这些人闻讯后立即跑了过来,心情万分急切;他们料定,这很可能就是生离死别,所以一见面就“牵衣”而泣,“顿足”而呼;待到队伍出发时,他们拦在道上,不让自己的子弟离去,而且哭鉴赏与写作借鉴应用得更厉害了,千万人的哭声汇成了震天巨响,仿佛吞没了一切……诗人用这些细节给这个场面渲染了极其凄惨的气氛,借此表达了人民对无休止的开边战争的怨愤,使这首诗具有明显的倾向性。
  结尾写青海战场的景象,好像是用摄影机拍下的一个全景镜头:漫山遍野,白骨纵横,在阴沉的天色和蒙蒙的细雨中,不时地闪出磷火,传来凄厉的鬼哭声。如此阴森的景象,真叫人不寒而栗!诗人这样来描绘古战场,其意仍在讽今——揭露开边政策的罪恶,颇能发人深思。主旨:
本诗叙述了唐玄宗长期以来穷兵黩武,连年征战,给人民造成了巨大灾难的残酷现实。艺术特色
1、寓情于事之中。这首叙事诗,无论是第1段描写叙述,还是后一段代人叙言,诗人的激切、深沉的思想感情,都自然地融会在全诗之中。
2、在叙述次序上参差错落前后呼应,变化开闽井然有序。第1段的描写为第2段的倾诉作了渲染铺垫;第2段的长篇叙言又进一步地深化了前面场面描写的思想内容,前后相互补充,相互辉映。
3、叙事、抒情和议论紧紧结合,水乳交融。如描述了“千村万落生荆杞”的荒凉景象后,就愤慨地责问“租税从何出”;在痛诉种种不幸之后,诗人又发出了生男不如生女的感叹,其中不知含有多少激愤之情。这样叙议结合,既使主题突出,又使感情回环往复,极具感染力。
另外,诗人采用了民歌的接字法,如“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”“道旁过者问行人,行人但云点行频”等,这样蝉联而下,累累如贯珠,朗读起来,铿锵和谐,优美动听。 诗人还采用了通俗口语,如“耶娘妻子”“牵衣顿足拦道哭”“被驱不异犬与鸡”等,清新自然,明白如话。
课件20张PPT。旅夜书怀 (唐)杜甫旅夜书怀
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。   教学要点:
通过课文题目了解诗歌内容
从而鉴赏诗歌意境1、通过“旅”字看背景旅:是旅居之意。 杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人自阆州折回成都,入严武幕。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。 这一年,杜甫已满53岁,杜甫的思想:穷年忧黎元,叹息肠内热.他一直患有肺病和风痹,不时发作。两年前,当安史之乱初平时,他曾有返回长安或洛阳的打算,但因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之死,他决心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之,因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集中的表现了他这种心情。
2、通过“夜”字察实景 夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。诗句有:细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
找一下其中的意象有哪些?细草 、微风、岸、危樯、舟
星 、 平野、 月、 江流细草微风岸,危墙独夜舟。
孤弱的细草
在无边的风
里飘摇不定 孤舟
草:细——孤弱风:微——轻风 虽轻却不断岸:(阔大的)江岸樯:危——高 孤立突兀夜:(凄冷的)夜晚舟:独——孤舟
孤立突兀的
危樯和孤独
的小舟对抗
着漫漫长夜
阔岸
星垂平野阔,月涌大江流。星:平野:月:江流:——低垂阔——辽阔无边垂明朗的月光汹涌澎湃星空低垂愈显
原野辽阔无边明朗的月空下
江水汹涌澎湃
奔流不息三两星盏衬托着
无边荒凉的平野月似乎不堪滚滚东
流的大江的压逼而
一下子涌了出来结论:阔岸
平野
大江— 孤舟 —何等孤单
何等渺小诗人命
运的写照明确:
诗人这时已到了垂暮之年,他的好友李白、房倌、郑虔、高适、严武等在近几年里相继去世,使他的孤独感与日俱增。现在,“五载客蜀郡,一年在梓州”的生活刚刚结束,而将来的生活如何又难以预料。艺术手法:借景抒情,寓情于景,情景交融。3、通过“抒怀”悟实情书怀名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。颈联:  写了”名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生
活.那么“名著”和“官休”的原因是什么呢?明确:
“名声”不是因为”文章”而”著”的,不做”官”是因为”老病”而休的。思考: 诗人名满天下,是因为什么?明确:韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非
过誉之词.思考:那么作者为什么还要说这样呢?明确:
  这很明显的是激愤之语,既然“名声”是因“文章”
而著的,那么,“官休”也就不是因为“老病”了.理解:
  联系杜甫一生的经历可知:杜甫一生不受皇帝的重用,
又遭到了同列的排挤.所以在这儿所写的仍是激愤之词.尾联:诗人自况,以什么自况的呢?沙鸥 以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以
广阔的天地间的一只沙鸥作比.
茫茫的天地和一只孤独的沙鸥作比,就更显得
孤独和凄凉了.效果:天
地 沙鸥直抒胸臆对比的手法---艺术手法:总结:通过课文题目了解诗歌内容

 1、通过“旅”字看背景
 2、通过“夜”字察实景
  3、通过“抒怀”悟实情
 延伸:分析意境型 ??提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? ??提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:
这是一种最常见的题型。所谓意境,是诗人表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 月下,微风吹拂着江岸的细草,一叶孤舟竖着高高的桅杆停泊在夜色茫茫之中,放眼岸上,只见星星在天边遥挂低垂,纵目江上,月光在波涛中翻动如涌,江流奔腾. (步骤一) 如此开阔的环境,如此孤独的小舟,为读者展现了一幅孤寂冷清的旅夜图. (步骤二)
表现了诗人被贬后无所依托的飘泊自伤之情. (步骤三)  ??答题步骤:
①描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
??②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ??③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 绝句二首(其一) ?? 杜甫 ??迟日江山丽,春风花草香。 ??泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ??
注?此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 ??此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 答:
此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。
这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。
表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 课件15张PPT。左迁至蓝关示侄孙湘  韩愈作者简介  韩愈(768—824)唐代,思想家、文学家,位居唐宋八大家之首。字退之,南阳(今河南省孟县)人。贞元进士。唐宪宗时,曾随同裴度平定淮西藩镇之乱。在刑部侍郎任上,他上疏谏迎佛骨,触怒了宪宗,被贬为潮州刺史。后于穆宗时,召为国子监祭酒,历任京兆尹及兵部、吏部侍郎。他和柳宗元政见不和,但并未影响他们共同携手倡导古文运动,与柳宗元并称“韩柳”。 在诗歌方面,他更是别开生面,与孟浩然创建了“韩孟诗派”。他善于用强健而有力的笔触,驱使纵横磅礴的气势,夹杂着恢奇诡谲的情趣,给诗思渲染上一层浓郁瑰丽的色彩,造成奔雷挚电的壮观。韩诗在艺术上有“以文为诗”的特点,对后世亦有不小的影响。有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷。
古文运动 实际是以复古为名的文风改革运动,他和柳宗元一起提出“文以载道”、“文道结合”的观点,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。韩愈用他杰出的散文影响文坛,还热情地鼓励和指导后进写作古文。经过他和柳宗元等人努力,终于把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的基础。由于他对古文的倡导,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。了解古文运动 写作背景   元和十四年正月,唐宪宗命宦官从凤翔府法门寺塔中将所谓的释迦文佛的一节指骨迎入宫廷供奉,并送往各寺庙,要官民敬香礼拜。韩愈看到这种信佛行为,便写了一篇《论佛骨表》,劝谏阻止唐宪宗,指出信佛对国家无益,结果触怒了唐宪宗,韩愈几乎被处死。经裴度等人说情,最后韩愈被贬为潮州刺史,责求即日上道。潮州在广东东部,距离当时的京师长安有八千里之遥。韩愈只身一人,仓促上路。走到蓝田关口时,他的侄孙韩湘匆匆赶来,来陪伴这孤苦的老人。韩愈于是写下了这首诗,悲歌当哭,送给侄孙韩湘。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈  一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 (zhāo)(chóng)zhàng⑴[左迁]古代以右为尊以左为卑,所以称降职为左迁。
[蓝关]即蓝田关,在今陕西省蓝田县南。
[侄孙湘]侄孙韩湘,字北渚,公元823年(穆宗长庆三年)登进士第,官大理丞,是韩愈之侄韩老成的儿子。
⑵[一封]指《谏迎佛骨表》。封,指谏书。
[朝奏]早晨送呈谏书。[九重天]指皇帝。
⑶[潮州]又称潮阳郡,州治在今广东省汕头市潮阳县。 [路八千]言长安和潮州间相距遥远。
⑷[圣明]对唐宪宗李纯的颂词。
[弊事]政治上的弊端,指迎佛骨事。 ⑸[肯]岂肯。
[衰朽]衰弱多病。 [惜残年]顾惜晚年的生命。这时韩愈已五十二岁。
(6)[秦岭]即终南山,陕西省南部,为我国地理上的南北分界线。
⑺[拥]阻塞。 [应有意]应知道我此去凶多吉少。
⑻ “好收”句意思说,自己必死于潮州,向韩湘交代后事。《左传·僖公三十二年》蹇叔哭师时有:“必死是间,余收尔骨焉。”韩愈用其意。[瘴(zhàng)江边]充满瘴气的江边,指贬所潮州。 [瘴]瘴气,旧指南方山林间湿热蒸郁致人疾病的气。被贬官走到蓝田关写诗给侄孙韩湘看
一封《谏迎佛骨表》的奏章早晨上奏给像九层天外的皇上,晚上就被贬官距京城有八千多里路的潮州。
想为圣明的王朝革除有弊病的事情,我愿意付出衰残朽败的躯体乃至生命,哪会顾惜衰残的年华?
乌云横亘秦岭,我的家在何方?大雪拥簇蓝田关,所骑的马儿也裹足不前。
知道侄孙你远道而来应该有你的意图,跟我一起去潮州好在瘴气漫漫的潮州江边收殓我的尸骨。 请概括每一联的大意首联直抒自己获罪被贬的原因。
颔联直书“除弊事”,申述自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨。
颈联借景表述自己的愁苦悲戚心绪,也蕴含为上表付出的惨痛代价。
尾联向侄孙从容交代后事,进一步吐露凄楚难言的激愤之情。
总结首联
颔联
颈联
尾联被贬的原因申述忠心即景抒情交代后事肯,岂肯。真题演练:1.第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化,其中蕴含了诗人怎样的思想感情?
  
答:“朝奏”,点名获罪的原因是“自取”,是尽职尽责;“路八千”指出贬所的遥远偏僻。这两句透露出作者忠而遭贬的怨愤,也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。2、开头两句有一对反义词,找出来,说说有何作用?“朝”与“夕”。说明那“一封书”之罪,所得的命运是“朝奏”而“夕贬”。且一贬就是八千里。3、诗歌中运用了哪些对比手法?“朝奏”和“夕贬”;“九重天”和“路八千”。4、诗歌中“横”与“拥”字用得较有意境,说说这样用的好处。“横”状广度,“拥”状高度,故全诗气势磅礴。5.第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此评价加以分析。
答:“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。这句借景抒情,诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。 课件17张PPT。登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州
柳宗元作者简介 柳宗元 ,唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。其诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情,幽峭峻郁,自成一路。代表作品有:《捕蛇者说》《始得西山宴游记》《黔驴》 。背景简介 永贞元年(805年)正月,唐顺宗李诵即位,即位后重用王叔文、王伾等人进行改革。他们和刘禹锡、柳宗元等人一起,形成了以“二王刘柳”为核心的革新派势力集团。他们维护统一,主张加强中央集权,反对藩镇割据,反对宦官专权。但革新遭到了掌握实权的宦官们的抵制,宪宗即位后,革新派纷纷被贬斥,王叔文被贬为渝州司马,第二年被赐死。王伾贬为开州(四川开县)司马,不久病死。其余柳宗元、刘禹锡等6人都被贬为边远州的司马。 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫  “一身去国六千里”,柳州去京六千里,荒远闭塞,没有旧日交好,只有苍茫的荒野,愈是在壮阔的、茫茫的天地之间,愈加会感到自己的渺小和孤独,满腔孤愤油然而生,溢满了整个心胸。 “接大荒”之“接”字,是说城上高楼与大荒相接,乃楼上人眼中所见。展现在诗人眼前的是从自己的贬所远接战友们的辽阔而荒凉的空间,望到极处,海天相连。于是感物起兴,“海天愁思正茫茫”一句,即由此喷涌而出,而自己的茫茫“愁思”,也就充溢于辽阔无边的空间了。楼接大荒,则楼上人的视野由近及远,这是总写,是概写。 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。  这里的“茫茫”既是说海天茫茫,又是说愁思茫茫,既是现实的自然空间,也是诗人愁思浩渺的心灵空间。主客观世界浑然一体。 惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙  近景,写夏天的风雨景象。
  写狂风吹打荷花,乃水中景象。夏季水池里长满了娇艳美丽的荷花,可是狂风突起,肆意吹打,娇美的荷花被吹打得在水上东倒西歪,飘摇动荡。
  写暴雨打薜荔,乃陆上景象。城墙上长满了芳香的薜荔,景色美丽,不料突遭密集的雨点猛烈斜打,备受摧残。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙   就描绘风急雨骤的景象而言,这是“赋”笔,而赋中又兼有比兴。
  屈原《离骚》有云:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”又云:“揽木根以结芷兮,贯薜荔之落蕊。”在这里,芙蓉与薜荔,正象征着人格的美好与芳洁。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙   沈德潜《唐诗别裁》: “惊风、密雨,言在此而意不在此。”
 表面上是写夏季的急风暴雨景象,但言在此而意在彼,实际上是暗喻朝廷保守势力对革新派的打击和迫害。
 用自然物象暗喻世间人事,曲折婉转、含蓄蕴藉。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠  远景,写山水景象。
  把目光远投,只见山岭绵绵,林树重重,遮住了诗人远望的视线,那曲曲折折的柳江,恰似我的曲结的愁肠。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠九回肠:愁肠百结。九,次数多。
 把江流曲比作九回肠,其实是把自己的不绝愁思用九曲柳江来形容。
汉 司马迁《报任安书》:“肠一日而九回。”
南朝梁 简文帝《应令》:“望邦畿兮千里旷,悲遥夜兮九回肠。” 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠  《唐诗解》评此联:“无限之情,以有限之景出之;无形之情,以有形之景状之,对此风景,情可堪乎?”
  对政治的抱负不绝,对友人的思念无限,但被重重山岭阻断,满腹愁思无形,但却似山岭林树重重叠叠,就如柳江江水滔滔不绝,又百转千回。 共来百越文身地,犹自音书滞一乡  望而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路,则山岭重叠,望水路,则江流纡曲。
  一同被贬谪于大荒之地,已经够痛心了,还音信阻隔,竟不能相互慰藉。这茫茫愁思,真不知如何排遣了。
  读诗至此,余韵袅袅,余味无穷。共来百越文身地,犹自音书滞一乡 “滞”:不仅是柳宗元当时的处境,而且也是他最终的命运,最后他客死于柳州任上,不仅是全诗的愁思的凝结点,也是他一生命运悲惨的终结点。   全诗用“愁思”贯穿。
  首联登高望远,引出愁思;颔联见到芙蓉、薜荔横遭摧残,引起身世之感,又添愁思;颈联,远望友人,岭树重遮,江流阻断,使人愁肠百结;尾联音书断绝,各滞一方,倍感寂寞,愁思更深。
这首诗托景抒怀,通过登柳州城楼所见景物的描写,曲折地谴责了当时朝廷保守势力对革新人士的打击和迫害,委婉地表达了诗人由此而生的悲愤心情和对同贬战友们的深切怀念。
  全诗构思精密,抒情委婉深沉,把一腔难于言说的思想感婉转托出,含蓄蕴藉。情调虽较低沉,却富感染力量,是一首情景交融的佳作。 课件17张PPT。西 塞 山 怀 古刘禹锡 刘禹锡(772~842),字梦得,中唐文学家、哲学家。805年,参加“永贞革新”。因为宦官、藩镇的强烈反对,革新失败,刘禹锡初贬为连州(今广东连县)刺史,行至江陵,再贬朗州(今湖南常德)司马。同时被贬为司马的共八人,史称“八司马”。他被贬谪长达22年, 但却始终不屈。在诗歌创作方面,刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”。他的诗,风格雄豪苍劲,传诵之作极多。他的怀古诗语言平易,寄寓深远,被奉为“咏史大家”。 1、 太康元年(280)晋武帝命王濬率领高大战船组成的水军,顺江而下,讨伐东吴。东吴的亡国之君孙皓,凭借长江天险,并在江中暗置铁锥,再加以千寻铁链横锁江面,自以为是万全之计,谁知王濬用大筏数十,冲走铁锥,以火炬烧毁铁链,结果顺流鼓棹,径造(直往)三山,直取金陵。 背景 2、唐宪宗时期,唐王朝取得了几次平定藩镇割据战争的胜利,国家又出现了比较统一的局面。但这种景象只是昙花一现,821——822年河北三镇又恢复了割据局面。总的来看,诗人所处的时代是一个朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、危机四伏的时代。西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。
人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。.解题: 西塞山,在今湖北大冶东面的长江边,形势险峻,是六朝(六朝古都、十朝都会指南京。六朝古都,是指东吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈六个政权曾在南京建都;十朝都会,则是除了前述六个政权外,还有南唐、明初、太平天国、民国时期把南京作为首都)有名的军事要塞。唐穆宗长庆四年(824),刘禹锡自夔州调往和州(今安徽和县)任刺史。他在赴任途中,经过西塞山时写了这首诗。 晋代王濬乘楼船自成都东下,
金陵帝王瑞气全都黯然收煞。
吴国千寻铁链也被烧沉江底,
一片投降白旗金陵城头悬挂。
人间有几回兴亡的伤心往事,
高山依旧枕着寒流没有变化。
从此四海一家过着太平日子,
故垒萧条长满芦荻秋风飒飒。诗歌大意1.怀古:
首联写出了什么气势?那两个字用得好?
首联“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收”两句,诗人不从眼前的具体景物落笔,而是用简练的笔墨描写了发生在西塞山一带的一场惊心动魄的鏖战,展示出一幅气势磅礴的历史风云画卷。公元二八○年,晋武帝司马炎命益州刺史王濬率领精锐水军从长江上游顺流而下,直取金陵(吴国都城),以完成统一大业。“下益州”是指自益州而下,一个“下”字置于“益州”之前,渲染出一种浩浩荡荡、居高临下的进军气势,给人以势如破竹、摧枯拉朽之感;同时也为下文写吴国的败亡埋下了伏笔。“黯然收”中一个“收”字,既表明吴国军队闻风丧胆的情态,又预示吴国走向失败的必然命运。 颔联:思考此联把晋吴之战的形势从哪些方面作了形象地描绘?什么手法? 1、 从形象上看,一横一竖,一下沉一高扬;
2、从色彩上看一边是晋军烧毁铁锁的冲天火光,一边是投降的白旗;
3、从气氛上,晋军得胜趾高气扬,东吴兵败无限凄惨。 4、手法:对比的手法。 颔联写吴国垂死挣扎的徒劳和被迫出降的丑态。“千寻铁锁”形容吴军防御工事非常坚固,几乎封锁了整个江面。然而由于王濬的足智多谋,很快就攻破了吴军的防守。一个“沉”字,看似平常,实则奇警,它形象的说明吴国政权也随铁链的沉没,而在历史的长河中永远的消失了。“一片降幡出石头”写吴国国君投降时候的丑态。“一片”极言其渺小,“降幡”含有讽刺嘲弄的意味。总之,诗的前四句,交代了这场战争的指挥者、进军路线、作战方式、突破江防的经过及吴主出降的情形,在怀古的内容中寓有深意:一个政权的巩固,靠的不是地形的险要,而是人心;失去人心,任何其它防御工事都形同虚设。 2.感今: ??? 颈联“人世几回伤往事”或许并不仅仅指上文西晋王濬进攻东吴的事,金陵经历了若干的朝代的兴亡,这样的兴亡交替都让后人感叹,升起伤怀之感,但金陵古城却“山形依旧枕寒流”,那么一个国家兴衰的决定因素是什么呢?
一个国家的兴衰起决定作用的不是地势的险要而是人事的治乱。“江山不管兴亡恨,一任斜阳伴客愁”,包佶(Jí)的《再过金陵》正是这句诗的最好注脚。小结: 颈联“人世几回伤往事”句,承上启下,把读者的思想从历史的悲哀中挣扎出来,回到现实,概括了整个南朝三百余年政权频繁更替的历史,具体说明失去人心,不与民为善的必然后果。“山形依旧枕寒流”句,诗人用拟人的手法写出了西塞山超然世外的精神。“依旧”是说三百年前如此,三百年后的今天仍然如此,但人间的英雄霸主们并不识相,他们偏要凭借山川险峻,称王图霸,因此难免要一一受到西塞山的嘲讽。“山形依旧”同英雄们的霸业荡然无存形成鲜明对比,这就更突出了他们的可悲。 尾联含蓄地表达了怎样的深意? 尾联是诗人的感慨和对唐朝统治者的婉言规劝。
“今逢四海为家日”句宕开一笔,以褒奖的口吻赞美当世。通过古今对比,诗人深感大唐二百余年统一基业的弥足珍贵。另外,诗人歌颂“四海为家”,表现了他维护国家统一的坚定立场。
“故垒萧萧芦荻秋”句是说:往日的军事堡垒,如今已荒芜在一片秋风芦荻之中。这残破荒凉的遗迹,便是六朝覆亡的见证,分裂失败的象征。 这里有赞颂,有庆幸但更深层次的是提醒,是警诫。安史之乱使唐朝岌岌可危;乱后,河北,山东藩镇割据局面愈演愈烈, 时刻威胁着唐王朝的安全。眼前的升平景象不知道哪天会被烽火打乱;如今长满芦苇的故垒,不知道哪天又会变成战争的前沿。前四句语言雄壮豪迈,气势磅礴。
后四句语言含蓄厚重,苍凉慷慨。 借古讽今:古代封建社会中许多有识之士,大都博古通今,对现实有较多深刻的体察,而他们大多数又仕途坎坷,怀才不遇,感到生不逢时。心中郁积不满,但又不可明说,特别是揭露时弊,指斥朝政更是不便明说,于是他们往往从历史人物和事件中去寻求载体,以便委婉曲折地表达自己的心曲。借古讽今之诗,乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训,作为现实社会某些方面的鉴戒。借古是为了讽今,鉴古观今,两相对照,或颂古非今,或贬古刺今,以表达诗的题旨。理解鉴赏这类诗词,必须时刻结合诗人写作的时代背景和创作时的心境。 总结归纳:
1、由本诗看出,怀古诗一般是先写( ),后抒发作者的( )。
2、怀古诗是以( )、
( )、( )为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗的特点是多写( ),且多用( )。历史史实情感历史事件历史人物文物古迹古人往事典故课件19张PPT。天上谣
李贺作者简介
李贺中国唐代诗人。字长吉。祖籍陇西,生于福昌(今河南宜阳)昌谷,后世称李昌谷。唐宗室郑王李亮后裔,但家已没落。青少年时,才华出众,名动京师。父名晋肃,因避父讳(晋、进同音),终不得登第。一生愁苦抑郁,体弱多病,只做过3年奉礼郎,卒时仅27岁,后人称其为诗鬼。
李贺生活的年代,是在安史之乱之后,在此之后,唐代的内外矛盾充分暴露,李贺就生活在这样一个危机四伏而又尚有希望的时代。现实使他不能不面对它、反应它,又刺激它去追求理想,他有才能,有抱负,但其仕途被断送,也就剥夺了他施展抱负的机会,因而他的诗歌,多表现政治上不得意的悲愤,对宦官专权、藩镇割据的现实,也有所揭露、讽刺。又因其多病早衰,生活困顿,诗中于世事沧桑、生死荣枯,充满了忧郁悲愤的悲剧色彩。
现实找不到出路,于是他在诗中自鸣不幸,以神奇的幻想,缤纷艳丽的色彩,扑朔迷离的手法,来刻意的营造仙界、幻境,来表达他的追求与向往,抒发他的苦痛与悲愤,以求得内心的平衡和慰藉。有时,天上的仙境只能给他短暂的解脱,而现实的黑暗却像噩梦般纠缠着他,于是,他又用冥界鬼怪、死亡、寒夜等排遣内心的悲痛,因此,被世人称为“诗鬼”,其作品风格为虚幻荒诞、幽峭冷艳,在诗史上独树一帜。
解 题
诗的题目是《天上谣》,“谣,声逍遥也。”意即用韵比较自由,声音富于变化,吟诵起来,轻快优美。这首诗的脚韵换了三次,平仄交互,时清时浊。各句平仄的排列有的整饬,有的参差错落,变化颇大,这种于参差中见整饬的韵律安排,显得雄峻铿锵。
这是一首游仙诗,在一个晴朗的夜晚,诗人游目太空,被璀璨的群星所吸引,于是张开想象的翅膀,飞向那美丽的天庭。诗人虚构了一个尽善尽美的仙境,曲折地表现了对美好生活的向往,对当时社会和个人境遇的不满。
熟悉字词

(pǔ) (yīng) (shēng)
银 浦 珮 缨 吹 笙
(shòu) (tiáo) (xī)
红 绶 兰 苕 羲 和

哪些诗句是写天上的生活,哪些是写人间现实 明确:诗共十二句,分成三个部分。开头二句是诗人仰望星空所得的印象,结尾二句则是仙人俯视尘寰所见的情景。中间八句具体描述天庭的景象,陆续展示了四个各自独立的画面。
画面之一:月宫里仙女们采摘桂花。
画面之二:秦妃当窗眺望晓色。
画面之三:神奇的牧耕图景。
画面之四:仙女漫步青洲,寻芳拾翠。
诗歌开头写的是些什么? 开头两句写天河。天河,绚烂多姿,逗人遐想,引导他由现实世界进入幻想世界。天河在转动,回荡着的流星,泛起缕缕银光。星云似水,沿着“河床”流淌,凝神谛听,仿佛潺潺有声。这些是诗人站在地面上仰望星空的所见所感,写实之中揉有一些虚构成分,显示了想象的生发过程。 画面一:月宫里的桂树花枝招展,香气袭人。 月宫里的桂树花枝招展,香气袭人。仙女们正在采摘桂花,把它装进香囊,挂在衣带上。“花未落”意即“花不落”。仙树不枯,仙花不落,它与尘世的“馨香易销歇,繁华会枯槁”形成鲜明的比照。
画面二:秦妃当窗眺望晓色。 秦妃当窗眺望晓色。秦妃即弄玉,相传为秦穆公的女儿,嫁给了萧史,学会吹箫。一天,夫妻二人“同随凤飞去”,成了神仙。此时,晨光熹微,弄玉正卷起窗帘,观赏窗外的晨景。窗前的梧桐树上立着一只小巧的青凤。它显然就是当年引导他们夫妇升天的那只神鸟。弄玉升天已有一千余年,而红颜未老。那青凤也娇小如故。时间的推移,没有在她(它)们身上留下任何痕迹,这是天庭的神奇之处。然而,天宫岁月也并非毫无变化。它有晨昏之别,仙人也有夙兴夜寐的生活习惯,这些又似与人世无异。画面三:神奇的耕牧图景。神奇的耕牧图景。
仙人王子晋吹着细长的笙管,驱使神龙翻耕烟云,播种瑶草,多么悠闲自在!画面四:仙女漫步青洲,寻芳拾翠。 穿着艳丽服装的仙女,漫步青洲,寻芳拾翠。青洲是传说中的仙洲,山川秀丽,林木繁密,始终保持着春天的景色。来这儿踏青的仙女,采摘兰花,指顾言谈,十分舒畅。那么,人间又怎样呢? 末两句用雄浑的笔墨作了概略的点染。在青洲寻芳拾翠的仙女,偶然俯首观望,指点说:羲和驾着日车奔驰,时间过得飞快,东海三神山周遭的海水新近又干了,变成陆地,扬起尘土来了。这就是人们所常说的“沧海变桑田”。诗人借助具体的形象,表现了尘世变化之大和变化之速。对比之下,天上那种春光永驻、红颜不老的状况,就显得特别可贵。
幻想世界现实世界画面一:月宫仙桂花不落画面二:秦妃当窗望晓色画面三:王子驱龙种瑶草画面四:仙女漫步寻芳翠遥想俯瞰尘世凡间说说诗歌是如何表现这种瑰丽境界的 诗歌中的四个画面虽然互不连缀,然而却显得和谐统一的画面,都以仙人活动为主体,以屋宇、花草、龙凤等等为陪衬,突出天上闲适的生活和优美的环境,以与人世相对比。诗人巧妙地把神和人结合起来,把理想和现实结合起来,使抽象的理想成为可以观照的物象,因而显得深刻隽永,而又有生气灌注。这是一首游仙诗,李贺虚构了一个尽善尽美的仙境,显然有所寄托,那么寄托的什么情感呢?
诗人心怀壮志,而生不逢时,宝贵的青春年华被白白浪费了,这叫他怎不愤恨?对美好生活的向往,正是对当时社会现实和个人境遇不满的曲折表现。
表现手法: 对比 想象 联想
小结 前者从现实世界进入幻想世界,后者又从幻想世界回到现实世界,一起一落,首尾相接,浑然一体
诗人的笔触向内转,着重表现他的主观幻象、心灵梦境。李贺的诗中经常描写的就是这样的“虚荒诞幻”的事物和境界。 历代评价 人但知李青莲仙才,而不知王右丞、李长吉、白香山皆仙才也。青莲仙才而俊秀,右丞仙才而元冲,长吉仙才而奇丽,香山仙才而闲澹。独俊秀者人易赏识耳。法《离骚》多惊人句,无烟火气,在太白之上。长吉当年,惟太白相颉颃。长吉诗虚妄,不可效为。长吉之瑰诡,天地间自欠此体不得。长吉歌行,新意语险,自有苍生以来所绝无者长吉师心,故而作怪……此君所谓不可无一,不可有二课件13张PPT。九日齐山登高
杜牧
一、知人论世1、杜牧(803~852)?唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族。杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之“杜樊川”。?人称“小杜”。
2、晚唐社会动荡,杜牧经世之才不得施展,偏寓池州,处于一身中最困踬时期。
3、这首七律是唐武宗会昌五年杜牧任池州刺史时所作,是诗人和友人张祜的酬唱之作。
?
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣? 九日齐山登高 杜牧 1、作者在江上看到秋天的影子,那就是大雁飞过。跟一个客人提着一壶酒上山喝。? 2、尘世间值得一笑的事太少了。难得遇朋友开怀畅饮就笑笑吧。古有九九插茱萸,秋天菊花多,我还是在头上插满菊花再回家好了。? 3、可怜佳节却只有一个朋友来陪,何不喝个大醉来安慰自己呢。?只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳节,无须在节日登临时为夕阳西下、为人生迟暮而感慨。
4、其实自古以来都是如此的,何必感慨呢,让热泪沾湿衣服又何苦呢 。? 1、我们刚才说过这是一首登高诗,那作者登上齐山看到了什么景物呢?江涵秋影? 雁南飞? 翠微 菊花? 落晖下面让我们来着重欣赏第一幅美景
?????? 江涵秋影雁初飞
?????? 我们从这七个字中可以看出这幅美景具有什么特点?作者为我们描绘了一个青山掩映下的江水,清澈透明,天空中朵朵白云,一排大雁倒映在碧波之中,正在振翅往南飞。此时的江水显得更加清澄肃静。
????? 山水一色,浑然一体。面对如此的美景,可谓是万水千山都是情,结合全诗,说说作者借此美景表达了什么样的情感呢? 流露出对于眼前景物的愉悦感受。这种节日登临的愉悦,给诗人素来抑郁不舒的情怀,注入了一股兴奋剂。写了赏心悦目的秋景,流露出愉悦的心情。 诗中哪些词能表明作者今天特别高兴?开口笑,菊花插满头,酩酊,不用恨
在这良辰佳节之时,有好友来访,作者特别高兴,破例开口大笑,不再压抑自己的情感,不再压抑自己内心的不满。但我们从“尘世难逢开口笑”这句诗中,再加上杜牧生平,可以看出作者平时日子过得是:愁闷,郁郁寡欢,平时很难得一笑,可谓是“人生在世几回乐”。
为什么不能恨落晖呢? 因此古往今来只如此,自古圣贤皆寂寞,又何必像齐景公那样面对牛山独自流泪呢?
诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友人不要为一些不愉快的事情落泪伤怀,人生无常,是古往今来尽皆如此的,坦然地面对这个现实。至此,我们可以看出诗人在诗中表达了一个什么样的情感?这些诗中一面显着洒脱无羁和看破红尘似的高逸情致,一面又透出诗人内心的痛苦。尤如那黄昏落日不可挽回,世事和人生都很难勉强,还不如在一时的良辰美景中沉醉,这正是哀中生喜。
痛苦低沉,愤愤不平? 欣喜与抑郁交织?? 旷达与感伤交替
复杂心理的情感体验抑郁情怀菊花插满头:宣泄内心的郁结
酩酊(酒):借酒消愁,掩盖心中的郁闷
登临恨落晖:人生短暂之感叹
“牛山何必独沾衣”句:旷达于表象,内心非超然
愁多乐少作者又是如何把这些复杂的情感表现出来呢?? 通过对景物的描写,通过对自己言行的刻画,通过自己不断劝伤心的友人表现出了诗人的欣喜,旷达,逸情。同时又通过平时难得开口笑,渴醉酒,恨落晖表现出了作者内心的痛苦抑郁与感伤的。
? 这首诗由作者自己登临齐山兴感,联想到齐景公登临牛山落泪的故事,齐景公是感于人生无常,富贵荣华不能长久而落泪,而当时在一旁的晏子却以人世代谢,自古而然,对齐景公流泪加以嘲笑。杜牧这次登高表面看去也像晏子一样坦然,认为不必像齐景公那样为此流泪,但实际上,他的内心并不超然。总结课件8张PPT。无题 李商隐
相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。 《无题》“相见时难别亦难”一首,是一首抒写离别相思的爱情诗,写难以经受的离恨、终生不渝的回忆及重见无期的哀伤。 是李商隐“无题”诗中最脍炙人口的名篇之一,意境朦胧,感情深沉,极富艺术感染力。 李商隐(约813——858年),字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人,曾任县尉、秘书郎和东川节度使等职。他一生历经宪宗、穆宗、敬宗、文宗、武宗、宣宗六朝,与晚唐四十多年的牛李党争相始末。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。开成二年,李商隐25岁时举进士。次年,李党人河阳节度使王茂元也爱其才,任为书记,并把女儿嫁给他。李商隐卷进两党纷争,既和他们都有交往,又反对两党争权夺利。   牛党主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,最后李商隐满怀报国之志,带着一颗“夙心”,在悲愤寂寞中死去。 在爱情生活方面,诗人也屡遭不幸。青年时期,他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱,均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后,夫妻感情甚好,幸福生活不过十余年,妻子因病亡故。政治上和爱情上的双重不幸,使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。 在晚唐诗人中,李商隐的诗有很高的艺术成就。他的古诗,成就最高的是近体诗。尤其是七律,继承前人的方面较广,既继承了杜甫七律的锤炼谨严,沉郁顿挫的特色,又融合了齐梁诗的浓艳色彩;既有李贺诗的幻想象征手法,又形成深情绵邈、绮丽精工的独特风格形成自己独特的诗歌境界,在百花齐放的唐代诗坛上独树一帜,成为一颗光彩夺目的明珠。 李商隐诗歌的特殊风格、独特境界主要表现在三个方面:
一是构思谨严,立意高超,深情婉转; 二是语言方面,绮丽典雅,词藻繁艳;
三是表现手法,善于用典,工于比兴,象征、暗示的修辞技法比比皆是。 以“无题”作为诗的题目是李商隐的独创。这类诗并非成于一时一地,大多以男女爱情相思为题材,其中有的可能别有寄寓,也可能以恋爱本事为依托。情思婉转沉挚,辞藻典雅精丽。其内容或因不便明言,或因难用一个恰当的题目表现,所以命名为“无题”,这是一类;还有一类无题诗,是用篇首或句中二字为题,如《锦瑟》、《碧城》。锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 我们可以感受其无题诗的迷离恍惚,蕴藉朦胧,沉厚深挚的情韵 。
课件13张PPT。长安晚秋 赵嘏作者小传: 赵嘏,字承祐,楚州山阳(今江苏省淮阴市)人,约生于宪宗元和元年(806?)。年轻时四处游历,大和七年预省试进士下第,留寓长安多年,出入豪门以干功名,其间似曾远去岭表当了几年幕府。后回江东,家于润州(今镇江)。会昌四年进士及第,一年后东归。会昌末或大中初复往长安,入仕为渭南尉。约宣宗大中六、七年(852、853)卒于任上。存诗二百多首,其中七律、七绝最多且较出色,他的七言律诗清圆熟练,颇多佳句。 诵读诗歌,结合课文注释疏通诗歌内容内容 秋天拂晓时,天上的云雾都带着寒意,汉家宫殿的周围呈现出深秋的景象。残星几点,群雁从塞外飞来,有人倚楼吹着长笛,曲调悠扬婉转。篱边半开的菊花呈现出紫艳之色,静悄悄的,水面的莲花凋零,红衣尽卸。家乡的鲈鱼正美,但自己不能回去,却要像钟仪那样戴着南冠,学着楚囚的样儿羁留他乡。 整体感知:   这首律诗,通过诗人望中的见闻,写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归的心情。 内容赏析: 首联:总览长安全景。在一个深秋的拂晓,诗人凭高而望,眼前凄冷清凉的云雾缓缓漂游,全城的宫观楼阁都在脚下浮动,景象迷蒙而壮阔。
   思考:“凄清”二字有什么作用?
明确:诗中“凄清”二字既属客观,也属主观,秋意的清冷,实衬心境的凄凉。正是这两个字,为全诗定下了基调。
   颔联:写仰观。晨曦初见西边天上留有几点残余的星光,北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的注意力正被这景象所吸引,忽闻一声长笛悠然传来,笛声悠扬、哀婉。是喟叹人生如晨星的易逝呢,还是因见归雁而思乡里、怀远人呢?吹笛人只管抒写自己内心的衷曲,却不曾想到笛声竟这样的使闻者黯然伤神!这一联是赵嘏的名句,杜牧对此赞叹不已,因此称赵嘏为“赵倚楼”。
思考:试分析这两句诗的妙处。 明确:“残星几点”是目见,“长笛一声”是耳闻;“雁横塞”取动势,“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排,独具匠心。寥落的残星,南归的雁阵,这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象;高楼笛声又为之做了饶有情韵的烘托。它的妙处在于它选景典型、韵味清远的缘故。 颈联:写俯察。夜色褪尽,晨光大明,眼前景色已是历历可辨:竹篱旁边紫艳的菊花,一丛丛似开未开,仪态十分闲雅静穆;水塘里的莲花,一朵朵红衣脱落,只留下枯荷败叶,满面愁容。
思考:“紫菊”、“红莲”对表现诗人的情感有什么作用? 明确:紫菊半开,红莲凋谢,正是深秋时令的花事;以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物,拟物作人,不仅形象传神,而且含有浓厚的主观色彩。目睹眼前这憔悴含愁的枯荷,追思往日那红艳满塘的莲花,使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感;而篱畔静穆闲雅的紫菊,俨然一派君子之风,令人想起“采菊东篱下”,油然而起归隐之心。 尾联:抒写胸怀。   表示诗人毅然归去的决心:家乡鲈鱼的风味此时正美,我不回去享用,却囚徒也似的留在这是非之地的京城,所为何来!“鲈鱼正美”,用西晋张翰事,表示故园之情和退隐之思;下句用春秋钟仪事,“戴南冠学楚囚”而“空”是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。这首诗写了哪些景物 ?营造了怎样的意境?从哪几个角度写景的?
凄凉的云物
汉家宫阙
几点残星、南归的大雁
长笛声
紫艳半开、篱菊静静 、 渚莲愁 总览长安全景 秋夜将晓时分冷清、凄凉、孤寂的意境。
仰观俯察 视觉
听觉广狭远近仰观、高俯察、低首联总览长安全景星 雁 笛 楼菊 莲星 雁 笛 楼菊 莲星 雁 笛 楼 菊 莲归纳:将景物与心情结合起来,化景语为情语.南归之雁、东篱之菊,意在传达思乡归隐的情绪;加上拂曙凄清气氛的渲染,高楼笛声的烘托,思归典故的运用,更增强了诗歌的感染力。 写景特色:
1、层次分明。诗中的景物描写不仅有广狭、远近、高低之分,而且体现了天色随时间推移有暗而明的变化。
2、情景交融,景中含情。特别是颔颈两联的写景,将典型景物与特定的心情结合起来。雁阵和菊花,本是深秋季节的寻常事物,但和思乡归隐的情绪形影相随。思考:诗歌景物描写的特点。 明确:诗中的景物描写不仅有广狭、远近、高低之分,而且体现了天色随时间推移有暗而明的变化。特别是颔颈两联的写景,将典型景物与特定的心情结合起来,景语即是情语。雁阵和菊花,本是深秋季节的寻常事物,南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪,形影相随,诗人将这些形象入诗,意在给人以丰富的暗示;加之以拂曙凄清气氛的渲染,高楼笛韵的烘托,思归典故的运用,使得全诗意境深远而和谐,风格峻峭而清新。
随堂练习:    “紫艳半开篱菊静,红衣落尽清莲愁”两句描写了怎样的意境?
 明确:这两句诗着墨于深秋季节的景物:竹篱旁边紫艳的菊花,一丛丛似开未开,仪态闲雅静穆;水塘里面的莲花,一朵朵红衣脱落,只留下枯荷败叶,满面愁容。作者移情于物,拟物作人,目睹憔悴含愁的枯荷,不禁生出红颜易老、好景无常的伤感;而篱畔静穆闲雅的菊花,更会忆起“采菊东篱下”的淘渊明,油然而起的归隐三径之心。更进一步反映出了诗人宦游羁旅之苦和归思之情。
课件22张PPT。商山早行
温庭筠温庭筠简介
温庭筠:(812—866),本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。唐宰相温彦博之裔孙。温庭筠虽为并州人,但他同白居易、柳宗元等名诗人一样,一生绝大部分时间是在外地度过的。据考,温庭筠幼时已随家客游江淮,后定居于雩(yu)县(今陕西户县)郊野,靠近杜陵,所以他尝自称为杜陵游客。诗辞藻华丽,少数作品对时政有所反映。与李商隐齐名,并称“温李”。 温庭筠,约48岁被授隋县尉,其后曾为幕府僚吏,任方城尉,至国子助教。年轻时苦心学文,才思敏捷;精通音律,善鼓琴吹笛。他喜纵酒放浪,一生不受羁束,喜讥刺权贵,因此不为时俗所重,坎坷潦倒一生。其诗与李商隐齐名,七言乐府师法李贺,或寄吊古兴亡之慨,或写边塞荒寒之景?,或述田家务农之劳苦。近体诗反映现实面更广泛,涉及羁旅行役、友朋寄赠、身世感慨、咏史咏物等多方面内容,不时发出壮志难酬、怀才不遇的浩叹。温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是花间派词的先导,对词的发展有很大影响?。他的词多写妇女生活,除常见的闺阁、歌伎题材外,还有写戍妇思念征夫、女道士、祠庙赛神、采莲女子的爱情和商妇的相思等。 温词的风格以秾丽绵密为主,多用比兴,以景寓情。温庭筠在创造词的意境上表现了杰出的才能,他善于选择富有特征的景物构成艺术境界,表现人物的情思。他的词乍看似乎堆垛晦涩,仔细玩味便觉情挚韵远,余味犹存。代表作有〔菩萨蛮〕“小山重叠金明灭”、〔更漏子〕“柳丝长”等。其词在写景、述事中含蓄着主人公深沉的感情,与李煜词的多用赋体、直抒胸臆不同。这一艺术特点,对宋代词人周邦彦、吴文英等有影响。温诗今存310首,有清顾嗣立的《温飞卿集笺注》。其词主要收录在《花间集》、《全唐诗》、《金荃词》、《唐五代词》中。事迹见新、旧《唐书》本传。
作为晚唐著名诗人,温庭筠诗词俱佳,以词著称。温庭筠诗词,在思想意义上虽大多无较高的价值,但在艺术上却有独到之处,历代诗论家对温庭筠诗词评价甚高,被誉为花间派鼻祖。王拯《龙壁山房文集忏庵词序》云,词体乃李白、王建、温庭筠所创。
《花间集》收温词最多达66首,可以说温庭筠是第一位专力填词的诗人。词这种文学形式,到了温庭筠手里才真正被人们重视起来,随后五代与宋代的词人竞相为之,终于使词在中国古代文坛上成蔚为大观,至现在仍然有着极广泛的影响。温庭筠对词的贡献,永远受到后人的尊敬。 温庭筠的诗,写得清婉精丽,备受时人推崇,《商山早行》诗之“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,更是不朽名句,千古流传。相传宋代名诗人欧阳修非常赞赏这一联,曾自作“鸟声茅店雨,野色板桥春”,但终未能超出温诗原意。? ? 商山早行 温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
商山,也叫楚山,在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安,经过这里。 1.注释
①征铎(duó):征,远行。铎,远行时悬挂在马颈上的铃铛。
②槲(hú),一种木质像松的树。
③枳(zhǐ):也叫“臭橘”,一种落叶灌木。驿墙:驿站的墙壁。驿:古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。“明”使…明艳。这句说:枳花鲜艳地开放在驿站墙边。
④凫(fú):野鸭。回塘:岸边弯曲的湖塘。这句写的就是“杜陵梦”的梦境。二.整体感知 读懂诗意黎明起床,车马的铃铎已叮当作响,出门人踏上旅途,还一心想念故乡。 鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉,足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。 枯败的槲叶,落满了荒山的野路,淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。 因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景,一群群凫雁,正嬉戏在明净的池塘。 意译首句表现“早行”的典型情景,概括性很强。清晨起床,旅店里外已经叮叮当当,响起了车马的铃铎声,旅客们套马、驾车之类的许多活动已暗含其中。第二句固然是作者讲自己,但也适用于一般旅客。“在家千日好,出外一时难”。在封建社会里,一般人由于交通困难、人情浅薄等许多原因,往往安土重迁,怯于远行。“客行悲故乡”这句诗,很能够引起读者情感上的共鸣。品味意象,领会意境
 1.所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。 晨起动征铎,客行悲故乡2.意象的叠加是指把几组意象串联起来,运用联想和想象,组成了一幅充满意味的画面,以此表现作者的情感。
古诗词中的意象叠加实例:
①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
②骏马西风冀北,杏花春雨江南。 三、四两句,历来脍炙人口。
这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词:鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。虽然在诗句里,“鸡声”、“茅店”、“人迹”、“板桥”都结合为“定语加中心词”的“偏正词组”,但由于作定语的都是名词,所以仍然保留了名词的具体感。例如“鸡声”一词,“鸡”和“声”结合在一起,不是可以唤起引颈长鸣的视觉形象吗?“茅店”、“人迹”、“板桥”,也与此相类似。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。“鸡声茅店月”,把旅人住在茅店里,听见鸡声就爬起来看天色,看见天上有月,就收拾行装,起身赶路等许多内容,都有声有色地表现出来了。 同样,对于早行者来说,板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路,也算得上“早行”了;然而已经是“人迹板桥霜”,这真是“莫道君行早,更有早行人”啊! 这两句纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上“意象具足”的佳句。 写的是刚上路的景色。
商县、洛南一带,枳树、槲树很多。槲树的叶片很大,冬天虽干枯,却存留枝上;直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候,才纷纷脱落。而这时候,枳树的白花已在开放。因为天还没有大亮,驿墙旁边的白色枳花,就比较显眼,所以用了个“明”字。可以看出,诗人始终没有忘记“早行”二字。槲叶落山路,枳花明驿墙4.作者在旅途的奔波中想起了什么?这里运用了什么手法? 他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。这里运用了虚实相生的手法。
  虚实相生指由眼前所见到心中所想,进而把眼前的实象与心中的虚象有机聚合在一起的一种表现手法。虚实相生的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心。
旅途早行的景色,使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色:“凫雁满回塘”。春天来了,故乡杜陵,回塘水暖,凫雁自得其乐;而自己,却离家日远,在茅店里歇脚,在山路上奔波呢!“杜陵梦”,补出了夜间在茅店里思家的心情,与“客行悲故乡”首尾照应,互相补充;而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照。眼里看的是“槲叶落山路”,心里想的是“凫雁满回塘”。“早行”之景与“早行”之情,都得到了完美的表现。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。5.这首诗还运用了哪些表现手法?
情景交融
首尾呼应这首诗之所以为人们所传诵,是因为它通过鲜明的艺术形象,真切地反映了封建社会里一般旅人的某些共同感受。
情感四.总结
  这首诗选取了一些富有意味的典型意象,运用意象叠加、相互映衬、虚实相生、情景交融、首尾呼应等手法,表现了作者旅途中的孤独寂寞,对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。 村行 王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
五.迁移拓展,简要分析这首诗 王禹偁(954—1001),字元之,济州钜野(今属山东)人。历任威武(今属山东)主簿、翰林学士、滁州(今属安徽)、扬州(今属江苏)、黄州(今属湖北)、蕲州(今湖北蕲春)等地知州。他直言敢谏,颇为朝中权贵所不容,因而前后三次被贬。晚年贬于黄州,后世因而多称其“王黄州”。《村行》是一首七言律诗,是王禹偁在宋太宗淳化二年(991年)被贬为商州团练副使时写的。
村行 
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。首联由动态写景:金菊绽放,花径飘香,马蹄声碎, 菊韵流美。颔联中的“万壑”言群山峻岭,巍峨磅礴。“有声”指山泉飞瀑,流水淙淙。“ 数峰无语”句以人态写山,构思精妙,山峰本不能言,以“无语”称之,“立斜阳”更见晚 山有情,人对山而忘言,山对人而“无语”,两情和谐,长相默契。颈联色彩明艳美丽,“ 胭脂色”与“白雪香”此红彼白,有色有香;“叶落”与“花开”相对,物象天演,灭生自然,富于思理。尾联陡转,以“惆怅”引出作者思乡归隐之意,包含着贬官失意,异乡漂泊 的沦落之感,乡愁浓浓,情趣轻盈而凝重。 课件17张PPT。
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。晋陵即今江苏常州,唐代属江南东道毗陵郡。陆丞,作者的友人,不详其名,时在晋陵任县丞。大约武则天永昌元年(689)前后,杜审言在江阴县任职,与陆某是同郡邻县的僚友。他们同游唱和。杜审言这首和诗是用原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和归思。诗人在唐高宗咸亨元年(670)中进士后,仕途失意,一直充任县丞、县尉之类小官。到永昌元年,他宦游已近二十年,诗名甚高,却仍然远离京洛,在江阴这个小县当小官,心情很不高兴。江南早春天气,和朋友一起游览风景,本是赏心乐事,但他却象王粲登楼那样,“虽信美而非吾土”,不如归去。所以这首和诗写得别有情致,惊新而不快,赏心而不乐,感受新鲜而思绪凄清,景色优美而情调淡然,甚至于伤感,有满腹牢骚在言外。
诗的大意:
唯独那远离故土,宦游他乡的人,对自然界不同季节的变化特别感到新奇。清晨的太阳从东边海上升起,云气在朝阳的照耀下,霞光灿烂,绚丽多彩;梅柳渡过江来,江南就完全是花发木荣的春天了。清新和暖的空气逗得黄莺儿婉转鸣叫,晴日的阳光把萍草(生在浅水中的蕨类植物)映照得变成了绿色。忽然听到吟咏您格调高古的诗句,触动了我的思乡之情,禁不住要泪流沾湿了佩巾。 和晋陵陆丞早春游望
独有宦游人,偏惊物候新。
云霞出海曙,梅柳渡江春。
? 淑气催黄鸟,晴光转绿苹。
? 忽闻歌古调,归思欲沾巾。
江南水乡的新春气象:破晓时,太阳象是从东海升起,云气被阳光照耀,蔚成绚烂的霞彩,也好象和旭日同时从海中出来 江南比江北早暖,梅柳透露春意也比江北为早,人过江而南,忽见梅已开花,柳已发绿,似乎梅柳一过长江就变换春装似的 推衍诗题之“望”字,写诗人远眺时的所见,淋漓尽致地铺写“物候”的“新” 问题探讨:
1首联中为什么说看到早春的物候时有新奇的感觉?
2中间两联哪些词语是写物的、哪些又是写候的、哪些词句写出了新?
3尾联是诗歌的主旨所在,说说诗中的思想感情。哪个字造成了这种兴尽悲来的跌宕效果?是什么引起的?“物”:“云霞”、“梅柳”、“黄鸟”、“绿苹”,“候”:“海曙”、“江春”、“淑气”、“晴光”。 感到新是拿中原故土的物候做比较的。请你想象此时作者的故土应该是怎样的情景?写自己宦游他乡,辜负春光,不能归家的伤痛之情。春景是触发“归思”的媒介物,陆丞的早春游望诗更对“归思”的燃烧起了催化作用。“忽”字作转折,将上文的明媚与欢跃之景突然一下子打入伤感凄怆的气氛之中,达到了抒发伤春之情的目的。这一顿挫,与篇首的“惊”字遥相呼应,愈见此诗婉曲跌宕之妙。
因为他是离别家乡的游子.所谓“伤心人别有怀抱”,诗的主旨,正是抒发这伤心人独特的“惊”春之情。 和晋陵陆丞早春游望
独有宦游人,偏惊物候新。
云霞出海曙,梅柳渡江春。
? 淑气催黄鸟,晴光转绿苹。
? 忽闻歌古调,归思欲沾巾。
颔联既写“望”中远景,颈联则续写“游”时所见 颈联写景更加深入细致,使人读后如同亲身感受到春天的萌动和春光的和煦。动词“催”与“转”更加传神.温暖的春气使万物复苏,连黄鹂的鸣叫也似乎是由它“催促”所致,晴朗的阳光照射到水面上,使水中的萍草也很快由嫩绿“转”为深绿。 总之,新因旧而见奇,景因情而方惊。惊新由于怀旧,思乡情切,更觉异乡新奇。中间两联写江南所见物候,也寓含着心怀故土之情,与首联的矛盾心情相一贯。 和晋陵陆丞早春游望
独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 ? 淑气催黄鸟,晴光转绿苹。 ? 忽闻歌古调,归思欲沾巾。
注:
《早春游望》是陆丞所作的诗,本篇是唱和之作。? 陆丞的诗好象使作者忽然听到了古人的歌曲,不觉勾起了回乡的念头,以至泪下沾巾了。 知识拓展

什么是诗眼?(一)句中之眼。
(1)句中之眼通常是该句动词或充当谓语的形容词。如“云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿萍。”
(2)虚词有时也可以作句中之眼。如“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。” (二)篇中之眼。
篇中之眼就是统摄全篇的诗句或字。此句(字)如心脏,溉血于全身,又似脊骨,柱立于整体。眼耀彩可使通篇生光,眼振响能叫全篇铿锵。(1)眼在篇首。
“如独有宦游人,偏惊物候新。”此联提挈全诗,孕蓄感情成为眼句,诗的中部两联具体描绘物候新,对此大好春光,按说作者应该是喜,而诗人却“偏惊”,因为独在异乡为异客,虽时迁岁更,而返归无日,面对此满眼“物候新”,不由想到家园古柳换新叶,故庭黄鹂调旧声,惊醒之后,才会“思归欲沾巾”,可见首联为全诗主轴,情依轴生,意随轴转。
(2)眼在篇中。
篇中之眼起枢纽作用,借此揽情融景,承上启下。如白居易《琵琶行》,以“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”结上导下,成了谋篇的关键,传神的灵目。作者籍此将琵琶女的天涯飘零,引渡到诗人的迁谪沉沦,把艺人的潦倒和诗人的失意浑成一体。 (3)眼在篇末。
这就是所谓“画龙点晴”,常为诗人所采用。姜夔说:“一篇全在尾句。” 这是说结句要成为传神达意的龙晴。如杜甫《茅屋为秋风所破歌》结尾,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,李白《梦游天姥吟留别》结尾,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 等。(4)眼在标题。
如陆游《书愤》,“早岁哪知世事艰,中原北望气如山。夜雪楼船瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。首联述青年时期抱负,反写见意,吐气愤之意;颔联写壮年经历,暗写寓意,露忧愤之意;颈联叙暮年景况,明写达意,袒悲愤之心;尾联表明意愿,总写赅意,发激愤之词。全诗字字含愤,句句联愤,因此标题上“愤”字即为诗眼。(5)眼镶嵌诗内。
如杜甫《闻官军收河南河北》,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便向襄阳下洛阳。”这首诗集中表现了诗人闻胜后的“喜”,“喜”字即为全诗之眼。由闻喜讯而流喜泪,由流喜泪而呈喜态,由呈喜态而唱喜歌,由唱喜歌而思喜归。喜始喜终,一喜贯通。
清人王夫之《姜斋诗话》指出:“近体,梁陈已有,至杜审言而始叶于度”。杜审言的五言律诗,格律严整,音韵谐美,章法井然,意境深远,语言清丽自然,称得上是这种新兴诗体的典范作品。本诗就是其中较有代表性的一篇。 课件30张PPT。 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦。双双金鹧鸪
菩萨蛮
温庭筠温庭筠 (约812—约870),本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。唐宰相温彦博后代。早年才思敏捷,以词赋知名,然屡试不第,客游江淮间。宣宗朝试宏辞,代人作赋,以扰乱科场,贬为隋县尉。后襄阳刺史署为巡官,授检校员外郎,不久离开襄阳,客于江陵。懿宗时曾任方城尉,官终国子助教。诗词工于体物,设色?丽,有声调色彩之美。吊古行旅之作感慨深切,气韵清新,犹存风骨。 表面意思:
一个美女,在闺房之中,起床-梳洗-画眉-簪花-照镜-着装,这样一个过程。小山重叠金明灭小山,是外界自然景物的山水之山,是一座很小的山峰?显然不是。古人所说的山屏或屏山,就是在床头的。现在一般的床还是如此,床头有个板子高起来。“无言匀睡脸,枕上屏山掩”鬓云欲度香腮雪。正是指睡脸,所以小山是屏山“金明灭”指什么?金光明灭闪动的样子。
早晨,破晓时,阳光从门窗的空隙射进来,照在这个女子枕畔的屏山之上,而屏山有金碧螺钿的美丽装饰,于是,日光就显出金光闪烁的样子。是一幅很美丽的图画。有了光线,人就容易惊醒。日光照进来,金光闪动,这个女子醒了。似醒非醒似睡非睡的时候,日光照耀之下,在枕上一转头。鬓云欲度香腮雪。云鬓,像乌云一样的头发。鬓云,头发的乌云。欲度,就是度过。当她在枕上一转头,所以那鬓云就欲度----流动过来,要掩过去没掩过去的样子。腮指面颊,“香腮雪”腮上有脂粉,是香的,皮肤是白的。云放在前面,雪放在后面,是说香腮的雪白,鬓发的乌云。这种注意感官形象的句法句式,是当时流行的写作风气。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。这就与中国传统的文化背景结合在一起了。蛾眉。诗经,一个女子的眉毛是弯曲的很美丽的意思。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”离骚:众女嫉余之蛾眉兮
那些女子嫉妒我,因为我比她们的容貌更美丽,我的眉毛比她们的更美好屈原所写美人芳草都有寄托意义。蛾眉,喻指才德意志的美好温词也有这样的寄托之意。画眉,就更有类似传统。八岁偷照镜,长眉已能画。十岁去踏青,芙蓉作裙衩。十二学弹筝,银甲不能卸。十四藏六亲,悬知犹未嫁。十五泣春风,背面秋千下。写一个美丽女子的成长,有要好和爱美的情感。八岁就知道爱美和要好了,没必要化妆,家人不让,所以偷照,以能画出非常美丽的眉毛。后来学习弹筝,追求才能技艺。非常勤勉。去踏青,衣服穿得美丽,秀的芙蓉花朵。长成了。古代观念:女子许聘个一个人,才有一个归宿,才有生命的意义和价值。自己本身不能完成任何理想和意志。十四岁就连亲属关系最密切的男子都回避不见了。当春天百花开的时候,想到自己生命落空,还没有归宿,所以当打秋千时,就背面偷偷地在秋千下流下眼泪来了。用女子作比喻。在中国古代的伦理道德中,夫妻的伦理关系和君臣的伦理关系,是相当的。妻子在丈夫面前是没有自由的,丈夫可以喜爱她,选择她,抛弃她。她的一切都操纵在男子手中。所以,画蛾眉 就有了一种象征的意义。“懒起”,写起床后的行动:懒洋洋地打扮,慢吞吞地梳洗。
  着一“懒”字和“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在身旁,打扮得再漂亮又给谁看呢?其惆帐倦怠之情,生动可睹。 实际是假借写女子,实际正是写他自己仕宦之上的不得意,是写一个才智之士不被任用的一种感慨和悲哀。温词就妙在这里。懒起毕竟弄妆了。弄,是玩味欣赏的意思,自我欣赏的意味。并非匆匆忙忙洗一把脸,梳一梳头。“画蛾眉”是代表一个有才学,有意志,由理想的人,他对于自己的才能意志的珍重爱惜,一份爱美和要好的心情。她要调粉涂脂,把胭脂的深浅,画眉用的黛色的深浅,都要调理的很好,一丝不苟地慢慢地画。画一画,还要照一照,欣赏一番,再画一画,再照一照,这叫弄妆。“承恩不在貌,叫妾若为容”既然无人欣赏,还弄什么妆?从文化传统来看。兰生幽谷,不为无人而不芳。无人欣赏就不香了吗?不会。因为,香是它的本质。温词中。她虽然是“懒起画蛾眉”,虽然是“梳洗迟”,但毕竟是画了。这是在珍重爱惜自己的美好品质。不是说没有人欣赏,我就堕落,就败坏,就放弃自己,不时的。这是读书人的品格上的操守。画了眉了,弄了妆了,面部化妆完成了,梳头也梳好了,现在可以在头发上戴花了,所以“照花前后镜”。只面对镜子,只能知道前面位置如何,不够。人群中活动,四面八方,所有角度都可以看到你的。前后镜都要照一照,从每一个角度看花的位置是不是合适,是不是美好。这就是“照花前后镜”照花前后镜,就看到花面交相映。花是美丽的,人也是美丽的。李清照:卖花担上,买得一枝春欲放…云鬓斜簪,徒要叫郎比并看。--《减字木兰花》在卖花的担子上,买了一枝将开未开的,含苞待放的春天的花朵。斜斜地插在如云的鬓发上,故意让丈夫看一看,到底是花更美丽?还是人更美丽?照花前后镜,花面交相映。是词的高峰,从起床到梳妆,到这种衡量。交相,二字表现一种重重无尽的、精力饱满的样子。用最大的精力向最完美的标准去追求。最后两句:
新帖绣罗襦。双双金鹧鸪。帖通贴。1 熨贴。2贴绣。罗是质地料子。绣是花纹。襦是短袄。两个意思都可以。是在绣罗襦上刚刚贴绣好的,花纹是“双双金鹧鸪”,一对一对金色鹧鸪鸟。在中国,常用鱼鸟,比目鱼,鸳鸯鸟,一对一对,成双成对的,代表一种幸福美好的生活,代表找到理想的对象,理想的归宿。词中所写是一个孤独的女子没有人欣赏的寂寞心情。衣服的贴绣是反衬,点醒她所追求的是双双对对的理想。美丽的衣服和装饰代表美好的才智,品德,操守。无论是否有人赏识,任用,都要保持高洁,美好,芳香的本质。对此词,叶嘉莹以诗做注:绣阁朝晖掩映金,
当春懒起一沉吟。
弄妆仔细匀眉黛,
千古佳人寂寞心。练习1、本词塑造了一个怎样的人物形象?
明确:这首词刻画了一个美丽而寂寞的贵族女子的形象。
2、作品是如何通过意象来营造视觉之美的?
明确:“小山”“鬓云”“香腮”“蛾眉”“花”“镜”“面”“绣罗襦”“金鹧鸪”等意象,全篇充分利用了意象的具体感,通过文字传递给读者无穷的想象,构筑了一个富于视觉之美的境界。3、赏析“鬓云欲度香腮雪”一句中“度”字的妙处
明确:“鬓云”指女子象流云的鬓发,“香腮雪”指女子那香而白的,娇美无比的脸庞。
“度”将一种动态注入静态的描摹之中,使诗句平添了几分生机。再加上“欲”字就把无生命的“鬓云”写活了。
4、“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟”一句中的“懒”“弄”“迟”几字在塑造女主人公形象和揭示女主人公内心世界方面起到了什么作用?
明确:“画蛾眉”应是表现女主人公一种爱美的感情和那种“女为悦己者容”的心态,但“懒”字把她怅惘若失的情态传达出来,女主人公的萧疏的意态在娇慵之状的描写中跃然纸上。“弄”反复摆弄欣赏的意思,它把女主人公千回百转,极度要美,又无限幽怨的情态表现出来了。“迟”呼应了前面的“懒”字,又进而渲染了女主人公无情无绪的神态。5、“照花前后镜,花面交相映”表达了什么?
明确:写出女子容颜的美丽动人,表现了她自鸣得意,精神饱满。联系她的境遇,不禁让人想到红颜易老,青春难驻,象花一样易开易落。
6、“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”用了什么修辞手法?
明确:鹧鸪双双,反衬女主人公的孤独。用容貌服饰的描写反衬女主人公内心的寂寞空虚。女主人公独处深闺,满怀惆怅,而入眼的却是双双成对的金鹧鸪,不仅给她哀怨的心绪添上几分酸楚和难堪,也点出了她所追求的正是那种双双对对的理想。
7、这首词的主题是什么?
明确:写一个女子从起床,梳洗,画眉,簪花,照镜以至穿衣的一系列动作。从中展现女主人公深闺寂寞,幽怨相思。课件21张PPT。亦诗亦佛,佛性为诗,诗入佛境;
半隐半仕,?仕不碍隐,隐在仕林。 诗佛——王维 王维以 “山水田园诗”傲居盛唐诗坛。(《唐诗鉴赏辞典》录鉴其作品49首,数量位居第四)
王维诗、画、音乐皆精,苏轼曾赞:“ 味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
王维受佛家、道家思想影响很深,晚年隐居蓝田辋川。(今西安蓝田县辋川乡)
感受禅意 过香积寺????
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
安禅:佛家语,指闭目静坐,不生念;
毒龙:指世俗欲念。
鸟鸣涧
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
鹿 柴
??空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
(返景:夕阳返照的光。景,日光。) 山居即事
寂寞掩柴扉,
苍茫对落晖。
鹤巢松树遍,
人访荜门稀。
嫩竹含新粉,
红莲落故衣。
渡头烟火起,
处处采菱归。
山居秋暝
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。
感受隐趣
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
(一)“形象”鉴赏 1、通过想象再现画面是鉴赏形象的重要手段 2、把握形象所蕴含的情感是鉴赏形象的关键鉴赏步骤:
1、再现画面
(可据原诗作恰当想象)
2、概括特点
(恬静清幽 、清新明丽、旷阔明净、孤寂清冷、雄浑壮阔、萧瑟苍凉等)
3、剖析情感
(愉悦、欢快、沉痛、悲愤、哀伤、愁苦、孤独、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、悠然、闲适、淡泊、空灵等。)

形象景物形象
(景、物)人物形象
(客、主)
《山居秋暝》
王维
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。《山居即事》
王 维
寂寞掩柴扉,
苍茫对落晖。
鹤巢松树遍,
人访荜门稀。
嫩竹含新粉,
红莲落故衣。
渡头烟火起,
处处采菱归。
【注释】山居,山村之中隐居。荜门,荆竹所做的门。故衣,指莲花败叶。
(二) “字词”鉴赏 1、紧扣诗句 2、着眼全诗 3、关注修辞鉴赏对象:
诗句中的动词、形容词、数词、叠词、副词等最精
炼传神的字。
(尤其是“诗眼”字)鉴赏步骤:
1、说出该字在句中的含义。(特殊语法现象、修辞手法等要点明)
2、扣诗分析该字在摹态、述事、抒臆、谋篇等方面传神精炼之处。
3、点出该字使用的艺术效果。(如精炼传神、委婉含蓄、意蕴顿生,全篇皆活等) (二) “字词”鉴赏 1、紧扣诗句(篇)2、着眼全诗 3、注意修辞山居秋暝
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。
鉴赏步骤:
1、说出该字在句中的含义。(特殊语法现象、修辞手法等要点明)
2、扣诗分析该字在摹态、述事、抒臆、谋篇等方面传神精炼之处。
3、点出该字的艺术效果。(如精炼传神、委婉含蓄、意蕴顿生,全篇皆活等) 过香积寺????
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
注:
危:高。
安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念。
毒龙:指世俗欲念。
(三)“技巧”鉴赏 熟背“技巧”种类是鉴赏诗歌表达技巧的重要前提 1、表达方式
记叙、描写(正、侧、白、细等)抒情(直接、间接:寓情于事 、物、景、理等)、议论
2、表现手法
渲染、衬托(正、反)、起兴、用典、象征、想象、联想、虚实结合、借景抒情、托物言志、借古讽今等
3、修辞手法
比喻、拟人、对比、借代、夸张、双关、互文、反复等鉴赏步骤:
1、确认运用何种技巧(关注全诗技巧的综合运用,分清主次)
2、结合诗句分析该技巧是如何运用的
3、点出该技巧运用的艺术效果
题莲池
莲池映月秀峰西,溅玉飞珠浥柳蹊。
初绽荷花清水出,幽香融入竹箫低。
补注:
秀峰:莲池边假山山峰
溅玉飞珠:假山上流出的泉水
选自运河中学校本教材《淡远百咏》p4
(陆振德著)
表达方式:描写(视觉、听觉、嗅觉;远近、高低、动静)
表现手法:借景抒情
修辞手法:比喻、通感
(三)“技巧”鉴赏1、表达方式
记叙、描写(正、侧、白、细等)抒情(直接、间接:寓情于事 、物、景、理等)、议论
2、表现手法
渲染、衬托(正、反)、对比、用典、象征、想象、联想、虚实实结合、借景抒情、托物言志、借古讽今等
3、修辞手法
比喻、拟人、对比、借代、夸张、双关、互文、反复等
《山居秋暝》
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。(1)衬托(一)《山居秋暝》
王维
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。
鹿 柴
??空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
注:返景:夕阳返照的光。景,日光。“喧”、“动” ——
“以声衬静”、“以动衬静”。
人喧竹林后,林更见其幽;
莲动静水后,水愈见其静。
(以局部的、暂时的、轻微的“动”来反衬整体环境的幽静。)
南宋诗人翁卷(字灵舒),他在游雁荡山时,曾写出观感:
背日山梅瘦,随潮海鸭寒。
平途迷望阔,峻岭疾行难。
岚蒸空寺坏,雪压小庵清。
果落群猴拾,林昏独虎行。
①翁卷用10个色调偏冷的字,来写“静”。
而王维只用一个字就刻画出整体的静。可见反衬手法之高妙。
②翁卷笔下之景让人感到有点阴森可怕,甚至感到冰冷死寂。②(1)衬托(二)竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
渡头烟火起,
处处采菱归。
以天真活泼的山村少女,以勤劳善良的山民,以淳朴厚道的民风,来衬写“空山”。这是不易觉察的,更深层次的衬托。 是民风淳厚,天人合一的世外桃源。
空 (诗眼) 是清新、明净、幽静 的自然美景。 是淡泊的理想,闲适的志趣,空明的心灵。 美 景色、语言、 技巧、志趣词倒而音调更谐。
(共性)
词倒而事理更顺。
词倒而形象更显。
词倒而语义更强。
词倒而意蕴更浓。
鉴赏步骤:
1、指出词语倒装。
2、依现代语法把倒装词理顺。
3、用比较法指出倒装后的效果。(2)倒装词倒而音调更谐。
(共性)
词倒而事理更顺。
词倒而形象更显。
词倒而语义更强。
词倒而意蕴更浓。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
画栋朝飞南浦云,
珠帘暮卷西山雨。
明月隐高树,
长河没晓天。
朝闻游子唱离歌,
昨夜微霜初渡何。(2)倒装1、看准字形,准确记忆。
2、关注对仗,加速记忆。
3、再现形象,深刻记忆。
4、经常默写,牢固记忆。(四)背诵
再见!课件12张PPT。 送魏大从军
陈子昂
  匈奴犹未灭, 魏绛复从戎。
  怅别三河道, 言追六郡雄。
  雁山横代北, 狐塞接云中。
  勿使燕然上, 惟留汉将功。
这是一首赠别诗,出征者是陈子昂的友人魏大(姓魏,在兄弟中排行第一,故称)。此诗不落一般送别诗缠绵于儿女情长、凄苦悲切的窠臼,从大处着眼,激励出征者立功沙场,并抒发了作者的慷慨壮志。 首二句“匈奴犹未灭,魏绛复从戎”,我们可以清楚地意识到边境上军情的紧急,也可以感觉到诗人激烈跳动的脉搏。首句暗用汉代威镇敌胆的骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情。此处“匈奴”二字,是以汉代唐,借指当时进犯边境的少数民族统治集团。诗人又把春秋时曾以和戎政策消除了晋国边患的魏绛比作魏大,变“和戎”为“从戎”,典故活用,鲜明地表示出诗人对这次战争的看法,同时也从侧面说明,魏大从戎,是御边保国的壮举。 三四两句中,“三河道”点出送别的地点。 “六郡”,指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡。“六郡雄”,原指上述地方的豪杰,这里专指西汉时在边地立过功的赵充国。两句的旨意是:与友人分别于繁华皇都,彼此心里总不免有些怅惘;但为国效力,责无旁贷,两人执手相约:要象汉代名将、号称六郡雄杰的赵充国那样去驰骋沙场,杀敌立功。此二句虽有惆怅之感,而气概却是十分雄壮的。 “雁山横代北,狐塞接云中。”这两句是写魏大从军所往之地。一个“横”字,写出雁门山地理位置之重要,它横亘在代州北面;一个“接”字,既逼真地描绘出飞狐塞的险峻,又点明飞狐塞是遥接云中郡,连成一片的。它们组成了中原地区(三河道)的天然屏障。此处的景物并不在眼前,而是在诗人的想象之中,它可以是实写,也可以是虚写。地理位置的重要,山隘的险峻,暗示魏大此行责任之重大。这就为结句作了铺垫。 因此,“勿使燕然上,惟留汉将功”二句作结,便如瓜熟蒂落,极其自然。此处运用的典故,说的是东汉时的车骑将军窦宪,他曾经以卓越的战功,大破匈奴北单于,又乘胜追击,登上燕然山,刻石纪功而还。作者又一次激励友人希望他扬名塞外,不要使燕然山上只留汉将功绩,也要有我大唐将士的赫赫战功。这在语意上,又和开头二句遥相呼应。  全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现出诗人“感时思报国,拔剑起蒿莱”(《感遇》诗之三十五)的思想情操。感情豪放激扬,语气慷慨悲壮,英气逼人,读来如闻战鼓,有气壮山河之势。咏素蝶诗
刘孝绰
随蜂绕绿蕙,
避雀隐青薇。
映日忽争起,
因风乍共归。
出没花中见,
参差叶际飞。
芳华幸勿谢,
嘉树欲相依。【注释】
(1)素蝶:用隐语诗来表达自己的志向,即“诗言志”。
(2)绿蕙huì:蕙:即“佩兰”。多年生草本植物,叶丛生,狭长而尖,初夏开淡黄绿色花,气味很香,供观赏。
诗的前六句,诗人以细腻的笔触,描绘了素蝶的动人形象。你看,在那风光旖旎的大自然中,一群素蝶忽儿似与蜜蜂相依相伴在绿草从上盘旋,忽儿为躲避鸟雀的追逐在微叶之下隐蔽,忽儿映着明媚的阳光翩跹起舞,忽儿顺着和畅的春风飞向远方,忽儿在锦簇的花团中若隐若现,忽儿在参差的密叶里穿进穿出。这些诗句犹如电影里的镜头,伴随着由绿蕙、青微、阳光、春风、红花、碧树组成的背景的不断变换,展示出了素蝶轻盈飘然、千姿百态的身影。 不仅如此,诗人在描摹素蝶时,还融入了感彩,既写它飞花舞叶的喜悦,也写它映日顺风的欢快,还写它须躲避鸟雀追逐的不安,从而赋予了素蝶栩栩如生的神情。
诗人并没有仅仅停留在对素蝶作穷形尽相的描摹,“芳华幸勿谢,嘉树欲相依”二句,进一层展示了它的情感。诗句以素蝶自诉的口吻说:“百花万万不要凋谢,这嘉树乃是我所要依靠的啊。”这一情感的表白,透露出素蝶内心对未来的不安以及对生活的追求,全是由此而更显蕴藉深厚。 于此诗中,诗人一方面借洁白的蝴蝶以表示自己的品质的高尚与纯洁,另一方面借蝶之口表示自己在遭受到官场的多次沉浮之后依然对仕官的渴望与追求。然而诗人素物寄意,已将物象与意念融为一体,故既得题中之精蕴,又有题外之远致,读者或作咏蝶欣赏,或作寄慨体味,均可感其妙,这正是一般咏物诗所难以企及的。(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是如何描写的?(3分)
?答:这首诗描写了素蝶随蜂围绕着绿色的蕙兰飞,为躲避黄雀而暗藏在绿叶之中;在太阳的映衬之下,突然争着飞起,顺着风势往返;在花丛中时出时没,于树叶间高低翻飞。写了素蝶远近高低不同方位的动作和四周事物的关系,其细节描写,主要通过蜂、雀、日、风、花、叶来衬托。
?⑵这首诗有什么含意?用了那些手法?(5分)
?答:托物言志的手法。写自己徒负才华,只能追随他人,仕途起起伏伏,不能为人欣赏,施展才华。课件22张PPT。 滕王阁
王勃落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色。作者简介王勃(649--675),初唐文学家。字子安,绛州龙门(今山西河津)人。麟德初应举及第,曾任虢州参军。后往交趾探父,渡海溺水,受惊而死。少时即显露才华。与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微,竞为雕刻”的诗风(见杨炯《王子安集序》)。其诗长于五律,偏于描写个人经历,多思乡怀人、酬赠往还之作,风格较为清新流丽。其文多为骈体,重辞采而有气势,以《滕王阁序》为较有名。
背景介绍唐高宗上元三年(六七六年),诗人远道去交趾探父,途经洪州(今江西南昌),参与阎都督宴会,即席作出了《滕王阁序》,序末附这首凝炼、含蓄的诗篇,概括了序的内容。 初读感知本诗主要写了什么内容?这首诗回忆起滕王阁当年的繁华,如今却是物转星移,面对世间的盛衰无常,诗人不禁感慨万千。全诗含蓄、凝练,情景交融、意境深远。
诗文解释
   高高的滕王阁靠着江边,佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上,画栋飞上了南浦的云,黄昏,珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中,时日悠悠不尽,事物变换,星座移动,度过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢?只有那栏杆外的长江空自流淌不息。再读思考:这首诗一共只有五十六个字,其中属于空间的有哪些?属于时间的有哪些? 属于空间的有:阁、江、栋、帘、云、雨、山、浦、潭影;
属于时间的有:日悠悠、物换、星移、几度秋、今何在。
这些词融混在一起,毫无叠床架屋的感觉。主要的原因,是它们都环绕着一个中心──滕王阁,而各自发挥其众星拱月的作用。
三读赏析“滕王高阁临江诸”滕王阁的形势。
“临” 居高之势。 “南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。 直接点题,开门见山, 由今及古,遥想当年豪华繁盛的宴会的情景。“佩玉鸣鸾罢歌舞” 如今阁中有谁来游赏呢?

豪华的场面,已经一去不复返了。
人生盛衰无常的怅惘。“滕王高阁临江诸”“佩玉鸣鸾罢歌舞”
空间时间兴致勃勃 意兴阑珊 “随立随扫” 自然产生盛衰无常的感觉。寥寥两句已把全诗主题包括无余。画栋朝飞南浦云,
珠帘暮卷西山雨。居高临远
冷落寂寞 情景交融,寄慨遥深。 空间转入时间 闲云潭影日悠悠,
物换星移几度秋。时日的漫长 事物变换、星座移动、年复一年的感慨 阁中帝子今何在?
槛外长江空自流。时间转入空间 短暂永恒人生盛衰无常
宇宙永恒 文本研读诗的第二句“佩玉鸣鸾罢歌舞 ”中的“罢”字是什么意思?这句诗想说明一种什么情况?
停止。重在说明当年的繁华热闹已经消失了。
诗的颔联和颈联营造了一种怎样的意境?作者选取了画栋、南浦云、珠帘、西山雨、闲云、潭影等意象,营造了一种凄凉的意境,表明了昔日热闹的滕王阁今天的冷落和寂寞,抒发了一种盛衰无常的感慨。阅读上面诗歌,完成1~2题 1、对这首诗文句的解说不正确的一项是( )
A.第一句写出滕王阁的居高临江之势,第二句写出了滕王阁意兴阑珊的现状。
B.三、四句运用了比喻的手法进一步写出了滕王阁的高远之势,也写出了今天滕王阁冷落寂寞的情形。
C.五、六句由空间转入时间,诗人生发了光阴流逝的感慨。
D.七、八句的意思是:高阁中的滕王如今在哪里呢?只有那栏杆外的长江空自流淌不息。B2、对这首诗分析不正确的一项是( )
A.三、四两句对仗极为工整和谐。
B.最后一句以景作结,与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似, 有异曲同工之妙。
C.这首诗抒发了诗人对人生盛衰无常,而宇宙永恒的感慨。
D.这首诗情景交融,诗人精神振奋,全诗基调也昂扬向上。 D课堂总结诗人面对永恒的存在,产生了盛衰无常、人世沧桑之感,也委婉地流露出诗人时不我待、急切地想建立功业的心情。 送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意, 同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
拓展延伸 登高诗专题:借景抒情 与诸子登岘山① ?????????? ??????????? 作者:孟浩然 ?????????
??????????? 人事有代谢,往来成古今。 ??????????? 江山留胜迹,我辈复登临。 ??????????? 水落鱼梁②浅,天寒梦泽深。 ??????????? 羊公碑③尚在,读罢泪沾襟。
?????????? ??????????? 【注】岘山:又名岘首山,在今河北省襄阳县南。 鱼梁:襄阳鹿门山附近沔水中的沙州名。 碑:指羊祜的堕泪碑。据《晋书·羊祜传》载,西晋名将羊祜镇守荆襄时,登山对同游者说:“自有宇宙,便有此山,由来贤者胜士登此远望如我与聊者多矣,皆湮灭无闻,使人伤悲。”后百姓建此碑纪念他。
??????????? 【简析】这首诗抒发了像羊祜当年一样的感叹,更寄寓着自己因仕途失败不能一施抱负的哀伤。《登高》
杜甫
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客, 百年多病独登台。
艰难苦恨烦双鬓, 潦倒新停浊酒杯。
诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,次联着重渲染整个秋天气氛,三联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上。 登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元
城上高楼接大荒,
海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水,
密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,
江流曲似九回肠。
共来百越文身地,
犹自音书滞一乡。【今译】
?????? 登楼相望,惟见荒原百越;
?????? 愁思离情,充溢碧海蓝天。
?????? 俯瞰池水,狂风吹打娇荷;
?????? 仰视老墙,暴雨击伤木莲。
?????? 放眼山野,高岭密树遮目;
?????? 骋目江河,迂回曲折多弯。
?????? 谪臣迁客,南蛮之地栖身;
?????? 音书酬答,奈何万阻千难。这首诗是柳宗元怀念同遭贬谪的友人,寄赠给韩泰、韩晔、陈谏和刘禹锡的。 课件17张PPT。陈子昂(约659~700) 唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。陈子昂主张改革六朝以来绮靡纤弱的诗风,恢复《诗经》的“风、雅”传统,强调比兴寄托,提倡汉魏风骨。存诗100余首,其中最具代表性的是《感遇》诗38首和《登幽州台歌》。陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实,语言刚健质朴,对唐代诗歌影响巨大。春夜别友人(其一)
陈子昂评 点 诗 歌:
银烛吐青烟,金樽对绮筵。
银烛,晶莹洁白的蜡烛,暗含“夜”字。金樽,形容酒杯华贵,考究。绮筵,华美的筵席。
“吐”:使人想见离人相对无言,怅然无绪,目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。
“对”:其意是面对华筵,除却频举金樽“劝君更尽一杯酒”的意绪而外,再也没有什么可以勉强相慰的话了。 明月隐高树,长河没晓天。明月隐高树,长河没晓天。
“隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月。
“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中。
由于主宾双方不愿分离,遂使宴会从夜晚延续到拂晓。通过饮宴之长,暗示别情之深,这种以景写情的手法,比正面抒写离情更加耐人寻味。悠悠洛阳道,此会在何年
结尾两句写目送友人沿着这条悠悠无尽的洛阳古道踽踽而去,不由兴起不知何年何月再能相聚之感。末句着一“何”字,强调后会难期,流露了离人之间的隐隐哀愁。 诗人根据离别的时间顺序来安排空间和景色的转换,景色随着空间而变化,情感随着景色的变化而逐渐加深。银烛青烟金樽绮筵明月高树长河晓天悠悠古道情感:相对无言离情缠绵时光催人
难舍难分悠悠离情
此会何年空间:景色:离堂华筵
室内别路山川
户外洛阳古道
遥想 此伯玉将之洛阳,饮饯于友人而作也。言彼张灯设席,丰美如此,故我思其堂之所有,念别路之间关,未忍遽去也。于是月沉河没,天将旦矣。从此入洛,当以何年而续此会乎?
(明)唐汝询《唐诗解》写 作 背 景

684春,年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。临行前,友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情。 送别诗所写的具体内容及思想倾向
1、依依惜别的感伤之情
2、体贴入微的宽慰
3、前路珍重的殷勤祝愿
4、前途艰险的担忧
5、坦陈心志的告白
6、积极奋发的勉励 送别诗的意象
1、长亭、短亭、劳劳亭、谢亭、灞陵亭、南浦。
2、杨柳、杜鹃、鸿雁 、浮萍 。
3、夕阳。 4、酒。 5、秋。四、送别诗常见的表现手法
1、直接抒情 。如高适的《送董大》中,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君?”直抒胸臆,表达自己虽不得意但满怀信心和力量。
2、寓情于景,情景交融。如柳永《雨霖铃》词中的“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句,表面写去路烟霭迷茫,道路修远,其实是要以此寄寓离愁之思,寓情于景显得含蓄蕴藉。 3、想象联想(虚实结合)。如刘长卿的《送严士元》第三联写道:“日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。”诗人由眼前的落日去帆这一实景而联想到严士元听去之地湖南应是万里草青。
4、比喻修辞手法。如刘迁的《柳梢青·卢梅坡》 “云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现形单影只的孤独之感,飘泊无定的离别之苦。 送 魏 二 王昌龄 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?(2分)
(2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(4分)
(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(4分)醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?(2分)
橘柚香。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
(2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(4分)
惜别知音,借酒浇愁;
凄凄风雨烘托悲凉的心情。
(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(4分)
由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。鉴赏举隅 送杜十四之江南 孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 这首诗蕴含了哪些情感?
答:(1)诗开篇恰似说“天涯若比邻”,是送者对行人的一种宽解安慰;(2)次句借渺茫春江写出诗人送别友人时的怅然若失;(3)第三句送者担心那征帆晚上找不到停泊的处所,表现出对朋友一片殷切的关心 ;(4)第四句以断肠人的遥望将惜别之情上升到顶点 练一练 送魏万之京 李颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
注:离歌:离别之歌。 关城:潼关、函谷关。
御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。
1首联、颔联哪几个词表达了季节怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?
2尾联用什么表达方式表现出怎样的思想内容?答:(1)“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛,(2)从中表达出诗人送别的悲愁难抑、黯然神伤的情绪以及对魏万的无限关爱之情。
答:尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。课件33张PPT。《春江花月夜》张若虚【学习要点】《春江花月夜》的深邃立意
《春江花月夜》的结构艺术
《春江花月夜》的意境创造
《春江花月夜》的语言艺术
《春江花月夜》的高度评价 张若虚(约660~约720)
初唐诗人。杨州(今属江苏)人。曾任兖州兵曹,与贺知章、张旭、包融并称"吴中四士"。《全唐诗》仅存其诗两首。一首《代答闺梦还》,风格柔靡,水平一般。一首则是《春江花月夜》,是历代传诵的名篇。人以文传,张若虚就是靠这首诗流传闻名的。 《春江花月夜》
《春江花月夜》全诗四句一韵,凡九韵(九段),每一韵构成一小段。 全诗从月出写起到月落结束,可分为两大层次。
拼音查询霰 汀 砧xiàntīngzhēn春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。春江花月夜张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。
春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,什么地方的春江没有明亮的月光。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁。月光象白霜一样从空中流下,感觉不到它的飞翔,它照得江畔的白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。
江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中。江边上什么人最初看见月亮,江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。
人生一代代地天穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。不知江上的月亮照耀着什么人,只见长江不断地输送着流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
游子象一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。美好的闺房中的门帘卷不去月光,在捣衣石上拂去月光但它又来了。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
这时互相望着月亮可是互相听不到声音,我希望随着月光流去照耀着您。送信的天鹅能够飞翔很远但不能随月光飞到您身边,送信的鱼龙潜游很远但不能游到您身边,只能在水面激起阵阵波纹。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
昨天晚上梦见花朵落在悠闲的水潭上,可怜春天过了一半还不能回家。江水流走春光,春光将要流尽,水潭上月亮晚晚落下,如今又西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。
斜月慢慢下沉,藏在海雾里,碣石与潇湘的离人距离无限遥远。不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林。诗可分为几层?   第一层次:作者就江月即景抒情,发出江月 长存、人生短暂的人生之叹。诗情、哲理,融合自然。第二层次:由离人
思妇的感慨抒发因江天月
色之美所引起的闺恨离情。
诗的情理幽深寥廓。 艺术境界 诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜,这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
   在结构上月经历了升起、高照、西斜、落下的过程。在月的笼罩下,月与江水、沙滩、夜空、原野、花林、飞霜、扁舟子、思妇、高楼、镜台、鸿雁、鱼龙等组成了不同的充满画意的场景,令人难忘。   整首诗笼罩在月、春、江、花中,朦胧、空灵,吸引着我们去探寻其中美的真谛。   全诗以月为主体,紧扣月下的春、江、花,月是诗中生命的纽带,统摄全诗。 融诗情、画意、哲理于一体,借对春江花月夜的描绘,尽情赞美大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情扩大开来,与人生真谛的追寻以及对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交融的幽美而邈远的意境。宛如一幅淡雅的水墨画,清幽,蕴藉。诗情优美,哀而不伤。
  所咏非一时一地一人之情,而赋予其永恒的普遍性。浓浓的离别相思在美景之下,化为淡淡的哀愁。
  这种离愁始终透露出一种空蒙、迷惘、柔和的情调,象轻梦飘过,却又笼罩心头。
李泽厚:这首诗是有憧憬和悲伤的,但它是少年时代的憧憬和悲伤。尽管悲伤,仍感轻快,虽然叹息,总是轻盈。
【思考与练习】 1.为什么说“月”是全诗的灵魂?   全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为中心,春、江、花、夜 都是在月光下展现出来的。全诗以月升起,以月落结。开篇八句点题:将春、江、花、月、夜逐字吐出;最后八句收题:将春、江、花、月、夜逐字抹倒收回。中间由景生情,转情换意,蝉联而下,若断若续,缠绵悱恻,章法灵活而不紊乱。诗情围绕着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开。【思考与练习】 在月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、闲潭、落花、海雾、江树诗中写了多少景物?【思考与练习】 在月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、闲潭、落花、海雾、江树以及长夜不眠的思妇和漂泊天涯的游子间的相思之情等,交织构成了一幅充满诗情画意的春江月夜图。而在这种神话般迷离优美的艺术气氛中,诗人对大自然美好景物的赞美,对人生、宇宙哲理的探索,以及对人间纯真爱情的歌颂都十分自然地融合在一起。情景交融,收到十分完美的艺术效果。
前人曾评论说该诗艺术技巧极高,试简要分析该诗艺术手法。     (1)诗的艺术结构严谨完美。   全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。   
(2)善于烘托和铺垫。 第一段由春江引出明月,渐次引出花林、芳甸。江伴月,月伴花,将"春江花月夜"组合成一个优美完整的画面,谱写了一首春的颂歌,这首春的颂歌又反衬着青春的哀愁。接着诗人面对春江明月,抒发了宇宙永恒、时空久远的感悟,从中寄寓着对人生短暂的深沉慨叹!
然后,推出游子、思妇"相望不相闻"的情思哀愁。这是诗的精华、高潮部分。然而,它的形成与诗人层层铺垫、步步烘托有关。汇细流而成江海。读者的欣赏正好沿波讨源,渐入佳境,随步步烘托而达高潮。 (3)选择景物极具典型性。 春江花月夜,一字一画,本身就很优
美,很典型。叙离别选“青枫浦”以抒情,述
哀愁选“妆镜台”以达意,都是很典型的。按
说月照高楼,楼上景物无所不
照,为什么写独
照“离人妆镜台”
呢?景物的选择,
包蕴了丰富的内容。妆镜台 古人云:"女为悦己者容。"女子是为心爱之人而打扮的。此妆镜台在夫妇原来和美团聚时,是天天开镜梳妆打扮的,丈夫离去后,又一直闲置不用,而今月光又照在妆镜台上,何日夫妇团聚,使美人重开妆奁,重新梳妆呢?物景关情,妆镜台凝聚了过去相聚的欢乐;离别后的悲苦和对将来重逢的企盼,包蕴了一段浓浓的感情历程。
(4)语言清晰,韵律婉转。   全诗共三十六句,四句换一韵,共换九韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强。另外,诗句韵律婉转,对仗工整,加上顶针句式的灵活使用,又使语言清新流畅,顿挫悠扬,琅琅上口,连绵不绝。
【思考与练习】  3.比较本诗和张九龄的《望月怀远》的意境。
望 月 怀 远 张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人遥怨夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《春江花月夜》 《春江花月夜》意境优美含蓄。全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷体现出春江花月夜清幽的意境美。   
《月夜怀远》 张九龄的《月夜怀远》意境宏大壮阔。起句“海上生明月”就很有气势,看起来平淡无奇,没有一分点染的色彩,却自然具有一种雄浑阔大的气象。接着即由景入情,转入“怀远”。 以“怨”字为中心,以“情人”与“相思”呼应,以“遥夜”与“竟夕”呼应。 作业1.抄诗一边,背出,默一边。
2.扩写其中任何两句。课件13张PPT。望 月 怀 远
张 九 龄通过明月寄托相思通过明月寄托相思的诗句
“隔千里兮共明月”——南朝·宋 谢庄《月赋》
“举头望明月,低头思故乡”——李白《静夜思》
“今夜鄜州月,闺中只独看”——杜甫《月夜》
“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”——白居易
“但愿人长久,千里共婵娟”——苏轼《水调歌头》
“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐君华流照君。”——张若虚《春江花月夜》
【生平补介】
张九龄是唐代著名的宰相,后受奸相李林甫陷害,贬为荆州长史。在用人方面主张任用“智能之士”,注意选择州县官。对安禄山的反叛野心,也早有觉察,并建议唐玄宗及早诛灭,但未被采纳。当时被称为“贤相”。谥号文献。
张九龄七岁能文,终以诗名。他的写景、抒情的诗篇,感情真挚、词藻清丽,晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二首,风格转向朴实而且遒劲寄兴讽喻,与陈子昂的《感遇》诗相近,对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。后人评论唐诗的转变,多以陈、张并称。【诗文解释】
海上升起了一轮明月,远在天涯的人与我同样望月,思念对方。多情的人埋怨漫漫长夜,整个晚上想念亲人。熄灭蜡烛怜爱这满屋的月光,披上衣服觉得露水渐渐重了。不能把这满手的月光赠给你,还是回去睡觉吧,希望与你在梦里相见。 品读与探讨:
整首诗是如何扣住“望”和“怀”来写景抒情的?试结合诗句分析。
因望而怀,寓怀于望。开头一句意境雄浑阔大,起势遥远,没有写“望月”,但望的神情隐约可见,“天涯”二字接得自然,照应到了“远”,而暗示了“怀”,诗人怀想远在天涯的“情人”也和自己一样,同时在望月。 三、四两句承接前两句来说,情人相隔,远在天涯,因而生怨,于是通宵望月而怀相思之苦。五、六句转写相思的客观情状,因怜光满(还是望)而灭烛,因夜深怀人,不能人睡,月下露水,润滋披衣(还是怀人所致)。七、八句写月光如此美好,想抓一把赠给远在天边的“情人”(望月而想到将光辉增与对方);如此良辰美景,却天涯阻隔,情何以堪?还是做个好梦吧,或许能在梦中相见(最终还是无比怀念)。全诗句句扣住“望月”的景色,表达出“怀远”的情感。
本诗的感情基调是什么?
由题目“望月怀远”可见是借助月亮怀念远人,表达思念之情。
首联:“海上生明月,天涯共此时。”乃千古名句,好在哪里?“生”字好在哪里?
“海上生明月”:意境雄浑阔大,是千古佳句。看起来平淡无奇,没有一个奇特的字眼,没有一分点染的色彩,脱口而出,却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景,点明题中的“望月”。
谢灵运《登池上楼》“池塘生春草,园柳变鸣禽”
鲍照《岁暮》“明月照积雪,北风劲且哀”
谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠同僚》“大江流日夜,客心悲未央。”
“生”写出明月从海面冉冉升起的景象,富有动感。“天涯共此时”:由景入情,转入“怀远”。
“共此时”的是谁?怎样理解“共此时”?
“此时”,“我” 在翘首望月,思念着远方的亲人,而伊人“此时”也在翘首望月,思念着“我” 吧。通过明月寄托相思。
“天涯共此时”有两层含义:一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月;二是融融月光洒满人间,天下离人此时都在望月怀远。
“我”在思念谁?
可以是父母、妻子、亲人、朋友等,具有不确定性。(使诗歌产生了含蓄、蕴藉的美感。)颔联:“怨”什么?为何“怨”?
“竟夕”,亦即通宵。这通宵的月色对一般人来说,可以说是漠不相关的,而远隔天涯的一对情人,因为对月相思而久不能寐,只觉得长夜漫漫,故而落出一个“怨”字。
三四两句,就以“怨” 字为中心,以“情人”与“相思”呼应,以“遥夜”与“竟夕”呼应,上承起首两句,一气呵成。颈联:“我”因相思而彻夜难眠,就披上衣服起身四处寻觅。这时有何感受呢?“怜”有何意味?“露滋”有何意味?
整夜相思不能入睡,于是灭烛,披衣步出门庭,光线还是那么明亮。这天涯共对的一轮明月竟是这样撩人心绪,使人见到它那姣好圆满的光华,更难以入睡。
“怜”应有怜爱之意。
夜已深了,气候更凉了,露水也沾湿了身上的衣裳。“滋”指润湿,而且含滋生不已的意思。
“露滋”写尽了“遥夜”、“竟夕”的精神。
“灭烛怜光满,披衣觉露滋”,两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。尾联:“不堪盈手赠”表达作者怎样的愿望?
月光是如此的柔和恬静,非常可爱。“我”生发出希望捧一掬月色献给远人的愿望。然而皎洁的月光“照之有余晖,揽之不盈手”(陆机《拟明月何皎皎》)。
不能把可爱的月光赠给远人,那怎么办呢? “梦”什么?表达了怎样的情感?
既然现实中不能与远人想见,那就回到卧榻上睡觉吧,在梦里也能与远人相会啊。
表达深切的思念之情。【诗文赏析】
这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思,竟彻夜不眠,月光是引起相思的原因,又是相思的见证。诗人通过写主人公的动作表达了主人公的内心情感。
全诗意境雄浑而又幽清,语言形象真切,情与景有机地交融在一起,温婉缠绵,回味无穷。 课件18张PPT。与诸子登岘山
孟浩然 【生平简介】 孟浩然(689一740),襄州襄阳(今湖北襄樊)人,唐代著名的山水诗人。其诗与王维齐名,时称"王孟"。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终老的诗人。壮年时曾往吴越漫游,后又赴长安谋求官职,但以“当路无人”,只好还归故园。开元二十八年(七四零)诗人王昌龄游襄阳,和他相聚甚欢,但此时孟浩然背上正生毒疮,据说就是因为“食鲜疾动”,终于病故,年五十二岁。 孟浩然的一生,徘徊于求官与归隐的矛盾之中,直到碰了钉子才了结了求官的愿望。他虽然隐居林下,但仍与当时达官显宦如张九龄等有往还,和诗人王维、李白、王昌龄也有酬唱。
孟浩然的诗已摆脱了初唐应制,咏物的狭窄境界,更多地抒写了个人的怀抱,给开元诗坛带来了新鲜气息,并得到时人的倾慕。李白称颂他“高山安可仰,徒此揖清芬”,杜甫礼赞他“清诗句句尽堪传”。可见他在当时即享有盛名。他死后不到十年,诗集便两经编定,并送上「秘府」保存。现有《孟浩然集》。
与诸子登岘山 人事有代谢,
往来成古今。
江山留胜迹,
我辈复登临。
水落鱼梁浅,
天寒梦泽深。
羊公碑尚在,
读罢泪沾襟! 人间的事情都有更替变化,
来来往往的时日形成了古和今。
江山留下许多名胜古迹,我们又来登临。
水落下去鱼梁显露出来,天气寒冷,云梦泽显得格外深远。
羊公碑如今还在,读完上面的文字不觉泪水沾湿了衣襟。 诗作----吊古伤今诗 登山见羊公碑,泪沾襟,引心事----吊古伤今
羊祜生前有政绩,死后百姓为其立碑建庙,朝代更替人事变迁四百余年,碑尚屹立,令人敬仰。赏析首联:生老病死,悲欢离合,人事变化,寒来暑往,春去秋来,时光流逝,心事浩渺。
颔联:古胜迹,今登临,感心事。
赏析颈联:水落梁露,寒泽深远辽阔。萧条寒凄,景中藏情。
尾联:尚字传情,功业不朽。沾襟泣泪,焉能无为无业。“羊公碑尚在”中的“尚”十分有力,包含了复杂的内容:
1、从晋初到盛唐,隔400余年,朝代更替,人事变迁。而羊公碑依然屹立在岘首山上,与山俱传,令人敬仰。
2、自己至今仍为“布衣”,无所作为,死后难免湮没无闻,和“尚在”的羊公碑先比,令人伤感。
全文特点全篇理景情相融,情挚动人,平淡深远。【品读与探讨】 作者是如何表达吊古伤今这种情感的?首联凭空落笔,似不入题,但却引出了诗人的无限感慨;
第二联紧扣上联的“古”“今”,道出自己的怀古伤今来自于这次的登临;
诗歌的前两联具有一定的哲理性。
第三联写登临所见,严冬天寒,更衬托出登临者的伤感;
第四联既是写景,也是吊古伤今。“读罢泪沾襟”,是诗人的自我感伤,也暗用了“堕泪碑”的典故。
寓怀古伤今之情于说理和叙事写景之中。从静悟中得之,故语淡而味终不薄。
——清沈德潜
古诗中的“捣衣”和“砧声”意象古时制衣的料子如罗纫、缟练等大都是生料,必须捶捣,使之柔软熨贴,做成的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板(称为“砧”,一般为石制)上,用木棒(称为“杵”)敲平,这个过程称为“捣衣”,也叫“捣练”;有时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称“捣衣”。 妇女白天一般忙于操持家务,照料孩子,晚上才有空闲时间为家人准备衣物,而捣衣工序对光线要求不高,所以多于寒冬来临之前的秋夜进行。凉风冷月下持续不断的砧杵之声,在古典诗歌中经常被称为“寒砧”“清砧”或“暮砧”,用以表现征人离妇、远别故乡的惆怅情绪。“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”,正是杜甫听到白帝城中捣衣之声,联想到家家户户的妇女们都在准备为亲人缝制御寒衣物时引发的怀乡之情。? 在与人的日常生活关系最为密切的衣、食、住、行中,“衣”被放在首要地位。“衣”不仅可以御寒蔽体,在传统诗学中,它还被视为一个约定俗成的情感暗语,贮存着思念、盼望、关切、依恋、欢爱、伤逝等一系列丰富的人文内涵。捣衣的声音,更是一种缠绵深淳的人文音乐。捣衣的妇女听着砧声,不由得思念远行之人,担忧他们的饥寒,逗惹出斩不断的离情别绪;漂白的游子听到砧声,就会回想家庭的温暖,更增添胸中无尽的乡思乡愁。? 捣衣的动作和与之相关的清砧的声响,成为古典诗歌中“思妇”主题下最为常见的意象之一:? 晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。(李白《捣衣》)? 不辞捣衣倦,一寄塞垣深。(杜甫《捣衣》)? 曲房理针线,平砧捣衣练。鸳绮裁易成,龙乡信难见。(乔知之《从军行》)? 飞鸿影里,捣衣砧外,总是玉关情。(晏几道《少年游》)? 砧面莹,杵声齐,捣就征衣泪墨题。寄到玉关应万里,戍人犹在玉关西。(贺铸《捣练子》)?   客子入门月皎皎,谁家捣练风凄凄?(杜甫《暮归》)?   别馆寒砧,孤城画角,一派秋声入寥廓。(王安石《千秋岁引》)?   西风繁杵捣征衣,客子关情正此时。(陆游《感秋》)?   一天霜月明,几处砧声起。客梦已难成,秋色无边际。(辛弃疾《生查子·和夏中玉》)?   奈楚客淹留久,砧声带愁去。(姜夔《法曲献仙音》)? 《子夜吴歌·秋歌》 李白
  长安一片月,万户捣衣声。?   秋风吹不尽,总是玉关情。?   何日平胡虏,良人罢远征??   月光笼罩着整个长安城,家家户户捣衣的砧声此伏彼起。视觉意象的空明辽阔,听觉意象的恢弘共鸣,无人能够逃出这支缠绵悱恻、弥天塞地的乐章。更有那吹不尽的秋风从远古吹向未来,千百年间风中传送着同一种情感:“何日平胡虏,良人罢远征?”这是所有思妇共同的心声。
李白仿作的这首民歌情感真淳深挚,意象单纯鲜明,语言平易流畅,是从人的心中自然流出的音乐,宛如天籁之音。无需多层次的描写,无需增饰情节与细节,捣衣砧前无数美丽的容颜是它的背景,绵延的时间深化了它的内涵。? 课件35张PPT。《燕歌行》高适  盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的军号,一声声吹的历史都热血沸腾。
  盛唐的边塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音,充分体现了盛唐精神,是古代诗坛上绝无仅有的奇葩,是后世诗人可望而不可即的高峰。  唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治、军事、经济和文化方面的交往密切。边事增加,战争频繁。
  盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。  代表作家:高适、岑参、王昌龄等。
  内容:反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验,以及征人、思妇的离愁别绪;抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪;描写边塞风光、异域风情。
  艺术特点:格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。  高适,世称高常侍,与岑参并称,盛唐边塞诗代表作家。其边塞诗感情激昂,意境雄浑,气势奔放。  乐府旧题,多与边地征戍有关,写思妇怀念征人之情。
  由注释得知,此诗为和人之作,但绝非无聊应酬,而是“感征戍之事”而作,饱和着血泪的感慨;“事”,亦非道听途说之辞,而是作者身临其境,亲眼所睹。秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
群燕辞归鹄南翔,念君客游思断肠。
慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方?
贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,
不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。
明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。燕歌行
曹丕“感征戍之事”的三方面 : ??1、所“感”唐家声威。 ??2、所“感”思乡盼归之情。? ??3、所“感”军中苦乐不均。 汉家烟尘在东北,
汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,
天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,
旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海,
单于猎火照狼山。
东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天;
将领们为扫平凶敌辞家上了前线。
好男儿本看重驰骋沙场为国戍边;
汉家天子对这种精神又格外赏脸。
敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关;
旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。
校尉自大沙漠送来了紧急的军书;
说是单于把战火燃到内蒙的狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
山川景象萧条延伸到边境的尽头; 敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨。战士在前线厮杀一半死来一半生; 将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。 北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草; 暮色降临孤城能战守兵越来越少。 将士身受皇恩常不顾顽敌而死战; 尽管竭力奋战仍未解除关山重围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。

杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆; 家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。 少妇们在长安家中恐怕哭断了肠; 征人们在蓟北边防枉自回首故乡。 边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡; 疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。 晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫; 夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。 相看白刃血纷纷,
死节从来岂顾勋
君不见沙场征战苦,
至今犹忆李将军。
你我相看 雪白的战刀上血迹斑斑; 自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏。 君不见沙场上尝尽征战苦的士兵;至今仍然怀念西汉时的李广将军。  第一层八句写出师,
   着力烘托气氛; 第二层八句写战败,
   揭示其原因; 第三层八句写被围,
   刻画相思之苦; 第四层四句写死斗,
   突出壮志豪情。  全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程。?  这首诗主要写了 ——
人:将帅 士卒
  士卒 思妇
事:战争
景:塞外秋景汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。(1)对破敌卫国,建立功勋,寄予希望。
(2)对骄恣蛮干,邀功求赏,深抱隐忧。
主要是赞颂男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。  樊哙在吕后面前说:“臣愿得十万众,横行匈奴中”,季布便斥责他当面欺君该斩。(《史记·季布传》)
  所以,这“横行”的由来,就意味着恃勇轻敌。  将领闻警受命率兵出征,局势紧急,战火蔓延。
  从辞家去国到榆关、碣石,更到瀚海、狼山,八句诗概括了出征的历程,逐步推进,气氛也从缓和渐入紧张。摐金伐鼓下榆关, 旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。 摐金伐鼓下榆关, 旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。   透过这金鼓震天、旌旗遮天蔽日、大摇大摆前进的场面,可以揣知将军临战前不可一世的骄态,也为下文反衬。 山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。  写出了边地自然环境的恶劣,而敌人的进攻却如暴风骤雨般猛烈,可看出官兵处境的险恶。战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞。  对比。战士在前线流血牺牲,将帅却安居营帐,流连声色——苦乐不均,死生迥异。
  暗示了必败的原因——从内部瓦解了战斗力。 (愤慨)大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。  衰草连天,孤城落日,力竭兵稀,重围难解,有着鲜明的边塞特点的阴惨景色,烘托出残兵败卒心境的凄凉。
  边塞秋末景色(衰败、萧瑟、凄凉) ——唐军兵力(枯竭),衬托出战事的惨烈,唐军伤亡惨重。身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。  对比,将领身受皇恩常轻敌冒进以求赏;士卒竭力奋战仍未解除关山重围。(愤慨)
  这是全诗的中心,也是前后转折的关键。上一层写将领,下一层转入写士卒。 唐军战败的原因有哪些? 主要原因是什么? 自然环境恶劣,敌人凶悍
主要原因还在于将领过于轻敌,只想邀功求赏却不爱惜士兵的生命。揭示失利原因 采用了什么手法?对比:
 将帅 帐下犹歌舞 恩遇轻敌
 战士 军前半死生 力尽关山
烘托:
 山川萧条极边土
 大漠穷秋塞草腓铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。  一句征夫,一句思妇,错综相对,离别之苦,逐步加深。
  城南少妇,日夜悲愁,但相去万里,永无见期;蓟北征人,回首亦是枉然。陇西行  陈 陶 誓扫匈奴不顾身,
五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,
犹是春闺梦里人。边庭飘摇那可度, 绝域苍茫更何有。  边城遥远,难以度越;苍茫广漠,一无所有。征战生活艰苦——空间上写出飘零孤独之苦杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。  白天所见,只是“杀气三时作阵云”;晚上所闻,惟有“寒声一夜传刁斗”。战争气氛紧张——时间上写出征战生活的日夜不宁
  如此危急的绝境,真是死在眉睫之间,不由人不想到把他们推到这绝境的究竟是谁呢?  这里并不是游离战争进程的泛写,而是处在被围困的险境中的士兵心情的写照。
  此段写士兵的痛苦,实是对汉将更深的谴责。相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?  最后士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,那种视死如归的精神,岂是为了取得个人的功勋!他们是何等质朴、善良,何等勇敢,然而又是何等可悲呵!
  诗人的感情包含着悲悯和礼赞,而“岂顾勋”则是有力地讥刺了轻开边衅、冒进贪功的汉将。君不见沙场争战苦, 至今犹忆李将军。   八九百年前威镇北边的飞将军李广,处处爱护士卒,使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。
   从汉到唐,悠悠千载,边塞战争何计其数,驱士兵如鸡犬的将帅数不胜数,备历艰苦而埋尸异域的士兵,更何止千千万万!可是,千百年来只有一个李广,怎不教人苦苦地追念他呢?  把士卒与将领对照,以见志向、品格之尊卑;
  把李广与当今诸将相比,以见才能、功德之高下。
  此诗以李广终篇,意境更为雄浑而深远。  本诗虽叙写边战,但重点不在民族矛盾。
  描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景,高度赞扬了他们为国立功、奋不顾身的牺牲精神,也表现了他们久战不归、两地相思的苦闷,并给以深切同情;同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实,抨击了将帅的腐败无能。  塞外的羌笛悠悠、楼兰的胡茄漫漫,大漠的孤烟缕缕、蓟门的风沙茫茫 ……   黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。  盛唐的秋天,叶落萧萧     
勇士的名字在大风中飘零
  猎火狼烟,猎火狼烟    
男儿征战在边关
  玉簪闪烁晶莹的泪光    
故园美丽的佳人
  在四季轮回中守望     
夏日流火,秋日收获
  相思在挣扎中痛苦     
滚滚烟尘,铁衣叮当作响
  马蹄踏碎飘摇的边关    
城头的残鼓声
  辗过征人的白骨和游魂   
在一首唐诗里
  苍白的落日在孤城上空摇晃  
诗人高举火把 课件36张PPT。 导言:
他喝起酒来”天子呼来不上船”;他作起文章来”曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,浪迹山水.他是”梦长庚星而诞”,死又是”乘酒捉月.遂沉水中”.他有”济苍生,安黎民”的远大抱负.但政治上却屡屡受挫,他----就是?台湾著名诗人余光中曾这样的评价:“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐,”的李白.?
本篇作于李白在长安受排挤出京第二年,借梦游,表示自己对现实的不满和反抗.
李 白 梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。 吟:本是“吟咏”,后作为一种诗体名称。 留别:留诗赠别。梦游天姥吟留别 置身诗境
缘景明情“诗仙”李白一、作者介绍?? 李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐朝著名诗人。他一生中最重要的活动,大体上是在唐玄宗开元、天宝这四十多年中。历史上称这个时期为“开元盛世”,是唐代社会最繁荣的时期。他怀着“济苍生”“安社稷”(这是他一直都没有放弃的一个信念)的政治思想,希望能有一番作为。天宝二年,因朋友吴筠推荐,李白被唐玄宗召入长安,做了翰林供奉(皇帝的文学侍从官)。这时他已四十二岁了,满以为可实现自己的政治思想,但因玄宗沉溺于声色,在宦官权贵的谗言中伤下,次年李白被排挤出长安。政治上的失败使他心情非常苦闷,也使他认清了封建统治者的荒淫腐朽。被排挤出长安的第二年,即天宝四年(745)年,李白准备由东鲁(今山东)南游吴越(今江苏南部,行前写了这首向朋友表明自己心情的诗。 ? ????? 解题,进入本诗?
梦游:说明内容的虚实; 天姥:所梦内容; 吟:是古文体的一种,也称“引”。梦游:梦中游历。留别:临别留下的赠言?.他有“济苍生,安黎民”的远大抱负,但每每受挫。李白诗中展示的精神翱翔,大多是建立在现实的苦闷之上。本篇作于李白在长安受到权贵排挤出京的第二年,借梦游表示自己对现实的不满和反抗。? 佛洛依德认为文学家的创作是做白日梦,那本诗就是李白做的一个白日梦。
?? 蜀长安齐吴
越汉水梁
宋返回第一次漫游:
第二次漫游:
江夏洞庭湖庐
山金陵扬州淮南姑苏荆门 安陆襄阳终南山洛阳齐州镜湖天姥山李白一生漫游图

天姥(mǔ )山,位于浙江省新昌县东南30公里,由拨云尖、细尖、大尖等群山组成。景点有会墅岭、古驿道、天姥龙潭、万马渡、桃源仙境等。唐李白、杜甫等追慕前贤高情,留下了《梦游天姥吟留别》《壮游》等千古绝唱,遂使天姥山成为人们无限向往的神奇仙景。1993、1994和1999年,三次国际唐代文学和唐诗研究会在新昌召开,海内外130多家报刊杂志都报道了新昌天姥山胜景,在国内外享有较高的声誉和地位。天 姥 山天姥风光欣赏天姥风光欣赏天姥风光欣赏天姥仙山----拨云尖天姥风光欣赏天姥入梦天姥风光欣赏云海漫漫天姥风光欣赏天姥远眺天姥风光欣赏仙雾弥漫天姥风光欣赏仙界云宇天姥风光欣赏 半壁见海日天姥风光欣赏湖光山色天姥风光欣赏天姥龙潭天姥风光欣赏镜湖风光天姥风光欣赏美丽镜湖天姥风光欣赏镜湖扬波天姥风光欣赏古驿道天姥风光欣赏世外桃源天姥风光欣赏千岩万转天姥风光欣赏千姿百态天姥风光欣赏天姥连天天姥风光欣赏迷花倚石流连忘返天姥风光欣赏镜湖渔歌天姥日出岩泉龙吟天姥风光欣赏白雪皑皑天姥风光欣赏天姥银华天姥风光欣赏1.齐读①段并思考:
既然题为“梦游天姥”为何开篇要“谈瀛洲”??? “烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难?求”让人怯步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。?? 2.除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何用??? 还提到了五岳、赤城和天台,从而衬托了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。? 小结:第一段写入梦之由。? 第一段??入梦之由——瀛洲难求,天姥可睹。? 诵读并分析②段?? 或以时间为序,或以地点为序,指出本段共描绘了几幅图景,并用1—2个词归纳每一幅图景的特色。?? 剡溪美景——1至3句
(飞:夸张,形容心情急切。送:拟人)? ? ?天姥奇景——4至10句
(殷:作动词用。栗、惊:使动用法) 洞天仙境——11至13句????烟霞如仙人? ?梦醒——14至15句? 面对现实,作者禁不住长嗟短叹 梦游过程 梦(起) ”飞、送、著、登、见、闻、连、倚、忽”
------急切 兴奋
“青云梯” “见海日” “闻天鸡” ------轻松愉快梦(境) “熊咆 、龙吟、深林、云雨、霹雳、崩 摧、洞天、霓裳、仙人” 梦(感)惊起长嗟惟失-------惆怅失落请一位同学诵读③段,其余的同学思考:段中反映了李白怎样的思想性格??? 世事无常、人生如梦的感伤情绪。 蔑视权贵、傲岸不羁的性格。消极积极结构提纲
(一)写天姥山的雄奇壮丽
(二)梦游过程

(三)慨叹述志,归结”留别”题面揭明主旨 作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢?对表现主题有什么作用??? 梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。也就是说,诗歌的前后是一致的,都是在写诗人对自由生活的向往,只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来,而后半部分诗人则是直抒胸臆,直接唱出:“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”?? 课件21张PPT。李白斗酒诗百篇,
长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,
自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》 导入将进酒李白解题 : 将进酒 “将进酒”原是汉乐府的曲名。将,读“qiāng”,请、 愿的意思。
“将进酒”意即“劝酒歌”, 多以饮酒放歌为内容。【学习目标】
1.吟诵诗歌,提高古诗文诵读能力。
2.理解诗人情感变化,体会李白诗歌的浪漫主义风格。
【学习重点、难点】
理清情感变化线索,理解李白貌似消极行乐实则渴望入世的复杂情感。 《将进酒》约作于天宝十一载(752)。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。背景简介:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
?岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听:
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
与尔同销万古愁。课文朗读将进酒 李白正音:自主学习 Zhāo zūn huán cén
Pēng zhuàn zì xuè
Jìng qiú jiāng
qiāng朝( ) 樽( ) 还( ) 岑( )
烹( ) 馔( ) 恣欢谑( ) ( )

径( ) 裘( ) 将出换美酒(  )

将进酒(   )
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 你没看见吗? 在高堂上面对明镜,深沉悲叹那一头白发,早晨如青丝般乌黑,傍晚白得如雪。 你没看见吗? 黄河之水 犹如从天而泻,波涛滚滚奔向东海,永不回头 。文 章 赏 析:(zhāo)悲 ---抱负不能施展,理想不能实现空间范畴夸张时间范畴夸张比兴手法:由黄河水的东流来比喻时间的流逝,
以引发自己对人生的看法
夸张人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 人生得意时,要尽情地欢乐,
别让金杯玉露,空对天上明月。 天生我材必有用,千金散尽还复来 天地造就我的才能,必有它的用处,
即使千金耗尽,还会重新再来 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 烹羊宰牛,且尽情享乐,
应该痛痛快快一口气喝它三百杯 (zūn)(huán)(pēng)欢乐岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停 岑勋先生呵,丹丘先生呵,
快快进酒吧,杯儿不要停! 与君歌一曲,请君为我侧耳听 让我为你们唱一曲,
请你们侧耳仔细听: (cén)举杯劝酒“酒逢知己千杯少”, 那么李白是怎么劝酒的呢?人生得意须尽欢将进酒,杯莫停会须一饮三百杯古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 古来圣贤,生活恐怕都寂寞,
唯有寄情美酒的人才能留下美名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 古时陈王曹植曾在平乐观宴饮寻欢,
一斗酒价值十千也在所不惜,只管纵情畅饮。 (zì) (xuè)愤激钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 钟鸣鼓响饮食如玉,何足珍贵?
我只愿长醉享乐,不愿醒来! (zhuàn)(主旨句:蔑视权贵)五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
与尔同销万古愁。 牵来名贵的五花马,
取出价值千金的皮裘,
呼唤下人拿去换美酒,
我与你喝个大醉,同消万古长愁 (qiú)狂放主人何为言少钱,径须沽取对君酌 主人啊,为何说我钱已经不多?
快快去买酒来让我们一起喝个够。(jìng)合作探究1赏析开头到"朝如青丝暮成雪”,表达了诗人什么情感?为什么?悲夸张、比兴。
雄壮永恒的黄河如此,人生更渺小短暂,仿佛朝夕之间。开头四句,虽豪壮,但豪壮中令人顿生悲凉。
2赏析"人生得意须尽欢”到"会须一饮三百杯”。写了什么内容, “天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人怎样的一种情感?欢2、从“人生”到“三百杯”:
乐观自信,肯定人生,肯定自我,透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。3赏析“岑夫子”到“斗酒十千恣欢谑”。
a“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒”如何理解?
b“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 。 ”为何单单列举陈王曹植的事例?愤a这是诗人仕途失意,志不得抒的愤激之词!这是诗人由自身遭遇,联想古今,对荒唐社会的愤怒嘲讽。b用以自比,一样的才思敏捷, 一样的遭人妒忌排挤。4赏析“主人何为言少钱”到最后, “五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”中的“万古愁”的内涵是什么?作者情感是什么?狂怀才不遇,可以说是封建时代多数才人的共同命运,所以说是“万古愁”5 考虑为了表达感情,作者运用了哪些修辞手法? 夸 张比喻用典借代起兴朝如青丝暮成雪陈王昔时宴平乐钟鼓馔玉不足贵君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。将 进 酒 全诗围绕一个“酒”字,感情跌宕起伏:悲伤—欢乐—愤激—狂放,而这所有的情感又都是基于一个“愁”字,作者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因愁而狂放失态,表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。总结 《将进酒》测练
一、填空题:
1、这首诗的基调是_____。在这首诗中,诗人感情的发展变化极快,开头四句写__,一落笔就写黄河景象,有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写___,“钟鼓”以下六句写愤激之情,“主人”句至结尾写_____之情。
2、本诗的主旨句是:_______,__ __。表达了诗人____________的态度。
3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用,如________;________等。愁悲欢狂放钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。对权贵的鄙视和蔑视朝如青丝暮如雪与尔同销万古愁课件29张PPT。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。踏莎行 秦观雾失楼台,月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? 秦观,字少游 ,号淮海居士 。高邮人。少有才名,研习经史,喜读兵书。他长诗文,词更享有盛誉,被苏轼誉为“屈宋之才”,有《淮海集》。秦观为苏门四学士之一(其余三人是黄庭坚、晁(cháo )补之、张耒lěi)。秦观是北宋后期著名婉约派词人,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,风调凄迷幽婉,清丽曲雅,音律谐美,情韵兼胜。代表作有《鹊桥仙》等。故宫藏图知人论世 北宋后期,王安石变法失败之后,新旧两党激烈的争斗,由政见的不合,已发展为意气用事,甚至出于一己之私利,而互相倾轧,党同伐异。元祐间新党重新执政,苏轼因为旧党而坐罪,秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭州通判,再贬监处州酒税,最后又被人罗织罪名,贬徙郴(chēn )州,并削去了所有的官爵和俸禄。接二连三的贬官,少游内心的悲苦绝望可想而知。他来到郴州后写下了这首词,以委婉曲折的笔法,抒写了谪居之恨,成为蜚声词坛的千古绝唱。写作背景 夜雾如厚重的帷帘把楼台掩蔽,
月亮迷朦找不到渡口的方向。
我极目远望,桃源仙境你在哪里?
怎忍受,孤寂的客馆在春日寒风中紧闭,
还有:杜鹃的哀啼,
斜阳无声地落去……
驿站转给我友人馈赠的梅花,
驿使捎来的是亲人的信息——
如今却堆砌成无法数得清的离愁别绪。
郴江呵,你生来就围绕着郴山,
为什么——竟向潇湘水流去? 译
词意象?象征着不可克服的现实阻碍情?象征着不可克服的现实阻碍象征着不可克服的现实阻碍象征意义?象征着不可克服的现实阻碍象征着不可克服的现实阻碍?“驿寄梅花,鱼传尺素。” 用典。
驿寄梅花
解释:请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。
出处:三国·陆凯《赠范晔》诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,卿寄一枝春。”
鱼传尺素
解释 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。
出处 古乐府《饮马长城窟行》:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”
表达了作者思乡怀旧之情
1、有朋友和亲人“抵万金”的来信应该让游子倍感宽慰,词人为什么却说成是“砌成此恨无重数”?砌成此恨无重数。解析:
寄梅传素,远方的亲友送来安慰的信息,按理应该欣喜为是,但身为贬谪之词人,北归无望,却“别是一般滋味在心头”,亲友慰安的书信只是徒然增加离愁别恨而已,奏响的是对往昔生活的追忆和痛省今时困苦处境的一曲曲凄伤哀婉的歌。
运用典故,以委婉曲折的笔法,更好地抒写了谪居的凄苦与幽怨。
吴世昌《词林新话》认为,此词下片“砌成此恨无重数”,一“砌”字最见功力。说说你的理解。砌成此恨无重数。砌成此恨无重数。怎样理解“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去” ?郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
拓展延伸阅读周邦彦的《苏幕遮》,思考:
1、词的上片选用了哪些意象,构成了一幅怎样的画面?
2、作者怎样将上片的已经逐渐清亮的实景与下片所抒发的沉重的羁旅思乡之情联系起来的呢?
(变题:这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切,想想两者之间有什么关系,联系两片之间的感情纽带是哪个意象?)1、词的上片选用了哪些意象,构成了一幅怎样的画面?五月盛夏的汴京的一个早晨,消暑用的沉香散发出淡淡的香味(嗅觉),昨夜刚下完雨,天放晴了,鸟儿在屋檐下欢快地叫着,吱吱喳喳,异常可爱(听觉)。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花,荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆(视觉) 。
选用沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、风荷等意象构建了一幅清新自然,从容淡雅的画面。
2、作者怎样将上片的已经逐渐清亮的实景与下片所抒发的沉重的羁旅思乡之情联系起来的呢?通过“风荷”这个纽带意象,构建起上下片之间的桥梁,又和下片的“芙蓉浦”暗合,作者由眼前的实景联想千里之外的家乡吴门亦是以“三秋桂子,十里荷花”而著称,也就不难理解为何在词人的笔下本非北方特色的风荷竟也是如此的摇曳生姿,正如王国维在《人间词话》中所说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”那梦中的芙蓉浦正是灵魂的栖息地,也是作者的梦中家园。在晏殊的《破阵子》中,上片塑造了怎样的意境?诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有春天特征的意象,描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象,表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。回顾课件24张PPT。辛弃疾青玉案 辛弃疾 西江月
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 丑奴儿
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。 青玉案 元夕 辛弃疾
东风夜放花千树,
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路,
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
?
蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。上阕写了哪些意象?
这些意象有何特点?意 象东 风
灯 火
烟 花宝 马雕 车
凤 箫
彩 灯灯火辉煌烟花怒放车水马龙彩灯炫目歌舞欢腾繁华热闹东风夜放花千树, 更吹落,星如雨。
元宵节的晚上,春风轻拂,到处张灯结彩,焰火璀璨,像千树的繁花怒放,又如漫天的星斗被风吹落,化作了晶莹的雨点。东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
这两句写了什么?用了什么修辞手法,有什么表达作用?开头三句,重笔描写元宵夜彩灯的繁华景象。
“东风夜放花千树”——花灯之多。
“更吹落、星如雨”——烟花之盛,
这两句都用了比喻的修辞手法,前句把繁多的灯火比作千树花,后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星,渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放的喜庆景象。宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,
一夜鱼龙舞。
游玩的人,熙熙攘攘,比肩接踵,骏马、彩车来来往往,路上弥漫着一种让人兴奋不已的香味。凤箫声声,歌声阵阵,月儿西沉,天色渐亮,舞彩灯的人兴味盎然,还在舞个不停。
宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 三句写了什么?
“宝马雕车香满路”写出游赏元宵途中的贵族女性人群的狂欢情态。 “凤萧声动”三句,运用了铺陈(排)手法,写舞龙舞灯等各种歌舞表演。渲染元宵节的热闹气氛。
宝马雕车 ——雍容华贵。
香 满 路 ——盛妆浓抹。
凤萧声动 ——音乐狂欢。
一夜鱼龙舞——舞灯盛况。东风夜放花千树,
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,
玉壶光转,
一夜鱼龙舞。 上阕:元宵佳节空盛况浓墨重彩 蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
那些姑娘,肌肤如雪,身段婀娜,走起路来,似弱柳扶风,头上戴的、身上穿的,华美无比;她的笑容是那么迷人,声音是那么悦耳,她款款而去,只留下令人迷惘的心醉的淡淡的幽香。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
两句是怎样照应上文的?
这两句,具体描写观赏元宵的女性人群。“蛾儿雪柳黄金缕”写她们头上的打扮,她们是多么尽态极妍,照应前面的“宝马雕车”。“暗香去”与前面的“香满路”呼应。
盛妆的贵族女子——追寻热闹,追求虚荣。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
在熙熙攘攘的人群中,一遍又一遍地寻找那个意中人,却怎么也看不到她,就在几乎绝望的时候,无意中一回头,发现她竟然在灯火稀疏的暗处。与众不同
寂寞孤独
不慕荣华
不流时俗“蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”这是一个怎样的女子呢?作者塑造这样一位美人,用意是什么?   她是抒情主人公的意中人,实际上就是作者的一种理想人格的化身。寄寓了词人在政治上的失意苦闷的心情,表达了不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的思想感情。蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,
那人却在灯火阑珊处。下阕:万人丛中觅情人白描
作者追慕的是一个不同凡俗、自甘寂寞,而又有些迟暮之感的美人。这反映的正是他自己在政治失意后,宁愿闲居、不肯同流合污的品格。
——胡云翼
本词表面极写元宵节灯火辉煌、万人彻夜狂欢的场面,讽刺南宋统治者只知沈醉于歌舞升平,而不思复国。词中繁华的景象,衬托出一位自怜幽独,脱俗不群的美人形象,从中表现了词人唯我独醒,不随波逐流的清高品格。本词主旨:上阕 之景 热闹繁华下阕 之景 稀疏冷落下阕佳人 孤独寂寞 盛妆艳服的丽人孤高脱俗的美人反 衬反 衬表 现 手 法本词风格:①托寓手法。词中借对元宵盛况的描写,表现“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格,寄托了词人的理想人格——不同流俗,志怀高远,别有所求的志向。②兼具婉约、豪放两种风格。从文本的行文方式看,与传统的婉约词并无二致。但从所寄托的内容主题看,这是关系到国家民族的前途命运的重大问题,深含着一股阳刚之气。这是豪放词的特点。此词寄劲于婉,寓刚于柔,婉约其表而豪放其中。古今成大事业大学问者,必经过三种境界:
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也;
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也;
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道,然达以此意解释诸词,恐晏、欧诸公不许也。王国维《人间词话》

对比阅读 辛弃疾《青玉案》和李清照《永遇乐》都是写元夕的,试比较二者在立意和表现方法上的异同。二者都是以元宵灯节作为描写对象,借以寄托另外的思想感情。在表现方法上,都用了对比手法。极写元宵盛况,反衬出一位独处于灯火稀落之处的孤高女子,借以表现自己不同流俗的政治操守和高洁的人格。 用较多的笔墨来回忆“中州盛日”的元宵。抒发的是身世之感和家国之悲比喻、白描、对比、渲染等多方面的对比(今昔、他人与我、乐与悲)以乐写哀等。课件63张PPT。宋词四首词兴起于  ,盛行于  ,是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。始称“曲子”或“    ”,因句子长短不齐,故又称“    ” ,又称为“   ”。
?词的基本特点是:词有定格,句有定数,字有定声。
唐宋曲子词长短句诗余复习词的知识词的组成:
1.词牌 每首词都有一个     ,叫“词牌”,如“雨霖铃”“踏莎行”“声声慢”等。词牌规定着这首词的      和平仄押韵等。
2.标题 词牌和词的内容无必然联系,所以词牌后多另立标题,如:“        ”。标题是词的    的集中体现。
3 .按字数的多少,词可分为      (91字以上)、    (59至90字)、    (58字以下)        。
4 .词从结构上看多数是分段的,一段叫作“   ”或“   ”。词从片数上来分有   (不分片,多为小令)、   (两片,上下阕)、三叠(三片)、四叠(四片)等。曲调名称字数、句数郴州旅舍内容长调中调小令一阕一片单调双调诗词鉴赏的基本方法
1、直接抒情(找词眼,明词情)
2、间接抒情(找意象,悟词意)
3、联系词人生平和写作背景
4、多读、反复读、熟读成诵凡有井水饮处,即能歌柳词。?     柳永(?-约1053),北宋词人。 原名   ,字   。后改名永,字  ,排行第七,崇安(今属福建)人。景佑进士。官屯田员外郎。世称   、   。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发展有一定影响。《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》等颇有名。有《乐章集》。? ? 雨霖铃作者简介三变景庄耆卿柳七柳屯田 生活。由于失意无聊,流连坊曲,在乐工和歌伎们的鼓舞之下,这位精通音律的词人,才创作出大量适合歌唱的新乐府(慢词),受到广大市民的欢迎。至景元年(1034年),方进士及第。曾任屯田员外郎。卒于襄阳。死之日,家无余财,群伎合金葬之于南门外。少年时到汴京应试,由于擅长词曲,熟悉了许多歌伎,并替她们填词作曲,表现了一种浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他,仁宗只批了四个字说:“且去填词”。柳永在受了打击之后,别无出路,就只好以开玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪? 词牌名据宋代王灼的《碧鸡漫志》记载:“帝幸蜀,初入斜谷,霖雨弥旬,栈道中闻铃声。帝方悼念贵妃,采其声为《雨霖铃曲》以寄恨。”这就是本词词牌的来历,乃玄宗悼亡之曲。柳永用这个词牌抒写自己离开汴京时与恋人的凄凄别情。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 急雨刚刚停歇,天色已晚,寒蝉鸣声凄切,面对十里长亭,我与她辞别。在汴京城门外设帐摆酒,为我饯行,而我心乱如麻,正在依依不舍之时,船家却催喊着出发。 手拉着手,满眼含泪相互凝视,心中有千言万语,却喉中气塞,说不出话。想到这一别越去越远,烟雾迷茫的广阔水面上,暮霭深沉,南方的天空辽阔无边。翻译多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说。 自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这冷落凄凉的晚秋时节,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?也许我的小船停泊在岸边,只见习习晨风吹拂着萧萧疏柳,一弯残月高挂梢头。这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,却无人共赏,也如同虚设。 就纵然有满腹的深情蜜意,又能同谁倾诉呢?全词围绕哪三个字构思 ? 赏析 离别之前 重在勾勒环境离别之时 重在描写情态别后想象 重在刻画心理伤离别写了哪三层意思?三个层次,层层深入,从不同层面上写尽离情别绪,语言简洁明了。可叹为观止。 请划出直接抒情的句子,领会其感情。上片:
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
下片:
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说!极写饯别时的心情,委婉曲折。两情依依,难舍难分之际,客船却不断催促。心理矛盾,欲饮无绪,欲留不得。 “执手”、“相看”、“无语”这些细节更使人伤心失魄,用以极写留恋之情。叹息从古到今离别之可哀――点明词的主旨――又推进一层,冷落清秋时节更添离愁,令人不堪忍受!推想别后长久的寂寞,虚度美好年华。从上两句的遭遇,深入下去,叹后会难期,风情无人诉说,艺术地把离别之情推向高潮,真是“余恨无穷,余味不尽”。请划出写景的句子,领会其艺术效果。上片
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
下片
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。不仅交代离别的节令、时间、地点、气候,也不仅烘托悲苦凄凉气氛,更是表达作者内心的痛苦。寒蝉、长亭、骤雨、苍茫暮色都使本已伤离别之人倍添愁苦。借沉沉暮霭来表现黯淡的离愁。浩渺的烟波之上是辽阔无边的楚天,邈远之景,衬托出情人相见无期,自己前途茫茫的惆怅。酒醒后只见岸边的杨柳枝在晓风中徐徐飘拂,加上一弯残月映衬,越发增添了凄清、伤感的情调。表现了分别后孤独、无助、迷茫的精神状态。小结
“一切景语皆情语”,柳永以清秋之萧瑟,写离别之凄恻,即景抒情,融情入景,达到了情景交融的境界。意象:出现在作品中带有主观感情的物象长亭:表现离愁别绪的常用意象之一。
长亭更短亭,何处是归程?——李白《菩萨蛮》
天下伤心处,劳劳送客亭。——李白《劳劳亭》“杨柳岸晓风残月”
“杨柳岸”:古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》“晓风”:不是暖风或微风,而是深秋的早晨吹来的风凄厉、寒冷,与作者的心境相吻合;
秋风带来的是凉意和凄凉。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 —— 杜甫《登高》“残月”:为什么不是圆月,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,月是离合的象征,何况是破镜一样的残月,最易引起词人的愁思。
残月多表离愁别恨,寂寞凄凉。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。 —— 杜牧《寄扬州判官》小结 
词人选取杨柳、风、残月等最能触动离愁的典型意象组成一幅鲜明的画面。这幅画面又是出现在一个特定时刻--“酒醒”之后,可谓愁定思愁,愁何以堪。 故特别能打动人。 (明)贺裳《皱水轩词筌》:“柳屯田‘今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月’自是古今俊句。”这高度评价柳永是当之无愧的。 总结一切景语皆情语。
《雨霖铃》抓住了秋天的典型意象寒蝉、烟波、暮霭、晓风、残月渲染了凄清冷落的气氛,烘托了离别时的惆怅和痛苦之情,可谓情景交融。
采用白描手法,通过细节的刻画,写出人物不忍分离的情景,真挚感人。
上实下虚(上阕实写惜别情景,下阕虚写羁旅长愁 ),前呼后应,层层深入,淋漓尽致地刻画了缠绵悱恻的离愁别绪。想象婉约与豪放俞文豹的《吹剑录》曾记载了这样一个有趣的细节:“东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:‘我词何如柳七?’对曰:‘柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。’” 念奴娇?赤壁怀古
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 《雨霖铃》与《念奴娇》比较鉴赏,体味豪
放、婉约两派词风的不同。赤壁怀古雨霖铃意象人事情感壮美豪迈悲愤壮志难酬之恨指挥若定谈笑却敌凄美缠绵凄凉清秋离别之恨执手相看无语凝噎寒蝉烟波杨柳残月大江乱石
惊涛峭壁苏轼柳永豪放阳刚之美粗犷豪迈雄伟刚劲,给人惊心动魄崇敬景仰之情得阳刚之美者如霆如电如重山峻崖如长风出谷如决大河如奔骐骥婉约阴柔之美秀雅恬静安适柔媚,给人心旷神怡轻松愉悦之情如升初日如云如霞如烟如清风如幽林曲涧如珠玉之辉 正如苏词和柳词无法互相取代一样,是豪放词和婉约词共同成就了宋词在文学长河中的美丽与丰富。
本课的四首词是婉约派四位大家的代表作。踏莎行 郴州旅舍作者简介秦观(1049-1100),字太虚、一字   ,号_____ 居士。高邮人。   文学家。宋神宗元丰八年(1085年)进士。曾任太学博士(即国立大学的教官)、秘书省正字、国史院编修官。政治上倾向旧党,哲宗时“新党”执政,被贬为监处州酒税,徏郴州,编管横州,又徙雷州,至藤州而卒。
他与                 号称为“      ”,颇得苏轼赏识。
秦观生性豪爽,洒脱不拘,溢于文词。少游北宋黄庭坚、晁补之、张耒苏门四学士淮海秦观是北宋后期著名婉约派词人,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,风调凄迷幽婉,清丽曲雅,音律谐美,情韵兼胜。代表作有《鹊桥仙》等。故宫藏图 解题:
这首词题为“郴州旅舍”。大约作于绍圣四年(1097)春三月。北宋后期,王安石变法失败后,新旧两党争斗激烈,由政见的不合而发展为意气用事,甚至出于一己私利,而互相倾轧,党同伐异。元祐间新党重新执政,苏轼因为旧党而坐罪,秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭州通判,再贬监处州酒税,最后又被人罗织罪名,贬徙郴州,并削去了所有的官爵和俸禄。接二连三的贬官,理想破灭,前途渺茫,万分哀怨,悲愤交加,形于笔端,词作也益趋凄怆。他到郴州后写下了这首词,以委婉曲折的笔法,抒写了谪居之凄苦与幽怨,成为词坛的千古绝唱之一。在郴州市苏仙岭,从白鹿洞拾级而上,约100米处,有一圆柱绿瓦,翘角飞檐的护碑亭,亭内有一块高4米多的天然石壁,上有一块摩崖石碑,这就是“三绝碑”。 所谓“三绝”:即秦观的词《踏莎行 郴州旅舍》,大文学家苏轼为该词写的跋和米芾的书法。雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 ????翻译暮霭沉沉,楼台消失在浓雾之中,月色朦胧,渡口迷失不见,拼命寻找也看不见理想的桃花源。怎能忍受这孤独的馆舍正紧紧关住春天的冷寒,特别是在杜鹃悲啼不停,夕阳将暮的时候。 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?驿站寄来了梅花,鱼雁传送到书素,(收到来自远方的问候)堆砌起重重叠叠的愁绪。 郴江本来应该环绕着郴山流,为什么又要流向潇湘去。 赏析 《踏莎行》是秦观最悲哀的词
上片写客馆凄凉情景,反映作者迷惘惆怅心情。
下片写贬谪飘零之苦,思乡感旧之悲。炼字要答出:字在句中是什么意思,在诗词中写出了什么景象,表达了什么情感.“失” “迷”准确勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊
恰切地写出了作者无限凄迷的意绪 “断”“断”有尽的意思,一“断”字,让人体味出词人久伫苦寻幻想境界的怅惘目光及其失望痛苦心情。“闭”准确生动、含意丰富。1衬托荒凉寂寞的环境,说明作者于此几乎断绝与人的来往,故“门虽设而长关”;2逃避袭人的“春寒”,闭户不出;3欲借此阻止进入耳鼓的杜鹃的哀啼;4欲阻挡映入眼帘的落山的夕阳。上阕意象“杜鹃声”、“斜阳”在古诗词中都是引起乡愁的客观事物。
崔颢《黄鹤楼》:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
杜鹃的啼声,似在说:“不如归去,不如归去!”
张炎《高阳台》中有“莫开帘,怕见飞花,怕听啼鹃”这样的词句。
正因为如此,作者才产生了把耳闻目见一概拒之于门外的情感。这是由“不堪”忍受而产生的怨恨。
“砌”将无形的伤感形象化,好像可以重重累积,如砖石垒墙般筑起一道高无重数、沉重的“恨”的墙。(比拟) 下阕词人所“恨”的是什么?
《自挽词》:“一朝奇祸作,漂零至于是。”
可知他的恨,与飘零有关,他的飘零与党祸相联。秦观以这堵心中的“恨”墙表明他对现实的抗争。他何尝不欲将心中的悲愤一吐为快?但他忧谗畏讥,不能说透。“驿寄梅花,鱼传尺素”两句连用两则友人投寄书信的典故,接到朋友的问候为何会“恨”?
少游是贬谪之人,北归无望。亲友们的来信只能徒然增加他的别恨离愁而已。 最后两句为什么宕开一笔,向山水发问?意蕴:
连郴江都不耐山城的寂寞,流到远方去了,何况人呢?
慨叹身世:本想为朝廷做一番事业,正如郴江原本是绕着郴山而转的,谁会想到如今竟被卷入政治斗争的漩涡呢?”沉重的“恨”难以排解,于是化实为虚,借问眼前的山水来抒写此“恨”。总结艺术特点:
虚实相间,互为生发。上片以虚带实,虚写意想中夜雾笼罩的凄迷世界,实写羁旅孤馆的悲苦;下片化实为虚,实写收到书信激起离恨的情形,虚写对郴江发问,表达深长的怨恨。
善用对句写景抒情。
“雾失楼台,月迷津渡”,雾霭与月色对举,造成一种朦胧的意境,笼罩全词;
“驿寄梅花,鱼传尺素”,虽然表现的都是朋友的信息和寄赠这同一内容,却能造成书信往来频频不断的气势,与“砌成此恨无重数”相照应。  总之,此词以新颖细腻、委婉含蓄的手法描写了作者在特定环境中的特定心绪,抒发了内心不能直言的贬徒之悲,寄托了深沉哀婉的身世之感,用虚实相间的手法营造凄迷幽怨、含蓄深厚的词境,充分体现了作者身为北宋婉约派大家的卓越艺术才能。  近代著名学者王国维在《人间词话》中特别赞赏“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”这两句,认为这两句是“有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩”;最能引起苏东坡的强烈共鸣的是最后两句,“自书于扇云:‘少游已矣!虽万人何赎!’” 苏门四学士 北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒 .这一称号表明这四位作家得到过苏轼的垂青和指导,接受过他的文学影响. 作者简介苏幕遮 周邦彦(1056-1121)字美成,号清真居士。浙江钱塘(今浙江杭州市)人。北宋末期著名的词人。他精通音律,创制不少新词调,如《拜新月慢》、《荔支香近》、《玲珑四犯》等。现存词二百余篇,多写男女之情和离愁别恨。其词承柳永而多有变化,市井气少而宫廷气多,词风也比柳永更典雅含蓄,且长于铺叙,善于熔铸古人诗句,辞藻华美,音律和谐,具有浑厚、典丽、缜密的特色。其写景小词,富有清新俊逸的情调,如《苏幕遮》等。他是婉约派和格律派的集大成者,开南宋姜夔、张炎一派词风,对后世影响很大。
燎沉香,消溽暑。
鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
鸟雀鸣叫呼唤着晴天(旧有鸟鸣可占雨之说),拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语”。
叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
荷叶上初出的阳光晒干了隔夜的雨,水面上清润圆正的荷叶迎着晨风,每一片都挺出水面。细焚沉香(名贵香料),来消除夏天闷热潮湿的暑气。翻译故乡遥,何日去?
(看到这风景)我想到遥远的故乡,何日才能回去啊?
家住吴门,久作长安旅。
我家本在吴越一带(今钱塘),长久地客居长安。
五月渔郎相忆否?
五月里,故乡的我小时候的伙伴是否在想我?
小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
划着小船,我在梦中来到了家乡的荷花塘(杭州西湖)。 上阕写盛夏晨景赏析醒后感受沉香弥漫 暑气消失 (嗅觉 触觉)
鸟雀活跃 天气放晴 (听觉)
“窥”檐下鸟语 (视觉)拟人的手法透露出雨后新晴带来的喜悦为鸟雀跃争鸣所吸引雨后风荷(全词中心)
初日照耀 宿雨初收
荷叶圆润 绿净如拭
晓风吹过水面 荷叶随风颤动
寥寥几笔 描绘传神“举”这一细节,刻画了亭亭玉立的荷花在夏风吹拂下微微颤动的袅娜姿态, “真能得荷之神理者”(《人间词话》)下阕写思念故乡由实转虚思归荷花(上阕)引出乡思吴门--长安故乡之遥,羁旅之久从空间和时间上表露出淡淡乡愁
梦归渔郎 芙蓉浦联想昔日荡舟荷塘的美妙生活初夏最易勾起久旅长安的诗人的乡愁补足了上阕对荷花的描写,且梦境缩短了时间与空间的距离,使诗人的乡思得到片刻的满足总结  这首词语言朴素生动,创造形象优美。整首词无一句用典,主要用从生活中提炼出的词语,准确而又生动地表现出荷花的神韵,抒写了自己淡淡的乡愁,创造出清新淡雅的意境。
作者简介声声慢 李清照(公元1084年-约1151年)号 居士, 著名女词人,也是中国文学史上最负盛名的一位女才子。  李清照生于宋神宗元丰七年,齐州章丘(今属山东)人。父 为当时著名学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。李清照通晓音律,长于诗词,工散文,能书画,才华出众。
易安李格非南宋  她十八岁嫁太学生赵明诚,婚姻生活典雅美满。丈夫赵明诚为金石考据家。赵明诚做太学生时一月只能回家两次,出仕后也常外出,李清照的离情别绪便化作词句。
  她早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,靖康乱发之后,1129年,赵明诚病逝,李清照孤身流落,流离南方,境遇孤苦,在杭州度过残年。大约在1151年到1156年间,李清照孤伶地离开人世。 南渡前:描写少女、少妇时期的生活南渡后:表现思夫、思国、思乡 李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期:浓愁、哀愁--沉哀凄苦闲愁、离愁--清丽婉转《声声慢》是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
我独处陋室若有所失地东寻西觅,但过去的一切都在动乱中失去了,永远都寻不见、觅不回了;眼前只有冷冷清清的环境(空房内别无长物,室外是万木萧条的秋景);这种环境又引起内心的感伤,于是凄凉、惨痛、?忧愁之情一齐涌来,令人痛彻肺腑,难以忍受。
乍暖还寒时候,最难将息。
特别秋季天气时暖时寒的时候,?最难以休养调理。      翻译三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!
饮进愁肠的几杯薄酒,根本不能抵御晚上的冷风寒意。? 雁过也,正伤心,却是旧时相识。
望天空,但见一行行雁字掠过,回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中,曾设想鸿雁传书,互通音信,但如今丈夫已死,家乡难回,?故见北雁南来,联想起词中的话,雁已是老相识了,便更感到伤心。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!
地上到处是零落的黄花,憔悴枯损,如今有谁可能与我共摘(一说,有?什么可采摘的)啊!
守着窗儿,独自怎生得黑?
整天守着窗子边,孤孤单单的,怎么容易挨到天黑啊!
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
到黄昏时,又下起了绵绵细雨,一点点,一滴滴洒落在梧桐叶上,发出令人心碎的声音。
这次第,怎一个愁字了得!  
?这种种光景,一个“愁”字怎么能了结(说尽)!赏析开头七组叠字怎样抒写感情的?寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚从  入手结果引发表现茫然四顾
怅然若失眼前景肃杀
凄清愁情凄然寡欢
惨然不乐上阕:寻觅无着的痛苦情态动作秋风萧瑟,异地冷清,生活孤寂清寒。
冷清的生活带来凄苦、惨痛、忧伤的心境,个人遭遇之愁,国败家亡之痛一起涌上心头。寻觅精神寄托
七对入声叠字往返复沓,音节短促轻细凄清,由表及里地渲染了环境气氛和内心孤独愁苦的情怀,且富于音乐美。十四个字无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如泣如诉的音韵效果。为全词定下了感情基调,使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中。
第一层写寻觅精神寄托而无着。 词人似乎在埋怨天气和淡酒,其实真意在词外,真正影响她的身体健康是不幸的遭遇,精神的悲伤。第二层写秋难调养,酒难消愁。乍暖还寒 最难将息淡酒怎敌晚来风急雁过 伤心 旧时相识
寻觅无着,愁绪难当时,雁群飞过,让她想起当年与丈夫诗词来往中那熟悉的“雁字回时,月满西楼”的词句,这南飞的秋雁又正是往昔在北方见过的,这就更为如今丈夫已逝,家乡难回而伤心。第三层写风送雁声,触发乡愁。下阕:庭院景象,抒发悲愁 黄花堆积 憔悴损 有谁堪摘
秋意正浓,但作者已无心摘菊赏玩,任凭它“憔悴损 ”。秋菊盛开,繁华压枝的乐景反衬了“人比黄花瘦”的憔悴面容和悲痛哀苦的心境。第一层写菊花怒放无人摘。守着窗儿 独自
作者因孤寂嫌白天太长。一开始是寻寻觅觅,现在是守着窗儿,写出了独坐无聊,内心苦闷。第二层写孤守窗儿盼天黑梧桐 细雨 黄昏 点点滴滴 一个愁字
真的到了黄昏,偏偏秋雨又点点滴滴敲打梧桐叶,仿佛敲打着她破碎的心。寂寞凄清的情景迫使她发出呼喊:此情此景,一个愁字怎么能包容的了啊!
写到愁字戛然而止,言外之意,耐人咀嚼。第三层写雨滴梧桐愁难堪本词写了哪些意象?表达出作者内心怎样的愁苦?淡酒
急风
征雁
黄花
梧桐浇愁难敌怀乡思旧憔悴凄凉意象悲秋悲愁表现度日如年

凄苦情怀自叹自怜通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。总结各用一个字来概括每首词的情感基调。 (可以从文本中挑选合适的字,也可以自己提炼)《雨霖铃》:
《踏莎行》:
《苏幕遮》:
《声声慢》:“伤”;词人临行前与恋人难以割舍的惜别之情。“恨”;处在贬谪途中,抒写了谪居飘零之凄苦与幽怨。“怅”;久客京师,因思乡而惆怅。“愁”;包含的情感复杂而深广,是由乡关之思、身世之苦、亡夫之痛和理想破灭的失望等等交织而成。四首词的艺术手法融情于景
都注重描写特定季节的景物,景中含情。
《雨》所写寒蝉雨歇,烟波暮霭,晓风残月,都是冷落凄凉的景,环境气氛和离愁别绪的主题情感融为一体。
《踏》 “杜鹃声”、“斜阳”的凄凉景象中,饱含着作者谪居孤馆之凄苦与幽怨。
《苏》五月荷花是最牵动作者乡愁的风物,是昔日故乡美好生活的象征,风韵可人的荷花反衬了淡淡的乡愁。
《声》细雨滴梧桐的秋景,一叶叶一声声,空阶滴到明的景语正是其“怎一个愁字了得”的心语。虚实相济
《雨》上阕写眼前实事实景实情,以淋漓尽致地抒写词人不忍分离又只能分离的心情;下阕则是对别后生活的设想,因情设景,虚实中描绘的是其孤单寂寞的心情。
《踏》上片以虚带实,虚写意想中夜雾笼罩的凄迷世界,实写羁旅孤馆的悲苦;下片化实为虚,实写收到书信激起离恨的情形,虚写对郴江发问,表达深长的怨恨。
《苏》上阕写夏日雨后风荷,实景描绘,栩栩如生风姿绰约,下阕写梦境,慰藉着淡淡乡愁。
细节描写
《雨》以“执手相看泪眼”,“无语凝噎”这一使人伤心失魄的细节,极写留恋之情。
《声》守着窗儿,独自怎生得黑,守窗的细节写出了作者独坐无聊,内心苦闷。细雨梧桐蕴含无限愁情。课件50张PPT。临江仙(梦后楼台高锁) 
鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟) 
清平乐(春归何处) 课堂互动探究写作素材积累知能优化演练基础自主学案美文佳作欣赏临江仙鹧鸪天清平乐诗海探珠苏幕遮·草
梅尧臣
露堤平,烟墅杳。
乱碧萋萋,
雨后江天晓。
独有庾郎年最少。
窣地春袍,嫩色宜相照。
接长亭,迷远道。
堪怨王孙,
不记归期早。
落尽梨花春又了。
满地残阳,
翠色和烟老。【赏析】 宋沈义父云:“咏物词,最忌说出题字。”(《乐府指迷》)这首咏草词虽不着一“草”字,却用环境、形象、神态的描绘,将春草写得形神俱备。词中,上片以绮丽之笔,突出雨后青草之美;下片以凄迷之调,突出青草有情,却反落入苍凉之境。全词通过上下片的对照,抒发了作者的惜草、惜春的情怀,寄寓了个人的身世之感。全词形象鲜明突出,意境深远含蓄,耐人寻味。上片起首两句用特定的最佳环境来点染春草的精神。“独有庾郎年最少”三句,由物及人,由景入意,作者描摹出春草的芊绵可爱,用遍地春草映衬出臣游少年的春风得意。下片以自然界春色的匆匆归去,暗示自己仕途上的春天正消逝。结拍两句渲染了残春的迟暮景象。
【思考】 试分析作者如何不着一草字而写草的。
【提示】 画线部分为思考答案。基础自主学案一、字音辨识
(1)单音字二、词语释义
①小 :_________________________________
②两重心字:_______________________________
_________________________________________________________________________
③彩云:____________________。作者友人家的歌女。 两个篆书心字结成的连环图案,象征男女心心相印。有这种图案的衣服为当时歌女所穿的流行衣衫。这里比喻艳装的小蘋④拚(pàn)却:______________________________
⑤舞低杨柳楼心月两句:______________________________________________________________________________________________________________________________
⑥ 剩(jǐn)把:_______________
⑦银 (ɡānɡ):____________甘愿,不顾惜。却,语气助词。歌女舞姿曼妙,直舞到挂在杨柳树梢照到楼心的一轮明月低沉下去;歌女清歌婉转,直唱到扇底儿风消歇(累了停下来),极言歌舞时间之久。尽管拿着。银灯。三、名句默写
①落花人独立,_________________。
《临江仙(梦后楼台高锁)》
②______________,曾照彩云归。
《临江仙(梦后楼台高锁)》微雨燕双飞当时明月在③舞低杨柳楼心月,_________________。
《鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)》
④_______________,犹恐相逢是梦中。
《鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)》
⑤若有人知春去处,_______________。
《清平乐(春归何处)》歌尽桃花扇底风今宵剩把银 照唤取归来同住四、文学常识
1.走近作者
(1)晏幾道(1038—1110),北宋词人。
字叔原,号________,北宋抚州临川
县文港乡(今属南昌进贤)人,晏殊第
七子。历任颍昌府许田镇监、乾宁军
通判、开封府判官等。性孤傲,晚年家境中落。能文善词,与其父齐名,时称“_______”。词风近其父,其词多写四时景物、男女爱情,受五代艳小山二晏词影响而又兼花间之长。善于写景抒情,语言和婉浓丽、精雕细琢,情感深沉、真挚,有一定的社会意义。较之其父,更工于言情,词风较为沉郁悲凉,为后世喜工丽词语的文人所激赏。有《小山词》。(2)黄庭坚(1045—1105),北宋诗人、
词人、书法家。字鲁直,号涪翁,
又号山谷道人。原籍金华(今属浙
江),祖上迁家分宁(今江西修水),
遂为分宁人。治平四年进士,授叶
县尉。熙宁五为北京(今河北大名)国子监教授。元丰三年知吉州太和县(今江西泰和)。哲宗立,召为秘书郎。元祐元年为《神宗实录》检讨官,编修《神宗实录》,迁著作佐郎,加集贤校理。时张耒、秦观、晁补之俱京师,与庭坚同游苏轼之门,有“____________”之称。《神宗实录》成,擢为起居舍人。哲宗亲政,以修实录不实的罪名,被贬涪州(今四川涪陵)别驾、黔州(今四川彭水)安置。绍圣四年移戎州(今四川宜宾)。崇宁元年,内迁知太平州(今安徽当涂),到任九天,即被罢免,主管洪州玉隆观。次年复被除名编管宜州(今广西宜山)。苏门四学士崇宁四年,卒于贬所,年六十一,私谥文节先生。《宋史》有传。尤长于诗,与苏轼并称“____”。其诗多写个人日常生活,艺术上讲究修辞造句,追求新奇。工书法,与______、_____、_____并称“宋四家”。著有《豫章先生文集》三十卷、《山谷琴趣外编》三卷。《全宋词》收录其词一百九十余首。《全宋词补辑》又从《诗渊》辑得二首。苏黄苏轼米芾蔡襄2.资料链接
江西诗派:宋徽宗时,吕本中作《江西诗社宗派图》,下列陈师道、潘大临、谢逸、洪刍、洪炎、洪朋、饶节、僧祖可、徐俯、林敏修、汪革、李錞、韩驹、李彭、晁冲之、江端本、杨符、谢薖、夏倪、林敏功、潘大观、何觊、王直方、僧善权、高荷等,合25人。他认为这些诗人与黄庭坚是一脉相承的。诗派中并不都是江西人。后被人归入江西诗派的还有吕本中、曾几、陈与义等。稍后曾纮、曾思等人也被补入江西诗派。诗派成员多数学杜甫,宋末方回又把杜甫和黄庭坚、陈师道、陈与义称为江西诗派的一祖三宗。江西诗派的诗歌理论强调“夺胎换骨”、“点铁成金”,即或师承前人之辞,或师承前人之意;崇尚瘦硬奇拗的诗风;追求字字有出处。在创作实践中,诗派“以故为新”,重要作家的诗作风格迥异,自成一体,成为宋代最有影响的诗歌流派。它的影响遍及整个南宋诗坛,余波一直延及近代的同光体诗人。课堂互动探究[文脉·探究]
1.《临江仙(梦后楼台高锁)》上片词人是怎样将“春愁”写得缠绵深婉的?
【提示】 ①梦后酒醒。因怀念之深而以酒醉销愁,酒醉而有相见的美梦,梦虽美丽但却短暂,酒醒梦断后,楼台高锁、帘幕低垂,愈加孤寂。
②春恨年年。“去年”“却来”,显见春恨非一朝一夕,而是由来已久,点出春恨之深长难销。 ③落花微雨。“落花”“微雨”,春芳已尽,伤逝之情油然而生。
④双飞独立。无情的春燕尚且能够双宿双飞,而有情之人却只能落花微雨之中独立,以物衬人,孤寂伤感之情深化。2.如何理解《临江仙(梦后楼台高锁)》中“当时明月在,曾照彩云归”两句?
【提示】 彩云既是写景也是写意,彩云常用来比喻美好而薄命的女子。明月传统意象也暗写分离。当时的明月今日仍在,而明月之下的彩云(人)却已不在,以物是衬人非,表达无尽的思念之情。在空寂之中仍旧是苦恋,执着到了一种“痴”的境地。3.《鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)》上片中“初盟”的“盟”字是如何体现的?
【提示】 “彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红”二句,一着笔于对方,一落笔于自身,既展现了二人初识时的特定情境,也披露了二人一见倾心、愿托终身之际的曲折心态。伊人殷勤捧杯劝饮,却不仅仅是履行劝酒的职责,还欲借此暗通情意。而作者为报答她的款款深情,开怀畅饮,不惜一醉。双向的爱情交流,体现了“盟”字。4.《鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)》中“从别后,忆相逢。几回魂梦与君同”写“别后相思”有什么新意吗?你如何理解它的作用?
【提示】 这三句写别后相思,以梦出之,是古诗词常用手法,本身没有什么新意。但是却为结尾两句的抒情作了非常有创意的铺垫:梦中相聚,醒后成空,感情凄苦;今宵真的相聚了,因往日美梦成空,反倒不敢相信了,害怕也如往梦一般,转眼又成虚想,因而只管将银灯相照,一时难以相信相聚成真。往梦常以为真,今宵成真,又以为梦中,看似违背常规,实则说明相思之深之苦,表现了一对眷恋至深的情侣久别重逢的那种惊喜交集、喜极转忧的特殊心态。陈廷焯《白雨齐词话》评曰:“下半阕曲折深婉,自有艳词,更不得不让伊独步。”这当不是溢美之辞。5.《清平乐(春归何处)》中,“若有人知春去处,唤取归来同住”运用怎样的手法,表达了怎样的情感?
【名师点拨】 表达词人强烈的留春情感,多么希望再回到往日春风得意之时,因此千呼万唤地招唤春天“归来”与词人“同住”。 这里作者以人格化的手法,赋春天以生命。6.你认为《清平乐(春归何处)》属于婉约词吗?为什么?
【名师点拨】 ①从选取的意象看,具有静穆、柔和、典雅的特征;②从表达的题旨看,写的是惜春之情;③从语言风格来看,具有细腻清新的特点。综上所述,我认为这首词属于典型的婉约词。[细剖·深析]
[楼主]
有人认为《临江仙(梦后楼台高锁)》主题是写作者无人能解的志趣,你如何看?
[沙发]
这首词是写作者无人能解的志趣的。作者以人自喻,这也是古人常用手法。作者对小 的思念实质是对理想的执著追求。[板凳]
不对,这是一首写自己孤寂之感的小词。作者历经患难,志不得意,郁懑凄凉,故以人自比,写出了自己当时的心境。
[三楼]
上面都值得商榷。这是一首感旧怀人的名篇,当为作者别后怀思歌女小 所作。词之上片写“春恨”,描绘梦后酒醒、落花微雨的情景。下片写相思,追忆“初见”及“当时”的情况,表现词人苦恋之情、孤寂之感。全词在怀人的月时,也抒发了人世无常、欢娱难再的淡淡哀愁。写作素材积累用诗文点缀佳作
写诗作文要说有什么诀窍,那是说不清道不明的;要说没有诀窍,似乎又说不过去。年轻人总希望得到高人指点,让自己少走弯路,尽早把文章写得好些、中看些。撇开思想内容不说,写作是在文字使用上见功夫。常用汉字也就那么四五千个,翻来覆去就使用着那几千个汉字,如何遣词造句就成了实实在在的一门艺术。就我的体会,最要紧的就是:求精炼、求变化。精炼,就是用最少的文字表达丰富多彩的内容,没有多余的一句废话,也没有一个累赘的汉字。精炼好理解,而诗文的变化,就值得多说几句了。
变化二字,是同义词组合,变与化还有细微差别。变是表面的改变,化才是实质的变化。我们讲诗文的变化,主要指实质的变化。《诗经》用“宜其室家”,又用“宜其家室”,只是叶韵而倒语,表面上有改变,并无实质的变化。苏小妹以文择婿,在一大家子弟卷上批文:笔底才华少,腹中韬略无。全盘否定了。苏东坡为免求亲者难堪,悄悄在两句批文上各加一字,改成:笔底才华少有,腹中韬略无穷。还是现成的句子,只是各加一字,起了实质性变化,做到了点石成金。这算是妙笔化用。
我们说的“求变化”,就是这种妙笔化用。真正的好诗妙词,少不得这种神奇的化用。初唐的王勃作《滕王阁序》,都督阎公开始不以为然,待到写出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这样的名句,阎公矍然而起,说道:“此真天才,当垂不朽矣!”其实,这两句是源于庾信的《马射赋》:“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色。”王勃的化用确实令人叫绝,比庾信的原句更显高妙,不愧“青出于蓝而胜于蓝”。《滕王阁序》中还有“东隅已逝,桑榆非晚”句子,这是化用《后汉书》“失之东隅,收之桑榆”。还有“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”;“无路请缨,等终军之弱冠,有怀投笔,慕宗悫之长风”;“非谢家之宝树,接孟氏之芳邻”等等,都是有出处、有来历的。王勃不愧为奇才、天才。南宋词人辛弃疾作词喜好用典,更是化用前人诗句的高手。《南乡子·登京口北固亭有怀》云:“何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。”读到这里,你自然会想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,更改一字,就是辛弃疾的了。下片说:“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋。”《三国志·刘备传》载,曹操对刘备说:“今天下英雄,惟使君与操耳。”天下英雄只有你与我了。《三国演义》对“煮酒论英雄”大加发挥,也为后世的戏曲所本。曹操的原意本是试探刘备有无野心的,辛弃疾借用来歌颂孙权敢于与曹操、刘备这两位当世英雄分庭抗礼,鼎立而三。最后,更用曹操的原话“生子当如孙仲谋”直接夸赞孙权立足江南建功立业的雄才大略。这样化用,是暗里谴责南宋统治者不思进取、懦弱无能,借以表达自己的愤懑之情。
毛泽东主席的诗:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”前一句就用了李贺的诗句,虽一字不动,却表达了别样的哲理境界,也算妙笔生花。前些年我读冯泽老的诗,对“砚田无税乐耕研”一句大感兴趣,以为是写出了我们文化人的心声。后来我稍加变化,以“砚田无税苦耕耘——自得其乐”表露自己的心境,大胆地印放在个人的名片上,与文化友人相沟通、共勉励。
写诗作文务必有所创新,那是奇才、天才,一味模仿是庸才,抄袭剽窃是蠢才。化用前人诗句,恰到好处,自然也是一种创新。●随堂练笔
改写晏幾道的《临江仙(梦后楼台高锁)》。要求:200字左右,写出词意之美。1.课内素材开发 
黄庭坚的《清平乐(春归何处)》这首词为惜春之作。曲折新颖的结构、语言轻巧,词味隽永。全词表现了对美好春光的珍惜与热爱,抒发了对美好事物执著追求的感情。
[适用话题]
这则材料适用于“青春”“时光”“追求”等有关人生追求与人生价值等话题或材料作文中。2.鲜活素材速递 
青春信念,永远屹立不倒
他是新生代的志愿者,是当代青年的杰出代表。
他是年轻的共产党员,充满着对最美最好的向往。
奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,已成为构建和谐社会的一道亮丽的风景线。
80、90后的年轻党员,怀惴着梦想,播种关爱,点亮生活。广袤的神州大地上,到处都闪现着他们报效祖国、奉献社会、服务人民的青春风采。他们用实际行动告诉我们:青春的信念,将永远屹立不倒。“环保达人”忻皓:“只有了解、热爱大自然,才能体会,人与自然的和谐是多么重要。”
爱上环保事业,是他的无悔选择。
他是忻皓,是浙江首家民间环保组织“绿色浙江”的发起者,是中国青年志愿服务金奖、第三届全国“母亲河”奖这些光环的所有者,是世博唯一乡村馆(宁波滕头馆)全球海选馆长的胜出者。今年刚满30岁的他,已被称为“资深环保人”。
2000年,当忻皓还是浙江大学的一名大一新生时,就发起了“千年环保世纪行”活动,他和同学两个人骑着双人自行车,历时36天,环浙江宣传环保,从此与绿色结下不解之缘。活动之后,忻皓发起建立浙江首家民间环保组织“绿色浙江”。直至今天,“绿色浙江”已成为浙江最大的环保组织。
2003年毕业于浙江大学环境科学系后,忻皓主动放弃免试保研的机会,坚持自主创业,并以志愿者的身份,继续主持杭州市生态文化协会的各项工作。
把环保从“高尚”推向“时尚”,是忻皓的一个梦想。他策划和组织的多项环保活动已日渐深入人心:“梦想绿色天堂”绿色浙江广场环保时装秀、“我心中的绿色”浙江省青少年征文活动、迎绿色奥运浙江省大学生环保创意大赛、“同一条河”迎奥运志愿者运河千里行……
2008年,凭借着在环境领域中所表现出的社会责任感和积极探索,忻皓申请到了福特国际奖学金去美国深造。在美国的三年时间,忻皓结交了许多全球性的环保爱好者,成功加入了全球最大的河流保护组织——全球护水者联盟。因旅游爱上自然,进而参与到保护自然的行动中,到今天,环保事业也回馈忻皓更多的幸福感和成就感。“这一切,更加坚定了我作为一名青年环保志愿者的信念,更坚定了我继续行走的路。”
[适用话题]
本材料可用于“青春”“爱国”“理想”“环保”等相关话题或材料作文中。美文佳作欣赏笑
     冰 心
雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的
透进清光来。推开窗户一看,呀
!凉云散了,树叶上的残滴,映
着月儿,好似萤光千点,闪闪烁
烁的动着。——真没想到苦雨孤
灯之后,会有这么一幅清美的图
画!
凭窗站了一会儿,微微的觉得凉
意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。
严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来。土阶边的
水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起。
这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不清了。【赏评】 七百字的一篇短文,不施藻饰,不加雕琢,只是随意点染,勾画了三个画面:一位画中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老妇人,各自捧着一束花。没有一点声音,只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥,真诚、纯净、自然。然而,万籁无声中,又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕,低回倾诉,使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时,琴声戛然而止。曲终人不见,只有三张笑靥,三束白花,一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声,那么轻柔,那么甜美,洋溢着纯真的爱。于是,你沉入无限遐思,眼前见一片澄静。“如登仙界,如归故乡。”恍惚间,你找到真、善、美——人们追求的最高境界。
七百字的一篇短文,字字珠玑。
我们曾经长久地希冀散文园圃中出现更多的美文。它们给我们带来的不仅有思想上的启迪,心灵上的净化,也有美感上的享受。它们能经历时空变化和岁月冲刷,仍然留在人们的记忆里,在散文史上占有不可磨灭的位置。可惜,近几十年来,这种美文寥若晨星,甚至是可遇而不可求了。
因而,《笑》这样的典范性的美文,就更值得珍视,值得细细品味。课件20张PPT。 水龙吟 次韵章质夫杨花词 苏轼 似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花点点,是离人泪。章质夫 “杨花词”
水龙吟 章质夫
燕忙莺懒花残, 正堤上、柳花飞坠。 轻飞乱舞,点画青林,全无才思。 闲趁游丝,静临深院,日长门闭。 傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被,风扶起。 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。 绣床渐满,香毬无数,才圆却碎。 时见蜂儿,仰黏轻粉,鱼吞池水。 望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。
译文:
燕儿忙筑巢,莺儿懒啼唱,繁花凋残,正暮春,大堤上柳花飘坠。柳花轻飞乱舞,点缀着树林,像是全无才华和情思。悠闲地趁着春天的游丝,悄悄荡入深深的庭院,春日渐长,院门紧闭。柳花紧挨着珠箔做的窗帘散开,缓缓地想进入闺房,却又被阵风吹起。
兰帐中美人才睡醒,正惊怪春衣被雪沾琼花缀。绣床上被落絮铺满,结成无数香球,才滚圆却又破碎。时时见着蜂儿粘花粉,鱼儿戏池水。望着长安路遥远,郎跨着金鞍游章台,眼中涌满盈盈泪。 前人评价章词“曲尽杨花妙处”(魏庆之《诗人玉屑》),请说说章词写出了扬花的哪些妙处。 燕忙莺懒花残, 正堤上、柳花飞坠。 轻飞乱舞,点画青林,全无才思。 闲趁游丝,静临深院,日长门闭。 傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被,风扶起。 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。 绣床渐满,香毬无数,才圆却碎。 时见蜂儿,仰黏轻粉,鱼吞池水。 望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。
章词细腻地写出了杨花之形态(飘坠、轻飞乱舞)、杨花之神态(闲趁、静临、傍珠帘)、杨花之“闯入”人间的状态(春衣、雪沾琼缀、绣床渐满、香球无数)等。可以说写得形神兼备、笔触细腻、轻灵生动。 既咏物象,又写人言情。似花还似飞花,
也无人惜从教坠。 反衬,于“无人惜”处,暗暗逗出缕缕怜惜之意。 不言“离枝”,而谓“抛家”,貌似“无情”,如韩愈《晚春》所云“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞”,实则“有思”,似杜甫《白丝行》所言“落絮游丝亦有情”。
点出了杨花看似无情,其实也是满怀愁思。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。白居易《杨柳枝》:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。”
娇眼:美人娇媚的眼睛,比喻柳叶。古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
“梦随”三句:化用唐代金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。” 这六句有三层意思:
一是把被愁思萦绕的柔肠拟作随风飘荡的柳条;
二是把被春梦缠绕、欲开还闭的娇媚的双眼拟作新生的柳叶;
三是化用唐金昌绪《春怨》诗意,把梦中万里寻郎却被莺声啼醒的思妇拟作随风翻飞的杨花。作者大胆驰骋想象,将抽象“有思”杨花,化作了具体有生命的人——一位春日思妇的形象。她那寸寸柔肠受尽了离愁的痛苦折磨,她的一双娇眼因春梦缠绕而困极难开。此处明写思妇而暗写杨花的“有思”,花人合一,相比章质夫的原词,是一种艺术的创造。 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。 以落红陪衬杨花。无论万红凋零,抑或杨花飞尽,都意味着花事已尽,春色将逝。“不恨”,承上片“非花”“无人惜”而言。这是表情婉曲,不恨即恨,是不仅恨的意思。 春水觅踪,可谓一往情深;但杨花不见,惟有一池浮萍在目,这就进一步加深了人的春恨。
表达一种浓郁的惜花之情和春去之恨。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。奇妙的想像兼以极度的夸张
宋初叶清臣《贺圣朝》:“三分春色二分愁,更一分风雨。”二分尘土,与上片的“抛家傍路”相呼应;一分流水,与上文的“一池萍碎”相应。
总之,花尽难觅,春归无迹。至此,杨花的最终归宿与词人的满腔惜春之情水乳交融,将咏物抒情的题旨推向顶峰。春色三分,二分尘土,一分流水。 画龙点睛。情中景,景中情,总收上文,深化主旨,既干净利落,又余味无穷。词由眼前的流水,联想到思妇的泪水,又由思妇的点点泪珠,映带出空中的纷纷杨花。是离人的泪似的杨花,还是杨花般离人的泪?虚中有实,实中见虚,总在虚实之间,似与不似之间,盖“不离不即也”。细看来,不是杨花点点,是离人泪。杨花:
本质命运→无情有思→花如思妇→悲惨命运→花人合一? 避开章词的实写杨花,而从虚处着笔,即化“无情”之花为“有思”之人。创新之处:评 点 精 粹 此首咏杨花,遗貌取神,压倒古今。起处,“似花还似非花”两句,咏杨花确切,不得移咏他花。人皆惜花,谁复惜杨花者?全篇皆从一“惜”字生发。“抛家”三句,承“坠”字,写杨花之态,惜其飘落无归也。“萦损”三句,摹写杨花之神,惜其忽飞忽坠也。“梦随风”三句,摄出杨花之魂,惜其忽往忽还也。以上写杨花飞舞之正面毕。下片,更申言杨花之归宿,“惜”意愈深。“不恨”两句,从“飞尽”说起,惜春事已了也。“晓来”三句,惜杨花之经雨也。“春色”三句,惜杨花之沾泥落水也。“细看来”两句,更点出杨花是泪来,将全篇提醒。郑叔问(郑文焯)所谓“画龙点睛”者是也。又自“晓来”以下,一气连贯,文笔空灵。先迁甫(先著)称为“化工神品”者,亦非虚誉。
( 唐圭章《唐宋词简释》)练习 水龙吟 章质夫
燕忙莺懒花残, 正堤上、柳花飞坠。 轻飞乱舞,点画青林,全无才思。 闲趁游丝,静临深院,日长门闭。 傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被,风扶起。 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。 绣床渐满,香毬无数,才圆却碎。 时见蜂儿,仰黏轻粉,鱼吞池水。 望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。
这两首都是咏物词。咏物诗词是指那些以自然界的东西作为描写对象,抒发诗人思想感情,寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的诗词。
⑴前人评价章词“曲尽扬花妙处”(魏庆之《诗人玉屑》),请说说章词写出了扬花的哪些妙处。
章词细腻地写出了杨花之形态(飘坠、轻飞乱舞)、杨花之神态(闲趁、静临、傍珠帘)、杨花之“闯入”人间的状态(春衣、雪沾琼缀。绣床渐满,香毯无数)等。可以说写得形神兼备、笔触细腻、轻灵生动。⑵苏轼《水龙吟》写杨花另辟蹊径,反复诵读,体会与章词相比其新妙之处。
1.苏词意境高:观章质夫的原词,虽然描写细腻生动、气质神韵不凡、“潇洒喜人”,但终归是“织绣功夫”,“喜人”并不感人,因而较之“和词”在“境界”上就大为逊色。苏东坡的“和词”“先乎情”,不仅写了杨花的形、神,而且写景“言情”,在杨花里倾注了自己的深挚情感,产生了强烈的艺术感染力,达到了高超的艺术境界,从而获得了永恒的艺术生命。这是章质夫的“原唱”望尘莫及的。
2.构思奇妙:“原唱”在总体上没有跳出咏物写景的圈子,而“和词”却别有洞天,采用拟人的艺术手法,把咏物与写人有机地、巧妙地结合起来,栩栩如生地刻画出一个完整的思妇形象,写柳絮的际遇,绾合着思妇的际遇,情景交融,物我一体。这也是“原唱”无法相比的。
3.语言艺术:“原唱”虽然精巧灵动,但也不过是“大珠小珠落玉盘”,令人惊奇和感动的好句子不多。诗词无好句如登山无胜景,终归有些缺憾。而“和词”的语言却新颖别致,舒放自如,并且好句比比皆是。如“似花还似非花”、“无情有思”、“萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭”、“春色三分:二分尘土,一分流水”、“点点是离人泪”等,都是可圈可点、令人称颂的佳句。
(3)有人说苏词的最后一句“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。”写得最为精妙,请赏析它的妙处。
“春色三分,二分尘土,一分流水。” 二分尘土,与上片的“抛家傍路”相呼应;一分流水,与上文的“一池萍碎”相应。奇妙的想像兼以极度的夸张
“细看来,不是杨花点点,是离人泪。”画龙点睛。情中景,景中情,总收上文,深化主旨,既干净利落,又余味无穷。词由眼前的流水,联想到思妇的泪水,又由思妇的点点泪珠,映带出空中的纷纷杨花。是离人的泪似的杨花,还是杨花般离人的泪。虚中有实,实中见虚,总在虚实之间,似与不似之间,盖“不离不即也”。
课件34张PPT。《临江仙》
《鹧鸪天》晏 幾 道 在五代词坛上,李璟、李煜以“父子词人”而闻名于世;而在北宋词坛上,则有晏殊、晏几道父子“足追配李氏父子”(毛晋《小山词序》)。
不过,小晏(晏几道)和大晏(晏殊)虽然同是擅写小令的高手,但他们词中的心理态势却有明显的差异。具体来说,大晏作为一位踌躇满志的达官贵吏,他颇为惬意地享受着“今天”,因此其词中就充满着贪恋现时的好光景;而小晏作为一位已经败落的贵族子弟,他所能拥有的美丽人生却只能是“过去”,因此其词中就展示着一种无法释怀的怀旧心态。 晏几道(1038~1110),字叔原,号小山,临川(今属江西)人,晏殊第八子。历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。一生仕途不达,但狷介自守,不傍权贵之门。晚年家境中落。以词名世,与其父晏殊齐名,并称“二晏”。其词多感伤情调,著有《小山词》,存词260首。
知人论世 晏几道(1083~1110)继承了他的父亲晏殊的风格,但与太平宰相的父亲不同,晏几道是一个破落子弟,经历了生活的巨大反差。他虽为宰相晏殊之子,然而家道中落,一生只做过监颍昌许田镇的小官,不免穷困落魄。他又生性孤傲,既不肯依附权贵,连苏轼想见他一面也辞而不见,又拙于谋生。现实社会既冷漠无情,只好寻找心灵的自我安慰和寄托。在他那些令人回肠荡气的男女悲欢离合的词作中,寄托了“同是天涯沦落人”的人生感受。 《小山词》里既有确指的思恋对象,情感也非常真挚。不是表现拥有爱情的欢乐,而是追忆已失落的往日爱情和表现刻骨铭心的相思,并把爱情当作一种纯精神性的追求,这成为晏几道恋情词的一大特色。
同时,由于与热恋的莲、鸿、蘋、云四位歌女生离死别,相见无缘,晏几道常常建构梦境以重温往日爱情的甜蜜。 ?以前现在对比感知对比感知对比感知别后怀思久别重逢重


析互文孤独与空虚因春天的逝去而产生的一种莫名的怅惘。修辞、情感?体味精妙之处1、落花人独立,微雨燕双飞。
2、当时明月在,曾照彩云归。
3、今宵剩把银釭照,
犹恐相逢是梦中。写了哪些意象?用的是什么手法?怎样的寓意? 1、落花人独立,微雨燕双飞。 落花、人、微雨、燕
反衬。
“落花”、“微雨” ,象征着芳春过尽,伤逝之情油然而生。燕子双飞,反衬愁人独立,因而引起了绵长的春恨,以至在梦后酒醒时回忆起来,仍令人惆怅不已。这种韵外之致,荡气回肠,令人流连忘返。“落花”二句,妙手天成,构成一个凄艳绝伦的意境。 彩云,借以指美丽而薄命的女子,亦暗示小蘋歌妓的身分。
结尾两句因明月兴感,与首句“梦后”相应。如今之明月,犹当时之明月,可是,如今的人事情怀,已大异于当时了。梦后酒醒,明月依然,彩云安在?在空寂之中仍旧是苦恋,执着到了一种“痴”的境地。2、当时明月在,曾照彩云归。结合注释体会“当时明月在,曾照彩云归”传达出的深切思念之情。3、今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。这两句贯穿全篇情愫,细腻刻画了久别重逢的惊喜之情。别后以梦为真,而今却将真疑梦,故而擎灯照了又照。两句由杜甫《羌村》诗中“夜阑更秉烛,相对如梦寐”脱化而出,情思深厚,笔致轻婉,声韵谐美,造成一种似梦非梦、迷离惝恍之境,富于感染力。品读与探讨清 平 乐
黄庭坚清平乐
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风吹过蔷薇。【译文】
春天回到何处?留下一派清静找不到它回去的道路。若是有人知道春天归去之处,请叫它仍旧回来与我同住。
可是春天去得无影无踪什么人会知,除非你问一问黄鹂。它的叫声十分婉转,但无人能够理解,只有任凭轻风飘过蔷薇。 情
感修
辞 此为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。情感修辞(1)拟人(或比拟);
(2)将春天“人格化”,幻想其去处,唤其归来同住,最终难见其踪影,将自然季节描写得生动活泼,寄托了词人对春天的喜爱和对“无法与春住”的无奈,妙趣横生。 想一想:
词人是如何通过奇妙的、一连串的想象,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致的? 明确:春天的来去,是没有踪迹可寻的,因而也就找不到一个能唤回春天的人。下边再转,拓出新的境界。既然无人能知春天的踪迹,只好去问黄鹂了。这里翻进一层,更深刻地表现出词人对美好事物追寻的执著。黄鹂是春夏之际最活跃的鸟,也可以说是最欢快的象征。也许,黄鹂能知道春天的踪迹吧。但是,黄鹂的鸣啭,人是不能理解的。最后,由于无人理解黄鹂的语意,它只好无可奈何地乘风拂过蔷薇花,远远地飞走了。词在这里结束,给人留下了美丽而又悠长的韵味。就这样词人通过奇妙的、一连串的想像,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致。清平乐
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风吹过蔷薇。课件14张PPT。清平乐黄庭坚清平乐
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
黄庭坚(1045--1105),字鲁直,号山谷道人。江西修水人,出生于诗书之家,自幼纵览六艺,博学多闻,治平年间中进士。“苏门四学士(黄庭坚、张耒、秦观、晁补之) ”之一。政治上与苏共进共退,屡遭贬谪。
诗与苏轼并称“苏黄”,追求奇拗诗风,开创江西诗派,影响很大。 词与秦观齐名,词风流宕豪迈,清刚峭拔,较接近苏轼。晁补之云:“鲁直间作小词固高妙,然不是当行家语,自是著腔子唱好诗。”
尤以书法为世所重。为宋四家(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)之一,是宋书尚意的重要人物。苏书尚天趣,黄书尚韵味;黄书结体而取纵势。与苏轼一起将宋代书法的人文气推向高峰。黄庭坚书法的最大特点是重“韵”,持重风度,写来疏朗有致,如郎月清风,书韵自高。 此为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。 春归何处?寂寞无行路。 此词高妙处,在于它用曲笔渲染,跌宕起伏,饶有变化。故先是一转,希望有人知道春天的去处,唤她回来,与她同住。这种奇想,表现出词人对美好事物的执着和追求。 若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 下片再转。词人从幻想中回到现实世界里来,察觉到无人懂得春天的去向,春天不可能被唤回来。但词人仍存一线希望,希望黄鹂能知道春天的踪迹。这样,词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。
百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 写黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声,打破了周围的寂静。但词人从中仍得不到解答,心头的寂寞感更加重了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开,说明夏已来临。词人才终于清醒地意识到:春天确乎是回不来了。 此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。作者在近乎口语的质朴语言中,寄寓了深重的感情。
全词的构思十分精妙:作者不知春归何处,一心要向别人请教;无人能知时,又向鸟儿请教。问人人无语,问鸟鸟百啭,似乎大有希望,然而词人自己又无法理解,这比有问无答更可叹。最后,鸟儿连“话”都不“说”,翻身飞走。在这番妙趣横生的抒写中,作者的惜春之情跃然纸上,呼之欲出。
这首作品写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。 拟人(或比拟)。
将春天“人格化”,幻想其去处,唤其归来同住,最终难见其踪影,将自然季节描写得生动活泼,妙趣横生。寄托了词人对春天的喜爱和对“无法与春住”的无奈。 词人是如何通过奇妙的、一连串的想象,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致的?
想一想我的看法 春天的来去,是没有踪迹可寻的,因而也就找不到一个能唤回春天的人。下边再转,拓出新的境界。既然无人能知春天的踪迹,只好去问黄鹂了。这里翻进一层,表现出词人对美好事物追寻的执著。黄鹂是春夏之际最活跃的鸟,是欢快的象征。也许,黄鹂能知道春天的踪迹吧。但是,黄鹂的鸣啭,人是不能理解的。最后,由于无人理解黄鹂的语意,它只好无可奈何地乘风拂过蔷薇花,远远地飞走了。词在这里结束,给人留下了美丽而又悠长的韵味。就这样词人通过奇妙的、一连串的想像,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致。情感课件16张PPT。自在飞花轻似梦,
无边丝雨细如愁。浣溪沙 两情若是久长时,
又岂在朝朝暮暮。鹊桥仙 有情芍药含春泪,
无力蔷薇卧晓枝。春日五诗 踏莎行
秦观 秦观,字少游 ,一字太虚,号淮海居士 。被苏轼誉为“屈宋之才”,有《淮海集》 《淮海居士长短句》 。
秦观为苏门四学士之一(其余三人是黄庭坚、晁补之、张耒lěi)。秦观是北宋后期著名婉约派词人,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,风调凄迷幽婉,清丽曲雅,音律谐美,情韵兼胜。代表作有《鹊桥仙》等。 北宋后期,王安石变法失败后,新旧两党争斗激烈,由政见的不合而发展为互相倾轧,党同伐异。元祐间新党重新执政,苏轼因为旧党而坐罪,秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭州通判,再贬监处州酒税,最后又被人罗织罪名,贬徙郴州,并削去了所有的官爵和俸禄。接二连三的贬官,理想破灭,前途渺茫,万分哀怨,悲愤交加,他到郴州后写下了这首词,以委婉曲折的笔法,抒写了谪居之凄苦与幽怨,成为词坛的千古绝唱之一。踏莎行
【宋】秦观
雾失楼台,月迷津渡。 桃源望断无寻处。 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素。 砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
浓雾淡月俩朦胧
楼台津渡互迷离
极目远望,桃源仙境在哪里?
孤寂客馆,料峭春寒怎忍受?
杜鹃哀啼鸣不停,
斜阳无声渐西沉……

驿站寄来梅花
鱼雁传送书信
恨墙堆砌离愁别绪重重又叠叠
郴江呵,你生来就围绕着郴山,
为何竟向潇湘水流去?
词的上阕中词人用了什么表现手法? 词上片中描写了哪些景色?这些景色哪些是实些,哪些是虚写? 楼台
津渡
桃源虚孤馆
斜阳实由此看,词的上片除了借景抒情,还用了什么艺术手法?虚实相生找出主要意象和关键动词和形容词主要意象:雾、楼台、月、津渡、桃源、杜鹃、斜阳、驿、梅花、尺素、郴江、郴山
关键动词和形容词:失、迷、望、寻、闭、寄、传、砌“雾”、“月” 是指什么?本身的虚无缥缈 ,喻不可克服的现实阻碍 。“失”“迷”的用法及其表现作用使动用法:使…失;使…迷。
既准确地勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊,又恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。 “楼台”“津渡”喻指什么?心中的理想与希望,胸中的抱负与出路桃源(注释)
理想的寄托,心中的乐土,作者苦苦追寻,多方探寻。却是“望断无寻处”。
“望断”写出了词人怎样的情态和心情?
“望穿秋水,无处可觅”,“为伊寻得人憔悴,桃源乐土无处觅!”,词人寻觅理想境界的怅惘目光及其失望痛苦心情。 此三句所营造的境界,所描绘的画面。
夜雾凄迷、月色朦胧的画面 ,凄楚迷茫、黯然销魂的境界。
此三句所用的表现手法
对仗,用典,寓情于景,情景交融。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 “莫道不销魂,一失一迷一望断!孤馆春寒今又是,杜鹃斜阳正伤心。”
沦落天涯,春寒料峭 ,独处客馆 ,往事纷纷,不寒而栗。
“闭”有何妙处?
锁住了料峭春寒中的馆门,也锁住了那颗希冀的心灵。
一是衬托荒凉而又寂寞的环境。
二是逃避袭人的“春寒”,闭户不出。
三是妄图借此阻止进入耳鼓的杜鹃的哀啼。
四是妄图阻挡映入眼帘的落山的夕阳。 有人认为“斜阳暮”语义重复 ,你是如何认为的?
夕阳在渐渐西沉
人生在慢慢耗费
理想在缓缓磨灭
痛苦在时时滋长
这三字表明着时间的推移,为“望断”作注。夕阳偏西,是日斜之时,慢慢沉落,始开暮色。“暮”,为日沉之时,这时间顺序,蕴含着词人因孤寂而担心夜晚来临更添寂寞难耐的心情。
其实正是这种重复,才强化了感情的浓度,也真切地表达出作者对渐次加深的黄昏阴影的心理感受。 试问为什么寄的是“梅花”呢?
傲霜斗雪,希望词人能抗击风雨,千磨万击还坚劲
想象一下,尺素里面写的是什么内容?
有朋友和亲人的来信应该让游子倍感宽慰, “烽火连三月,家书抵万金”按理应该欣喜 。
但身为贬谪之词人,北归无望,却“别是一般滋味在心头”,每一封裹寄着亲友慰安的书信,触动的总是词人那根敏感的心弦,奏响的是对往昔生活的追忆和痛省今时困苦处境的一曲曲凄伤哀婉的歌。每一封信来,词人就历经一次这个心灵挣扎的历程,正是“梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期!
“砌”字 有何妙处?试作分析
“堆叠”之意。一朵朵梅花,一封封书信,如砖石垒墙般“砌”起一道高高的,无法逾越的“恨”墙。
将那无形的伤感形象化 ,恨谁?恨什么? 一切尽在不言中!!怎样理解“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去” ?
一、“郴江也不耐山城的寂寞,流到远方去了,可是自己还得呆在这里,得不到自由”
二、“自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做一番事业,正如郴江原本是绕着郴山而转的呀,谁会想到如今竟被卷入一切政治斗争漩涡中去呢
三、“在深重坚实之苦恨中,面对无情之天地,发出的无理问天之语。”1、《踏莎行》(雾失楼台)中有诸多物象,如“楼台”、“津渡”、“桃源”、“孤馆”、“杜鹃声”、“斜阳暮”、“郴江”、“郴山”、“潇湘”。其中,只有“孤馆”即郴州旅舍是实景,其他都是象喻性的物象。词中的“楼台”并非真的楼台,而只是心目中所向往的一个境界而已。“津渡”是乘船出发的渡口,也是人生出发的津渡。“桃源”更是虚构,是陶潜寓言的男耕女织、无战争无欺诈的世外乐土。P84 : 练习1 “楼台”、“津渡”、“桃源”前后分别缀以“失”、“迷”、“无”,包涵了一种迷惘惆怅之情。
“杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一是假借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含了归乡之情。“斜阳暮”不止是说一日之暮,还有春暮的意思,尤其是还有人生之暮的悲哀。“杜鹃声”、“斜阳暮”二意象表现了人生无限凄凉的况味。
“郴江”二句无理而妙,以象征性笔调深刻地写出了对美好事物不能保有而为命运所播弄的悲哀。         鹊桥仙
            秦观
  纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
  柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!拓展毛泽东与三绝碑 1960年3月12日,毛泽东到湖南视察时,问起“三绝碑 ”。所谓“三绝”指的是秦词、苏跋、米书。即秦少游作词、苏东坡写跋、米芾书法。苏小妹三联三难秦少游小妹虽小,小手小脚小嘴,小巧但不小气,你要小心。少游年少,少家少室少妻,少见且又少有,愿娶少女。古代官员任免升降常用词语 谪(贬官,降职并外放)
贬(降职并外放,与“谪”相近)
黜(罢免官职)
徙(改任官职,特定语境下可以表示升职或降职)
迁(调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;““左迁”、 “迁谪”表示削职。)
举(举荐) 辟(招用)
征(征召。特指君招臣)
拜(授予官职)
除(任命,一般指免去旧职授予新职。)
擢(提升官职)超擢(破格提拔)
陟(提升,提拔)
升(提升)
调(调动、调迁)
转(迁职调任,无所谓升降)
夺(削去、罢免)
乞骸骨(年老了请求辞职退休)课件29张PPT。横塘路 (青玉案)
——贺铸
贺铸 (1052-1125)字方回,自号庆湖遗老。元佑中曾任泗州、太平州通判。晚年退居苏州,杜门校书。不附权贵,喜论天下事。能诗文,尤长于词。其词内容、风格较为丰富多样,兼有豪放、婉约二派之长,长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严,富有节奏感和音乐美。部分描绘春花秋月之作,意境高旷,语言浓丽哀婉,近秦观、晏幾道。其爱国忧时之作,悲壮激昂,又近苏轼。南宋爱国词人辛弃疾等对其词均有续作,足见其影响。代表作为《横塘路》、《鹧鸪天·半死桐》、《芳心苦》等。《鹧鸪天·半死桐》悼念词人相濡以沫的妻子,字字悲切,如泣如诉,“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”这一句更是饱含深情,哀婉凄绝。《芳心苦》写“断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”的荷花,视角新奇却又不失于理,且托物言志,可谓手法高妙。
学习目标1理解词人抒发的惆怅忧愁的心情;
2鉴赏词中名句“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”;
3鉴赏这首词的清丽的语言,熟读成诵。 凌波仙子迈着轻盈的步伐却不过横塘路,我只能目送那散发着芳香的尘埃远去。她正当美好的青春年华有谁陪她共度?桥头映月庭院花树,雕花窗户朱漆重门,只有春光知道她在何处。
  飞云缓缓漂浮,芳草丛生的水边已降临夜幕,我挥彩笔题写相思断肠的诗句。若问这闲愁共有多少,恰似遍地的青草烟雾凄迷,满城随风乱舞的柳絮,梅子黄熟时节漫空的绵绵细雨。
凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。
锦瑟华年谁与度?
月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许?
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
这首词借怀思美人以抒发自己幽居穷处、悒悒不得志的苦闷。这种寄托深厚自然而不露痕迹,词对那种怅惘迷茫的愁闷心境的描写又十分出色,所以特别受到人们的激赏。 1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。 “凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。
“锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。”是虚写。 凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。 起三句用曹植《洛神赋》“凌波微步,罗袜生尘”之语。凌波微步,不过横塘,是其人没有来;面对芳尘,只能目送,是自己也不能去。“但”,犹言仅,只。她没有来,己不能去,则极耳远望,只能从所见到的一片芳尘之中,想象其“凌波微步”的美妙姿态而已。表达了作者留恋、遗憾之情。设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句? 寂寞、美好年华虚度(迟暮)
“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次,再也没有人知道了,写出女子所居处的幽深、寂寞。 “锦瑟”一句提问,直用李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”问她美好的青春与谁共度,亦即悬揣其无人共度之意。点出盛年不偶,必致“美人迟暮”,暗暗关合到自己的遭际。
锦瑟华年谁与度? 月桥花院、琐窗朱户,只有春知处。 “月桥”两句,是想象中其人的住处。“只有”句是说其地无人知,自然也就更无人到。“月桥花院”写环境之幽美,“琐窗朱户”写房室之富丽,由外及内,而结以“只有春知处”,就从绚烂繁华的时间和空间里,显示出其人的寂寞来。 这三句,共有两层意思:其一,其人深居独处,虚度华年,非常值得同情和怜惜;其二,深闺邃远,除了一年一度的春光之外,无人能到,自己当然也无从寄与相思,相惜之情。这也完全与词人自己沉沦下僚,一辈子不被人知重的情况相吻合。
月桥花院、琐窗朱户,只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮 过片“飞云冉冉”,是实写当前景色,同时暗用江淹《休上人怨别》“日暮碧云合,佳人殊未来”,以补足首句“凌波不过”之意。“蘅皋暮”,是说在生长着杜蘅这种香草的泽边,徘徊已久,暮色已临,也是实写, 飞云冉冉蘅皋暮 同时又暗用曹植《洛神赋》“尔乃税驾乎蘅皋,秣驷乎芝田”。曹植就是中途在那儿休息,才遇到洛神宓妃的。这就补充了词中没有写出的第一次和其人见面的情节。细针密线,天衣无缝。
彩笔新题断肠句。 “彩笔”一句,承上久立蘅皋,伊人不见而来。由于此情难遣,故虽才情富艳,有如江淹之曾得郭璞在梦中所传的彩笔,而所能题的,也不过是令人伤感的诗句罢了。 提起笔来,惟有断肠之句,都是由万种闲愁而起,所以紧接着就描写闲愁。先以“几许”提问,引起注意,然后以十分精警和夸张的比喻作答,突出主旨,结束全篇。 赏析 试问闲愁都几许?一川烟草,满 城风絮,梅子黄时雨。 运用了设问、比喻、排比的修辞。词人以“若问”句呼起,随之接连三喻,在叠答中具体形容闲愁情状。三句分别选取颇具江南暮春特征的烟草、风絮、梅雨作比,形象生动地写出了闲愁之多之广,之纷繁杂乱,之缠绵不尽。
比喻新颖,不落俗套,用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感,使这种情感转化为可见的、可闻的,因而是可信的事物,使读者可以从闲愁的形象中受到感染。虚景实写,兴中有比,不仅比闲愁之无尽,亦以兴身世之可悲。 本词却连设三喻,而且这三个比譬,又都不是单纯的事物如山或水,而是复合的景色。
草是烟雾中的草,而且是一望无际的平原上的烟草。絮是在空中飞动的絮,而且是韩翃《寒食》中“春城无处不飞花”之花絮。雨是梅子黄时下个不停的、如雾如烟的雨。这都是它们跨越了前人同类句子的地方。
所以沈际飞在《草堂诗余正集》中评为“真绝唱”。 罗大经《鹤林玉露》云:“诗家有以山喻愁者,杜少陵云‘忧端如山来,澒洞不可掇’,赵嘏云‘夕阳楼上山重叠,未抵闲愁一倍多’是也;有以水喻愁者,李颀云‘请量东海水,看取浅深愁’,李后主云‘问君能有几多愁?恰似一江春水向东流’,秦少游云‘落红万点愁如海’是也。贺方回云:‘试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨’ 贺铸一生沉抑下僚,怀才不遇,只做过些右班殿臣、监军器库门、临城酒税之类的小官,最后以承仪郎致仕。将政治上的不得志隐曲地表达在诗文里,是封建文人的惯用手法。因此,结合贺铸的生平来看,这首诗也可能有所寄托。贺铸为人耿直,不媚权贵,“美人”、“香草”历来又是高洁之士的象征,因此,作者很可能以此自比。居住在香草泽畔的美人清冷孤寂,不正是作者怀才不遇的形象写照吗?从这个意义上讲,这首词之所以受到历代文人的盛赞,“同病相怜”恐怕也是一个重要原因吧!当然,径直把它看作一首情词,抒写的是对美好情感的追求和可望而不可即的怅惘,亦无不可。无论从哪个角度来理解,这首词所表现的思想感情对于封建时代的人们来说,都是“与我心有戚戚焉”。这一点正是这首词具有强大生命力的关键所在
词中化用了哪些前人的诗句和典故? A凌波
B锦瑟
C蘅皋
D彩笔解释词语
1凌波:形容丽人步履轻盈之态。语出三国魏曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。”
2锦瑟华年:美好的青春年华。
3衡皋:长满香草的水边高地。
4彩笔:代指文才。据《南史.江淹传》载,齐梁的名作家江淹得到一支五色笔,因此作文才思敏捷,多有佳句;可后来他梦见郭镤来向自己讨回了那支五色笔,作诗就再也没有佳句了。凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 “凌波”,本于曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘”,此处用指女子的轻盈步履。“横塘”,贺铸的住处。贺铸眼望着一位女子从那面的路上姗姗远去而没有过来,感到十分怅惘。
女子是美女,词人为之神魂颠倒,便借了洛神故事,要随佳人而去,却又不知所往,惆怅不已。同时,这里含蓄地流露其沉沦下僚、怀才不遇的感慨。
【赏析】
1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。“凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。
“锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。”是虚写。2.“但”字表达了作者怎样的心情?
留恋、遗憾之情。3.设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句?寂寞、美好年华虚度(迟暮)。“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次,再也没有人知道了,写出女子所居处的幽深、寂寞。“锦瑟华年谁与度?”有何言外之意?
点出盛年不偶,必致“美人迟暮”,暗暗关合自己的遭际。“月桥花院、琐窗朱户,只有春知处”这三句,共有几层意思?
其一,其人深居独处,虚度华年,非常值得同情和怜惜;
其二,深闺邃远,除了一年一度的春光之外,无人能到,自己当然也无从寄与相思,相惜之情。这也完全与词人自己沉沦下僚,一辈子不被人知重的情况相吻合。飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。
下片开始谓暮云冉冉,舒卷移动,正笼罩着长满香草的水边高地,这时,词人“彩笔新题断肠句。”此句暗用《南史。江淹传》的典故。词人之才不差于江淹,以生花妙笔题断肠之句,更令人凄楚,这愁苦之情到此已抒写得极为委婉深切, 词的下阕作者以“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”结句,甚是为人称道,试简要分析词人用了什么修辞艺术手法?表现了怎样的情感?这样写有什么好处?
(1)词人用了三个比喻,即博喻。
(2)抒发了词人因思慕而引起的无限愁思。
(3)生动的将抽象的、难以捉摸的愁情转化为具体可感的事物(烟草、风絮、梅 雨),写出了愁之多,愁之广。
这三种景致并非孤立,而是复合在同一画面上,天地迷茫,色调灰暗,恰好与身处其间的失意人心境相符,词人借景抒情,亦情亦景。
连用三个比喻,即博喻,可以更强烈的突出所要表现的事物的本质特征。A.用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感,使这种情感转化为可见的、可闻的,因而是可信的事物,使读者可以从闲愁的形象中受到感染。
B.比喻新颖,不落俗套,作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。兴中有比,不仅比闲愁之无尽,亦以兴身世之可悲。
C.连用三个比喻(博喻)来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断,十分生动,这是一个创举。
D.虚景实写。5.赏析“若问闲愁都几许?一川烟草,满城同絮,梅子黄时雨。”赏析
4.词中化用了哪些前人的诗句和典故?A.凌波 B.锦瑟 C.蘅皋 D.彩笔课件19张PPT。李清照 醉花阴 易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五十阕,杂易安作以示友人陆德夫。
德夫玩之再三,曰:“只三句绝佳”。明诚诘之,答曰:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”正易安作也。
——《琅嬛记》 学习目标:1、结合作者及背景,鉴赏这首词独具特色的意境美。
2、从炼字、炼句的角度,体会本词的语言美。
3、有感情的朗读体会,吟诵这首词。
李清照,号易安居士,山东济南人。被誉为“婉约正宗”。李清照的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。李清照南渡前作品多写闺情相思;南渡后常有故土之思和身世之感,作品具有丰富深刻的社会内容,其词感彩浓烈,善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素,雅俗共赏。有《漱玉词》。
朗诵体会薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。   稀薄的雾气浓密的云层掠起整日烦愁,龙脑的香料在金兽炉中早已烧完了。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 又到了美好的节日重阳,洁白的瓷枕,轻纱笼罩的床厨,昨日半夜的凉气刚刚浸透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 在东篱饮酒直饮到黄昏以后,淡淡的黄菊清香飘满双袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。  别说不会消损神魂,珠帘被西风卷起,闺中少妇比黄花更加消瘦。 说说自己这首词的感情基调是什么样的?用自己的话概括本词的内容。感情基调:寂寞、忧郁重阳佳节独守空闺,思念丈夫的孤寂愁绪。这首词是作者早期和丈夫赵明诚分别之后所写,表达了重阳佳节独守空闺,思念丈夫的寂寞与孤寂的愁绪。1、“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”描绘了一幅怎样的画面?
2、作者为何提到重阳佳节?
3、你认为上片最能表现作者心情的是哪个字?
4、下片写了那些意象?试举两例写出与之相关的词句。
5、“莫道不销魂”三句历来为人称道,说说李清照这三句神来之笔的佳妙之处。
1、“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”描绘了一幅怎样的画面? 一个消瘦的女子凄凉地站在窗口呆呆看着香炉内青烟一点点上升,变淡,直至无形。她站得累了,头仰得酸了,但头顶上的太阳却仍在原处徘徊不前。
这“薄雾浓云”不仅布满整个天宇,更罩满词人心头。
“愁永昼”——天为什么永远都不黑呢,这是因为心情烦躁和忧愁,所以才会觉得时间特别的漫长。
愁什么呢?愁亲人久别,不知一切可好。愁不知何日才是归期,自己何时才能结束这种孤苦伶仃,独守空房的日子。2、作者为何提到重阳佳节?每逢佳节倍思亲。佳节时本应夫妻团圆、共同饮酒赏菊,而如今只有自己,所以,才会“玉枕纱厨,夜半凉初透”。寂寞无聊的词人独自面对重阳佳节,眼见天近黄昏,词人才勉强移步菊花之下,以酒消愁,结果连衣袖都沾满了菊花的香气。
这里有“借酒消愁愁更愁”的味道。“暗香”还有一个典故,所以它不仅仅指菊花的香气,还暗含了如此良辰美景却无人能共的哀怨之情 3、你认为上片最能表现作者心情的是哪个字? 薄雾浓云 瑞脑销金兽佳节又重阳玉枕纱厨半夜凉愁4、下片写了那些意象?试举两例写出与之相关的词句。
一桌、一椅、一花、一酒、一人、一斜阳,这次第怎一个愁字了得。酒
西风
黄花5、“莫道不销魂”三句历来为人称道,说说李清照这三句神来之笔的佳妙之处。 从“卷”中,我可以想象西风一定很大很猛,所以风中的菊花才会被吹得凋零,脱落。但菊花的“瘦”不是吹出来的,那它的“瘦”又从何而来?
词人用“瘦”把愁表现得淋漓尽致,愁思本来应该是看不见,摸不着的东西,但词人却巧妙地用黄花这种真实可感的形象把抽象的“愁”写得具体可感。古诗词中以花喻人瘦的作品屡见不鲜,比喻的巧妙也是这首词广泛传诵的重要原因之一。如“人与绿杨俱瘦”(宋无名氏《如梦令》),“人瘦也,比梅花、瘦几分?”(宋程垓《摊破江城子》),“天还知道,和天也瘦。”(秦观《水龙吟》)等等。但比较起来却均未及李清照本篇写得这样成功。原因是,这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密,极切合女词人的身份和情致,读之亲切。烘云托月,藏而不露 下片写菊,并以菊喻人。但全篇却不见一“菊”字。“东篱’,本来是用陶渊明‘采菊东篱下”诗意,但却隐去了“采菊”二字,实际是藏头。又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本来有“菊花”二字,因古人于九月九日有饮菊花酒的风习,这里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”,这里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气。“黄花”,也就是“菊花”。由上可见,全词不见一个“菊”字,但“菊”的色、香、形态却俱现纸上。词中多此一层转折,吟味时多一层思考,诗的韵味也因之增厚 当堂达标
一剪梅 李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
1、请为本词起一个题目。
2、起句“红藕香残玉簟秋”领起全篇,体会它有怎样的表达效果?
3、按顺序“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼” 一句,语意应怎样表达?
4、“花自飘零水自流”让你联想到什么?
5、结拍三句,是历来为人所称道的名句,试作简要赏析。
课件25张PPT。满江红岳 飞 岳飞,字鹏举,北宋相州汤阴县人。
从小天资聪悟, 爱读《左氏春秋》,《孙吴兵法》。
臂力超人,十一岁随刀枪手陈广学武艺,成为一县无
敌的枪手。
后拜周同为师学射箭,练就了能挽弓三百斤,左右开
弓、箭无虚发的本领。
二十岁,首次从军,带兵首战告捷,活捉贼首。
二十四岁,转入开封宗泽部,带兵一战汜水关,二战
竹芦渡, 清水亭一仗杀得金兵横尸十五里,斩获金军大
小军将首一百七十五颗,在建康南面的牛头山设下伏兵痛击金兵,斩首三千余,生俘三百余,收复了大片国土,
岳家军威名大振,人民感恩岳飞,为他建了生祠祭祀。
绍兴三年春,岳家军已达一万八千人。同年九月九日,
高宗在临安召见岳飞父子,并赐“精忠岳飞”锦旗,授江
州建置制置使司等官职。岳飞在江州写下了振铄千古的
《满江红》词。绍兴五年(1135年)岳飞奉命平定了洞庭
杨幺,仅用八天时间,一举获胜,收编六万降军入岳家
军,扩充了抗金力量。并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金
“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话,朱仙镇大捷,威
振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!” 正当岳飞所向披靡,抗金取得节节胜利之际, 宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌,强令岳飞班师。绍兴十一年(1141年)四月二十四日, 秦桧为剪除和谈障碍,诬蔑一贯主战的岳飞“谋反”,收买王俊作假证,将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。后以“莫须有”的谋反罪名,将岳飞父子和张宪诬害。岳飞宁死不屈,临刑前挥笔写下 “天日昭昭,天日昭昭”八个大字。中国历史上著名的民族英雄、驰骋在抗金战场上的主帅岳飞,就这样被秦桧一伙奸臣夺去了年轻而宝贵的生命。
天日昭昭
天日昭昭  背 景 这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。绍兴六年(公元1136年)岳飞率军从襄阳出发北上,陆续收复了洛阳附近的一些州县,前锋逼北宋故都汴京,大有一举收复中原,直捣金国的老巢黄龙府(今吉林农安,金故都)之势。但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军回到鄂州。他痛感坐失良机,收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现,在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。
朗 读
怒发/冲冠,凭栏/处、潇潇/雨歇。
抬/望眼、仰天/长啸,壮怀/激烈。
三十/功名/尘/与土,八千/里路/云/和月。
莫/等闲、白了/少年/头,空/悲切。
靖康/耻,犹未/雪,臣子/恨,何时/灭。
驾/长车/踏破、贺兰/山缺。
壮志/饥餐/胡虏/肉,笑谈/渴饮/匈奴/血。
待/从头、收拾/旧/山河,朝/天阙。 翻 译怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
胸中的怒火好似火山一样猛烈爆发,愤怒得头发直冲开高冠,独自登楼凭栏眺望,一阵急风暴雨的潇潇声刚刚停息。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
登上高楼,在庭院的栏杆边,抬头远望,又对天长啸,急切盼望实现自己的志愿,奋发图强的豪情在胸中汹涌澎湃。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
回顾过去,自己虽已到了而立之年,但对国家的贡献还很小很小,功名、事业犹如尘土,微不足道。瞻望前程?,北伐战争十分艰苦,任重而道远,尚需披星戴月,日夜兼程,准备长期作战,才能赢得最后胜利。 ?? ?
莫等闲,白了少年头,空悲切。
一定不要轻易地虚掷光阴,让黑发少年变成白头老翁,到那时只能空有悲伤凄切。 ?靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?
靖康二年,徽、钦二帝被掳北去,北宋从此灭亡的奇耻大辱,至今尚未洗雪,臣子内心的愤恨,何时才能泯灭?
驾长车、踏破贺兰山缺。
我要挥师北伐,驾着战车,踏破重重险关要塞,直捣敌人的巢穴。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
我要像饥饿时那样吃掉敌人的肉;像口渴时那样喝尽敌人的血。我有雄心壮志,我相信笑谈之间就可以做到这些。
待从头,收拾旧山河,朝天阙。
等待着从头收复了旧时山河的时候,再朝拜皇帝(向皇帝献捷)。 内容赏析 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
思考:
1、词人为什么“怒发冲冠”,“仰天长啸”,“壮怀激烈”?
“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。”中原沦陷,山河破碎,二帝被掳,生灵涂炭,急于精忠报国。
2、描绘了词人怎样的形象?
忧愤国事,痛恨敌人的民族英雄的光辉形象。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。思考:
1、“三十功名尘与土”回顾过去,表现了岳飞怎样的美德?
威名远扬,但不居功自傲,虚怀若谷,严于律己的美德。
2、后三句堪称千古至理名言,这里有什么作用?
既是作者的自勉之辞,充分表达了作者抗敌卫国、奋发向上的崇高精神和雄心壮志,同时对坚持抗金救国的广大军民也是巨大的鼓舞和有力的鞭策。
后经常被引用勉励人们要珍惜时间,积极进取。上片:渴望为国杀敌立功的情怀和抱负。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车踏破,贺兰山缺。
思考:
1、开头四句以短促的句式吐露了岳飞怎样的思想感情?
爱国忠君的思想。
2、“驾长车踏破,贺兰山缺”表达了什么意思?
表达了抗金的决心和雄图。                                    壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
思考:
1“饥餐”、“渴饮”抒发了什么感情?
对女真贵族蹂躏中原,荼毒生灵切齿之恨以及彻底消灭强敌的决心。
2、“壮志”、“笑谈”又表达了什么?
消灭敌人的信心和乐观精神。
3、结句“待从头、收拾旧山河,朝天阙。”有什么深层的意思?
既表达了胜利的信心,也表明了对朝廷和皇帝的忠诚。
岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等,而用了“收拾旧山河”,显得有诗意又形象。下片:表现了岳飞对“还我河山”的决心和信心。 内容小结
  这首词,代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志,表现出一种浩然正气、英雄气质,表现了报国立功的信心和乐观主义精神。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“待从头、收拾旧山河”。把收复山河的宏愿,把艰苦的征战,以一种乐观主义精神表现出来,读了这首词,使人体会,只有胸怀大志,思想高尚的人,才能写出感人的词句。在岳飞的这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。 思 想 感 情 这首词抒写作者渴望为国杀敌立功的情怀和抱负,表达了对敌人的无比愤怒和仇恨,对雪耻复仇,还我河山,重整乾坤,振兴宋朝充满信心的壮志豪情,集中反映了当时的时代精神。艺 术 精 华 (一)直抒胸臆,感情激昂雄健。
1、开篇几句破空而来,引起激荡心潮。
2、“三十功名” 二句既表现崇高品格,又蕴涵任重道远,不可稍懈之义。
3、“莫等闲”三句,是激励自己,也是勉励部下,成千古名句。
4、“靖康耻”四句,句式短促,音韵铿锵,运用反诘,满腔义愤,感情强烈,力透纸背。
5、“壮志”二句,是“以牙还牙,以血还血”
的愤激之语,见出不共戴天的切齿仇恨。
6结篇二句再度慷慨明誓,忠心耿耿,大义凛然。
全词以雷霆烈火之笔,一气贯穿,具有撼人心魄的艺术魅力。(二)音韵铿锵,慷慨悲壮。
凡是适宜表达激昂豪壮的思想感情的曲调,它的平仄安排,就得注意和谐与拗怒的矛盾统一。一般说来,表达激昂豪壮感情的词调,拗怒音节往往表现在句脚。这首词就是如此。在整首词中,只有“冠”、“闲”、“头”、“和”四字是平声,其它的句脚全是仄声;尤其是偶句,用仄声收脚,就好像是硬碰硬,没有调和的余地。但在每个句子中间的平仄安排,却是两两相间,显得和谐动听。课件40张PPT。梅花香自苦寒来 明代 《警世贤文》   不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心宋代 王琪  遥知不是雪,为有暗香来。王安石 万花敢向雪中出?一树独先天下春杨维祯梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香卢梅坡虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花郑燮故山风雪深寒夜,只有梅花独自香王十朋一任群芳妒…只有香如故陆放翁已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏毛泽东疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏林逋忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
(元)王冕卜算子·咏梅
陆游 陆游,字务观,号放翁,南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原,因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨,受人排挤,结果被黜免,回乡闲居至死。
陆游是创作力非常旺盛的诗人,《剑南诗稿》共收录9300余首诗词,加上遗稿,有一万多首。诗中最突出的主题就是爱国主义精神,唱出了那个时代的最强音。卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,
更著风和雨。

无意苦争春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,
只有香如故。??意象意象烘托意象意象烘托?梅托物言志人当权的投降派 作者以梅花自喻,借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质,抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感,其实也正是作者一生标格孤高,绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 课外延伸 钗头凤 陆游
红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错!错!错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!
钗头凤
唐琬
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。 晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜阑。 难,难,难!
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。 角声寒,夜阑珊。 怕人寻问,咽泪装欢。 瞒,瞒,瞒! 课件18张PPT。扬州慢姜夔走进词人——姜夔江湖雅士 姜夔,字尧章,号白石道人,鄱阳(今江西波阳)人,生卒年不详。南宋中期向后期过渡时期的代表词人,其词上承周邦彦,下开吴文英、张炎一派,有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。常常浪迹江湖、寄食诸侯,是一名耿介清高的雅士。他一生清贫自守,以文艺创作自娱,诗词散文和音乐书法,无不精善,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。当世名流如辛弃疾、杨万里、范成大、朱熹和萧德藻等人都极为推重,名声却震耀一世。 曾自言“凡世之所谓名公巨儒,皆尝受其知矣”(周密《齐东野语》)。姜夔词的风格是:清新峻拔,立意幽远,炼字琢句,倚声协律。 淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。在词中有何作用?序黍离
周幽王残暴无道,犬戎攻破镐京,杀死周幽王。周平王东迁洛邑,是为东周。东周初年,有王朝大夫到镐京去,看到宗庙宫殿均已毁坏,长了庄稼,不胜感慨,因作此诗。
“黍离之悲”
表示家国残破之痛。
交代写作缘起 (词人通过扬州昔盛今衰的对比,追怀丧乱,感慨今昔,抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲)。  扬州慢  姜夔
  淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
  杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生!
精读: 赏析名句,艺术手法和感情。

对比、虚实结合、用典杜牧诗
扬州三首
街垂千步柳,霞映两重城。天碧台阁丽,风凉歌管清。
题扬州禅智寺
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。《赠别》其一娉娉袅袅十三余,
豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,
卷上珠帘总不如。 遣怀 杜牧
落魄江湖载酒行
楚腰纤细掌中轻
十年一觉扬州梦
赢得青楼薄幸名
寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢
秋尽江南草未凋
二十四桥明月夜
玉人何处教吹箫
fanhui
反衬(静中见动)—1“渐黄昏”—用来反衬周遭一片沉寂,从而暗示出敌骑威胁未除,而朝廷却只图暂时苟安,以空城防边,这种现象使词人不仅深感凄寂,而且更觉忧心忡忡,哀不可抑。这里揭出空城,用以衬托起首的“佳处”“名都”十分出色,且由此生发出下片词意。
2 “二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”—以动写静、融情于景,透露出繁华衰歇、触目伤怀的悲凉情调,流露出 “物是人非事事休,欲语泪先流” 的无限伤痛之情。拟人—“废池乔木,犹厌言兵”—哀时伤乱,饮恨无穷。
借代—“胡马窥江”?
反问—念桥边红药,年年知为谁生。
姜夔游扬州时值隆冬,芍药并未抽蕊开花,但扬州芍药向来以“甲天下”著称,作者不禁想象到将来芍药盛开,而名都已成空城,更何况国难未息,还有谁来赏花采摘呢?全词至此一声长叹,真有点儿“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况,以及自己感时伤乱的情怀。把伤今怀古之情推向高潮。也给读者留下深沉的思考和回味。
上半阕写扬州兵灾后的萧条景象,表现了作者的亡国丧土之悲。
 上半阕主要写实,抓住了“荠麦”、“废池”、“乔木”、“清角”、“空城”这些富有特征的战乱之后的景物,又以黄昏相衬托,暗淡、凄凉,令人目不忍视,耳不忍闻,作者怀念故国,憎恨敌人的爱国思想感情从中自然流露出来。 下半阕运用杜牧故事,处处设想,抒写黍离之悲。
下半阕作者运用杜牧的典故,写景抒情有虚有实。“桥”、“月”、“波”是眼前景物,是实写。将杜牧“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的诗句带出,用来进行今昔对比,令人产生“桥在人去”的怅惘。这样就使主题更加突出了。
在春日黄昏,路过维扬的年轻词人,漫步于这座寂寞凄凉的空城,周围的残破景象,使他叹息敌人蹂躏之深,同情人民遭遇之惨,痛心边境守备之疏,更结合着自身流落之悲而发出了寄慨极深的家国之恨。课件22张PPT。 水龙吟登建康赏心亭辛弃疾 辛弃疾(1140-1207)享年67岁,南宋词人。原字坦夫,改字幼安,号稼轩,汉族, 山东历城(今山东济南)人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。 与苏轼齐名,并号称“苏辛”,史上与李清照并称“济南二安”。
有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。其词题材广泛,善于熔铸典故,以文为词;词风以豪放为主;《稼轩长短句》。题目解说 “水龙吟” 为词牌名。建康,
即今天的江苏南京市,是
东吴、东晋、宋、齐、梁、
陈六个朝代的都城。赏心
亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在
(城西)下水门城上,尽观赏之胜。” 《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174)
辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江
东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到
朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让
他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内
心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,
面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下
了这首慷慨、激昂的抒情词。 写作背景水龙吟·登建康赏心亭 楚天千里 清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍。无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?【译文】
  楚地的天空,千里弥漫着清爽的秋气,江河水流向天边,秋色无际。远望遥远的山岭,引起忧愁怨恨,有如插着玉簪的螺髻。流落江南的游子。在落日的时候,在失群孤雁的哀鸣声中,站在楼上瞭望。看着腰间利剑,把栏杆拍遍,但没有人领会。
   不要说鲈鱼正好可以切碎煮熟品尝,秋风吹遍大地,张季鹰怎么还没有回乡?如果只想像许汜一样,买田置屋,怕会羞于看见才气横溢的刘备。可惜年华如水流去,忧愁风雨,树木犹如此。请谁唤来身穿鲜丽衣服的女子拿着红巾,揩拭英雄流下的眼泪? 作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的东西?表现了词人怎样的心境? 断鸿
水天相接,无边无际,雄浑,显得空寂苍凉。比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨。失群的孤雁,比喻自己因飘零的
身世而悲苦和孤寂的心情。江天山景
思考落日比喻南宋国势衰颓的意思,也表达了作者的愁苦悲凉心情。浩渺壮阔气势雄浑苍茫悲凉 景中有情 情景交融楚天千里清秋,水随天去秋无际。
描绘了一幅怎样的景象?楚天——辽远空阔
秋色——无边无际
大江——奔腾汹涌
气象阔大,笔力遒劲遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的感情? 比喻。放眼望去,那一层层,一叠叠的远山,有的很像美人头上插戴的玉簪,有的像美人头上螺旋形的发髻。
表达了词人的忧愁和愤恨。落日楼头,断鸿声里,江南游子。
“落日”“断鸿”有什么寓意?落日——比喻南宋国势衰败。
断鸿——指失群的孤雁,比喻自己飘零的身世和孤
寂的心情。
南归后,南宋统治者对他一直采取猜忌排挤的态度,致使词人觉得自己在江南真的成了游子了。    “吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。
  “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。   “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负,而南宋统治集团中却无人是知己。把吴钩看了。栏杆拍遍,无人会,登临意。
作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪?看、拍、会、登上片: 景色: 江天、山景、落日、断鸿 动作:看、拍、会、登? 寓情于景
比喻 上片小结   与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢?根据典故谈谈词人有哪些“登临意”? 张翰 —念鱼归隐
许汜 —谋取私利
刘备 —雄才大略
桓温 —时光流逝—乡思—为国为民—控诉当朝思考—哀叹虚掷年华休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未? 典故,晋人张翰见西风起,想起家乡鲈鱼的美味,便弃官回乡。
现在已是深秋时分,连大雁都知道南飞,何况我这个漂泊江南的游子呢?然而,自己的家乡如今还在金人的统治之下,想回去也回不去了。求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 典故:三国时许汜去望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床,叫他睡下床,许汜将此告知刘备,刘备说,天下大乱,你忘记国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你。如果碰上我,我将睡在百尺高楼,叫你睡在地下,岂止相差上下床呢?像你(许汜)这样琐屑的自己有何面目去见像刘豫州那样的英雄人物?可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!流年——年光如流
风雨——指国家在风雨飘摇中。
树犹如此——典故,《世说新语》:桓温北征,经过金城,见自己所种之树长到几围粗,感叹道:“树犹如此,人何以堪?”树已长得这么高,人怎么能不衰老呢?我忧惧的是国事飘摇,时光流逝,北伐无期,辜负了自己的雄心壮志。倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪? 请谁来唤取红巾翠袖的少女,拭干英雄因壮志难酬而流下的热泪?可是,时无知己,得不到同情得不到激励,只能将“栏杆拍遍”,无人会,登临意。倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪? 表达了作者怎样的心情? 写辛弃疾自伤不能实现理想,又叹无知己,得不到同情与慰藉的孤寂。抒发作者内心的孤独与痛苦。 请谁来唤取红巾翠袖的少女,拭干英雄因壮志难酬而流下的热泪?可是,时无知己,得不到同情得不到激励,只能将“栏杆拍遍”,无人会,登临意。下片小结下片: 张翰 —乐于归隐
许汜 —谋取私利

刘备 —雄才大略
桓温 —叹时光流逝用典 —
为国为民正面反面 上片所写景物,是作者登临时即目所见,从中引出漂泊南方、渴望报国,而无用武之地的幽愤。 下片述怀言志,三个典故叠用,表达了丰富而复杂的情感内涵,体现了稼轩词擅长用典、“以文为词”的特色。  这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表现对南宋统治者苟且偷安的批判,表达深沉的爱国之情。归纳总结作 业:1.阅读辛弃疾的《青玉案》。
2.背诵本词。
课件32张PPT。铁板铜琶继东坡
高唱大江东去莫随鸿雁南飞
美芹悲黍冀南宋 水龙吟登建康赏心亭辛弃疾(1140-1207)享年67岁,南宋词人。原字坦夫,改字幼安,号稼轩,汉族, 山东历城(今山东济南)人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。 与苏轼齐名,并号称“苏辛”,史上与李清照并称“济南二安”。
有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。其词题材广泛,善于熔铸典故,以文为词;词风以豪放为主;《稼轩长短句》。  历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。出生前13年,山东一带即已为金兵侵占,二十一岁参加抗金义军,不久归南宋。绍兴三十一年(1161)率两千民众参加北方抗金义军,次年奉表归南宋一生坚决主张抗击金兵,收复失地。曾进奏《美芹十论》,分析敌我形势,提出强兵复国的具体规划;又上宰相《九议》,进一步阐发《十论》的思想;都未得到采纳和施行。在各地任上他认真革除积弊,积极整军备战,又累遭投降派排挤陷害,甚至受到革职处分,曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的大志雄才得不到施展,一腔忠愤发而为词,其独特的词作风格被称为“稼轩体”。造就了南宋词坛一代大家。其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。 题目解说 “水龙吟” 为词牌名。建康,
即今天的江苏南京市,是
东吴、东晋、宋、齐、梁、
陈六个朝代的都城。赏心
亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在
(城西)下水门城上,尽观赏之胜。”少有宏愿
一生求索
壮志难酬 《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174)
辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江
东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到
朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让
他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内
心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,
面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下
了这首慷慨、激昂的抒情词。 写作背景【注释】
  ①建康赏心亭:为秦淮河边一名胜。
  ②“遥岑”三句:远望遥山,像美人头上的碧玉簪、青螺发髻一样,似都在发愁,像有无限怨恨。
  ③断鸿:失群孤雁。
  ④吴钩:本指一种弯形的剑,相传吴王命国中做金钩,有人杀掉自己两子,以血涂钩,铸成双钩献给吴王。后代指利剑。
  ⑤“季鹰”:据《晋书·张翰传》载,张翰(字季鹰)在洛阳做官,见秋风起,因想到家乡吴中的鲈鱼等美味,遂弃官而归。
  ⑥“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”句:据《三国志·魏书·陈登传》载,许汜曾向刘备抱怨陈登看不起他,“久不相语,自上大床卧,使客卧下床。”刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房,“如小人(刘备自称)欲卧白尺楼上,卧君于地,何但上下床之间邪。”求田问舍,置地买房。刘郎,刘备。
  ⑦“可惜流年”三句:自惜年华在无所作为中逝去,为国运感到忧愁,人比树老得还快。
  ⑧揾(wèn):擦试。
  ⑨红巾翠袖:指代女子。【译文】
  楚地的天空,千里弥漫着清爽的秋气,江河水流向天边,秋色无际。远望遥远的山岭,引起忧愁怨恨,有如插着玉簪的螺髻。流落江南的游子。在落日的时候,在失群孤雁的哀鸣声中,站在楼上瞭望。看着腰间利剑,把栏杆拍遍,但没有人领会。
  不要说鲈鱼正好可以切碎煮熟品尝,秋风吹遍大地,张季鹰怎么还没有回乡?如果只想像许汜一样,买田置屋,怕会羞于看见才气横溢的刘备。可惜年华如水流去,忧愁风雨,树木犹如此。请谁唤来身穿鲜丽衣服的女子拿着红巾,揩拭英雄流下的眼泪?
掌握生字读音;
注意停顿、语气和情感的把握;
充满感情的朗读 ;
结合课下注释,理解词的意思。倾情诵读,整体感知 初 步 感 知思考:
上下片各写了什么内容?
楚天、长江、遥岑
落日、楼头、断鸿所见看、拍所为所想
三个典故
慨叹
愤懑愁恨 品 读 词 意休说-报国雄心
应羞-为国忘私
可惜-不遇之慨
作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的东西?表现了词人怎样的心境? 断鸿
水天相接,无边无际,雄浑,显得空寂苍凉。比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨。失群的孤雁,比喻自己因飘零的
身世而悲苦和孤寂的心情。江天山景
思考落日比喻南宋国势衰颓的意思,也表达了作者的愁苦悲凉心情。浩渺壮阔气势雄浑苍茫悲凉 断鸿哀鸣营造了一种苍凉、空阔的意境。增添江南游子的愁怨景中有情 情景交融江天 无边无际 空寂苍凉山景 满怀愁恨落日 愁苦悲凉  思考  看、拍、会、登
  “吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。
  “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。   “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负,而南宋统治集团中却无人是知己。 作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪? 仔细端详抽出鞘来的宝剑;
用手使劲拍打亭上的栏杆。上片: 景色: 江天、山景、落日、断鸿 动作:看、拍、会、登? 寓情于景
比喻 上片小结   与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢?根据典故谈谈词人有哪些“登临意”? 张翰 —念鱼归隐
许汜 —谋取私利
刘备 —雄才大略
桓温 —时光流逝—乡思—为国为民—控诉当朝思考—哀叹虚掷年华 词人借这些历史人物表达了自己什么样的感情? 自己既不愿弃官归隐,又不肯去追求享受,他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。借古人来表达自己情感用典  “倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情? 写辛弃疾自伤不能实现理想,又叹无知己,得不到同情与慰藉的孤寂。抒发作者内心的孤独与痛苦。思考下片小结下片: 张翰 —乐于归隐
许汜 —谋取私利

刘备 —雄才大略
桓温 —叹时光流逝用典 —
为国为民正面反面 上片所写景物,是作者登临时即目所见,从中引出漂泊南方、渴望报国,而无用武之地的幽愤。 下片述怀言志,三个典故叠用,表达了丰富而复杂的情感内涵,体现了稼轩词擅长用典、“以文为词”的特色。  这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表现对南宋统治者苟且偷安的批判,表达深沉的爱国之情。归纳总结小 结 1.从写景入手,意境开阔,情景交融.通过历史典故,层层推进,自然而贴切,深沉而含蓄。
2、辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。辛词比其他文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍一遍地哭诉,一次一次地表白;总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。 作 业:1.阅读辛弃疾的《青玉案》,回答
问题。
2.背诵本词。
拓展:阅读下面这首词,分析作者的所抒感情。 青玉案(宋)?辛弃疾?
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。? 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。? 词的上半阙写景,寥寥数语,一个热闹非凡的节日夜晚便有声有色地展现在我们面 前。词的下半阙写人,“蛾儿雪柳黄金缕”,这是描绘妇女们佩戴的各种珠宝首饰。美女如云,令人目不暇接,然而接下去作者笔意一转,这时我们才知道他的真正兴趣其实并不在这种种热闹景象,他是在到处寻找一个人,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,表现了“那人”与众不同的形象,借以表白自己政治上愿投闲置散,不肯同流合污的高洁情怀,全篇采用反衬手法,别具一格。
:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”元宵佳节,灯火辉煌,犹如春风吹过千树花开,漫天飘飞的焰火似流星一般洒落,又像清亮的雨滴在夜空中闪耀。一个个新颖生动的比喻使元宵夜一派壮观美丽的景象跃然纸上。 “宝马雕车香满路”推出游人:富贵人家的女子们乘着华贵的马车出来观灯,所到之处香飘满路。“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”从细处着笔,突出了歌舞通宵达旦的喧闹场面,也暗示了作者在彻夜寻人。彩灯连云、鱼飞龙舞,在优美的箫声中,游人如织。 如果说词的上片也不过渲染一片热闹景况,并无异独之处,那么下片始见精彩之笔,带给读者无限想象和回味。 “蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。”一群打扮得花枝招展的姑娘边说边笑,轻盈地从“我”身边掠过,抛下串串银铃般的笑声,飘过阵阵淡淡的清香。然而“我”并未在这衣香鬓影之间多作停留,显然,她们并非“我”意中关切之人,那么,“我”在等待着什么,又在寻找着谁呢? “众里寻他千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”“我”穿过灯花焰火,拨开拥挤的人群,找呀,寻呀……却依然不见她的影子。忽然,眼前一亮,那“伊人”正在灯火稀疏处悄然而立,一阵喜悦之情涌上心头,一种知音的契合之感令“我”喜不自禁:终于找到她了!这究竟是怎样一位女子?她幽居自处,喧嚣之下静待,众人堆里独处,不入流俗、不同凡响,是作者之所思、所求。而这个孤高离尘的美人形象,正是作者的情趣所在和自我影象,实际上表现了他政治失意后“自怜幽独”的情怀,这恰恰是整首词的不凡之处。
词的分类
  大致有5种:
  1、按长短规模分,词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。
  2、按音乐性质分,词可分为令、引、慢、三台、序子 、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。
  3、按拍节分,常见有四种:令,也称小令,拍节较短的;引,以小令微而引长之的;近,以音调相近,从而引长的;慢,引而愈长的。
  4、按创作风格分,大致可以分成婉约派和豪放派。
  5、按词牌分。
宋词的由来
  词,诗歌的一种。因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于隋,定型于中晚唐,盛于宋。隋唐之际,从西域传入的各民族的音乐与中原旧乐渐次融合,并以胡乐为主产生了燕乐。原来整齐的五、七言诗已不适应,于是产生了字句不等、形式更为活泼的词。
  词最早起源于民间,后来,文人依照乐谱声律节拍而写新词,叫做“填词”或“依声”。从此,词与音乐分离,形成一种句子长短不齐的格律诗。五、七言诗句匀称对偶,表现出整齐美;而词以长短句为主,呈现出参差美。
  词有词牌,即曲调。有的词调又因字数或句式的不同有不同的“体”。比较常用的词牌约100个。词的结构分片或阕,不分片的为单调,分二片的为双调,分三片的称三叠。按音乐又有令、引、近、慢之别。“令”一般比较短,早期的文人词多填小令。如《十六字令》、《如梦令》、《捣练子令》等。“引”和 “近”一般比较长,如《江梅引》、《阳关引》、《祝英台近》、《诉衷情近》。而“慢”又较“引”和“近”更长,盛行于北宋中叶以后,有柳永“始衍慢词”的说法。词牌如《木兰花慢》、《雨霖铃慢》等。依其字数的多少,又有“小令”、“中调”、“长调”之分。据清代毛先舒《填词名解》之说,58字以内为小令, 59—90字为中调,90字以外为长调。最长的词牌《莺啼序》,240字。
  一定的词牌反映着一定的声情。词牌名称的由来,多数已不可考。只有《菩萨蛮》、《忆秦娥》等少数有本事词。词的韵脚,是音乐上停顿的地方。一般不换韵。有的句句押,有的隔句押,还有的几句押。象五、七言诗一样,词讲究平仄。而仄声又要分上、去、入。可以叠字。
  由于词在晚唐、五代、宋初多是酒席宴前娱宾遣兴之作,故有“词为小道、艳科”、“诗庄词媚”之说。随着词的发展,经柳永、苏轼,逐渐扩大了词的题材,至辛弃疾达到高峰,成为和诗歌同等地位的文学体裁。
  词是一种音乐文学,它的产生、发展,以及创作、流传都与音乐有直接关系。词所配合的音乐是所谓燕乐,又叫宴乐,其主要成分是北周和隋以来由西域胡乐与民间里巷之曲相融而成的一种新型音乐,主要用於娱乐和宴会的演奏,隋代已开始流行。而配合燕乐的词的起源,也就可以上溯到隋代。宋人王灼《碧鸡漫志》卷一说:“盖隋以来,今之所谓曲子者渐兴,至唐稍盛。”词最初主要流行于民间,《敦煌曲子词集》收录的一百六十多首作品,大多是从盛唐到唐末五代的民间歌曲。大约到中唐时期,诗人张志和、韦应物、白居易、刘禹锡等人开始写词,把这一文体引入了文坛。到晚唐五代时期,文人词有了很大的发展,晚唐词人温庭筠以及以他为代表的“花间派”词人以李煜、冯延巳为代表的南唐词人的创作,都为词体的成熟和基本抒情风格的建立作出了重要贡献。词终于在诗之外别树一帜,成为中国古代最为突出的文学体裁之一。进入宋代,词的创作逐步蔚为大观,产生了大批成就突出的词人,名篇佳作层出不穷,并出现了各种风格、流派。《全宋词》共收录流传到今天的词作一千三百三十多家将近两万首,从这一数字可以推想当时创作的盛况。词的起源虽早,但词的发展高峰则是在宋代,因此后人便把词看作是宋代最有代表性的文学,与唐代诗歌并列,而有了所谓“唐诗、宋词”的说法。
美芹悲黍
  楹联:
  铁板铜琶,继东坡高唱大江东去
  美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞   这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上联“铁板铜琶”是一个典故,出自《历代诗余》所引宋代俞文豹《吹剑录》里评论苏词风格的话:东坡在玉堂日,有幕士善讴,因问:“我词比柳词如何?”对曰:“柳郎中词,只好于十七八女孩执红牙拍板,唱‘杨柳岸晓风残月’,学士词,须关西大汉、铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’。”公为之绝倒。后来就演绎为“抱铜琵琶,执铁绰板”,形容豪放激越的文词。“玉堂”是宋代翰林院别称;“柳郎中”即当时词人柳永;“大江东去”是苏轼(念奴娇? 赤壁怀古》首句,后人多用“大江东去”代表苏轼的创作风格。辛弃疾继承了苏词豪放的特点,在创作中取得了较高的成就。   下联的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子? 扬朱》篇载:有人向同乡富豪赞美芹菜好吃,结果富豪吃了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹”称所献之物菲薄,以示诚意。辛弃疾曾于1165年写论文10篇,又称《美芹十论》,陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计,“悲黍”,黍即小米,据史书记载,周室东迁后,周朝志士回到故都,见昔日宗庙夷为田地,黍苗丛生,便悲国家之颠覆,故《诗经》有《黍离》篇。“冀南宋莫随鸿雁南飞”,是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅,而要立志收复失地,表示了他“男儿到死心如铁”(辛弃疾词《贺新郎》中的句子)的豪情壮志。
符离之战
  宋金战争重要战役之一。隆兴元年(1163),宋孝宗以张浚为都督,主持北伐。四、五月,张浚部署李显忠与邵宏渊两军十三万北伐,复灵壁(今属安徽)、虹县(今安徽泗县),进据宿州州治符离(今安徽省宿州市)。金纥石烈志宁率军反攻,宋军败入城中。李显忠与邵宏渊不睦,宏渊不肯力战,诸将相继违令逃遁,金军追击,宋军大溃。此后宋丧失再战之力,遂被迫议和,是谓隆兴和议。 即景抒情诗
  即景抒情诗,指的是寓情于景,借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景,将自己的感情转移到景物上去,使景物带上感彩。诗人带着有情之眼去观察景物,以有情之笔去描写景物,使感情附着于景物,景物浸染上感情,景生情,情生景,情景交融,浑然无隔。
  即景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。课件30张PPT。 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦。双双金鹧鸪
菩萨蛮
温庭筠温庭筠 (约812—约870),本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。唐宰相温彦博后代。早年才思敏捷,以词赋知名,然屡试不第,客游江淮间。宣宗朝试宏辞,代人作赋,以扰乱科场,贬为隋县尉。后襄阳刺史署为巡官,授检校员外郎,不久离开襄阳,客于江陵。懿宗时曾任方城尉,官终国子助教。诗词工于体物,设色?丽,有声调色彩之美。吊古行旅之作感慨深切,气韵清新,犹存风骨。 表面意思:
一个美女,在闺房之中,起床-梳洗-画眉-簪花-照镜-着装,这样一个过程。小山重叠金明灭小山,是外界自然景物的山水之山,是一座很小的山峰?显然不是。古人所说的山屏或屏山,就是在床头的。现在一般的床还是如此,床头有个板子高起来。“无言匀睡脸,枕上屏山掩”鬓云欲度香腮雪。正是指睡脸,所以小山是屏山“金明灭”指什么?金光明灭闪动的样子。
早晨,破晓时,阳光从门窗的空隙射进来,照在这个女子枕畔的屏山之上,而屏山有金碧螺钿的美丽装饰,于是,日光就显出金光闪烁的样子。是一幅很美丽的图画。有了光线,人就容易惊醒。日光照进来,金光闪动,这个女子醒了。似醒非醒似睡非睡的时候,日光照耀之下,在枕上一转头。鬓云欲度香腮雪。云鬓,像乌云一样的头发。鬓云,头发的乌云。欲度,就是度过。当她在枕上一转头,所以那鬓云就欲度----流动过来,要掩过去没掩过去的样子。腮指面颊,“香腮雪”腮上有脂粉,是香的,皮肤是白的。云放在前面,雪放在后面,是说香腮的雪白,鬓发的乌云。这种注意感官形象的句法句式,是当时流行的写作风气。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。这就与中国传统的文化背景结合在一起了。蛾眉。诗经,一个女子的眉毛是弯曲的很美丽的意思。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”离骚:众女嫉余之蛾眉兮
那些女子嫉妒我,因为我比她们的容貌更美丽,我的眉毛比她们的更美好屈原所写美人芳草都有寄托意义。蛾眉,喻指才德意志的美好温词也有这样的寄托之意。画眉,就更有类似传统。八岁偷照镜,长眉已能画。十岁去踏青,芙蓉作裙衩。十二学弹筝,银甲不能卸。十四藏六亲,悬知犹未嫁。十五泣春风,背面秋千下。写一个美丽女子的成长,有要好和爱美的情感。八岁就知道爱美和要好了,没必要化妆,家人不让,所以偷照,以能画出非常美丽的眉毛。后来学习弹筝,追求才能技艺。非常勤勉。去踏青,衣服穿得美丽,秀的芙蓉花朵。长成了。古代观念:女子许聘个一个人,才有一个归宿,才有生命的意义和价值。自己本身不能完成任何理想和意志。十四岁就连亲属关系最密切的男子都回避不见了。当春天百花开的时候,想到自己生命落空,还没有归宿,所以当打秋千时,就背面偷偷地在秋千下流下眼泪来了。用女子作比喻。在中国古代的伦理道德中,夫妻的伦理关系和君臣的伦理关系,是相当的。妻子在丈夫面前是没有自由的,丈夫可以喜爱她,选择她,抛弃她。她的一切都操纵在男子手中。所以,画蛾眉 就有了一种象征的意义。“懒起”,写起床后的行动:懒洋洋地打扮,慢吞吞地梳洗。
  着一“懒”字和“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在身旁,打扮得再漂亮又给谁看呢?其惆帐倦怠之情,生动可睹。 实际是假借写女子,实际正是写他自己仕宦之上的不得意,是写一个才智之士不被任用的一种感慨和悲哀。温词就妙在这里。懒起毕竟弄妆了。弄,是玩味欣赏的意思,自我欣赏的意味。并非匆匆忙忙洗一把脸,梳一梳头。“画蛾眉”是代表一个有才学,有意志,由理想的人,他对于自己的才能意志的珍重爱惜,一份爱美和要好的心情。她要调粉涂脂,把胭脂的深浅,画眉用的黛色的深浅,都要调理的很好,一丝不苟地慢慢地画。画一画,还要照一照,欣赏一番,再画一画,再照一照,这叫弄妆。“承恩不在貌,叫妾若为容”既然无人欣赏,还弄什么妆?从文化传统来看。兰生幽谷,不为无人而不芳。无人欣赏就不香了吗?不会。因为,香是它的本质。温词中。她虽然是“懒起画蛾眉”,虽然是“梳洗迟”,但毕竟是画了。这是在珍重爱惜自己的美好品质。不是说没有人欣赏,我就堕落,就败坏,就放弃自己,不时的。这是读书人的品格上的操守。画了眉了,弄了妆了,面部化妆完成了,梳头也梳好了,现在可以在头发上戴花了,所以“照花前后镜”。只面对镜子,只能知道前面位置如何,不够。人群中活动,四面八方,所有角度都可以看到你的。前后镜都要照一照,从每一个角度看花的位置是不是合适,是不是美好。这就是“照花前后镜”照花前后镜,就看到花面交相映。花是美丽的,人也是美丽的。李清照:卖花担上,买得一枝春欲放…云鬓斜簪,徒要叫郎比并看。--《减字木兰花》在卖花的担子上,买了一枝将开未开的,含苞待放的春天的花朵。斜斜地插在如云的鬓发上,故意让丈夫看一看,到底是花更美丽?还是人更美丽?照花前后镜,花面交相映。是词的高峰,从起床到梳妆,到这种衡量。交相,二字表现一种重重无尽的、精力饱满的样子。用最大的精力向最完美的标准去追求。最后两句:
新帖绣罗襦。双双金鹧鸪。帖通贴。1 熨贴。2贴绣。罗是质地料子。绣是花纹。襦是短袄。两个意思都可以。是在绣罗襦上刚刚贴绣好的,花纹是“双双金鹧鸪”,一对一对金色鹧鸪鸟。在中国,常用鱼鸟,比目鱼,鸳鸯鸟,一对一对,成双成对的,代表一种幸福美好的生活,代表找到理想的对象,理想的归宿。词中所写是一个孤独的女子没有人欣赏的寂寞心情。衣服的贴绣是反衬,点醒她所追求的是双双对对的理想。美丽的衣服和装饰代表美好的才智,品德,操守。无论是否有人赏识,任用,都要保持高洁,美好,芳香的本质。对此词,叶嘉莹以诗做注:绣阁朝晖掩映金,
当春懒起一沉吟。
弄妆仔细匀眉黛,
千古佳人寂寞心。练习1、本词塑造了一个怎样的人物形象?
明确:这首词刻画了一个美丽而寂寞的贵族女子的形象。
2、作品是如何通过意象来营造视觉之美的?
明确:“小山”“鬓云”“香腮”“蛾眉”“花”“镜”“面”“绣罗襦”“金鹧鸪”等意象,全篇充分利用了意象的具体感,通过文字传递给读者无穷的想象,构筑了一个富于视觉之美的境界。3、赏析“鬓云欲度香腮雪”一句中“度”字的妙处
明确:“鬓云”指女子象流云的鬓发,“香腮雪”指女子那香而白的,娇美无比的脸庞。
“度”将一种动态注入静态的描摹之中,使诗句平添了几分生机。再加上“欲”字就把无生命的“鬓云”写活了。
4、“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟”一句中的“懒”“弄”“迟”几字在塑造女主人公形象和揭示女主人公内心世界方面起到了什么作用?
明确:“画蛾眉”应是表现女主人公一种爱美的感情和那种“女为悦己者容”的心态,但“懒”字把她怅惘若失的情态传达出来,女主人公的萧疏的意态在娇慵之状的描写中跃然纸上。“弄”反复摆弄欣赏的意思,它把女主人公千回百转,极度要美,又无限幽怨的情态表现出来了。“迟”呼应了前面的“懒”字,又进而渲染了女主人公无情无绪的神态。5、“照花前后镜,花面交相映”表达了什么?
明确:写出女子容颜的美丽动人,表现了她自鸣得意,精神饱满。联系她的境遇,不禁让人想到红颜易老,青春难驻,象花一样易开易落。
6、“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”用了什么修辞手法?
明确:鹧鸪双双,反衬女主人公的孤独。用容貌服饰的描写反衬女主人公内心的寂寞空虚。女主人公独处深闺,满怀惆怅,而入眼的却是双双成对的金鹧鸪,不仅给她哀怨的心绪添上几分酸楚和难堪,也点出了她所追求的正是那种双双对对的理想。
7、这首词的主题是什么?
明确:写一个女子从起床,梳洗,画眉,簪花,照镜以至穿衣的一系列动作。从中展现女主人公深闺寂寞,幽怨相思。课件24张PPT。青玉案 辛弃疾 西江月
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 丑奴儿
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。 青玉案 元夕 辛弃疾
东风夜放花千树,
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路,
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
?
蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。上阕写了哪些意象?
这些意象有何特点?意 象东 风
灯 火
烟 花宝 马雕 车
凤 箫
彩 灯灯火辉煌烟花怒放车水马龙彩灯炫目歌舞欢腾繁华热闹东风夜放花千树, 更吹落,星如雨。
元宵节的晚上,春风轻拂,到处张灯结彩,焰火璀璨,像千树的繁花怒放,又如漫天的星斗被风吹落,化作了晶莹的雨点。东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
这两句写了什么?用了什么修辞手法,有什么表达作用?开头三句,重笔描写元宵夜彩灯的繁华景象。
“东风夜放花千树”——花灯之多。
“更吹落、星如雨”——烟花之盛,
这两句都用了比喻的修辞手法,前句把繁多的灯火比作千树花,后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星,渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放的喜庆景象。宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,
一夜鱼龙舞。
游玩的人,熙熙攘攘,比肩接踵,骏马、彩车来来往往,路上弥漫着一种让人兴奋不已的香味。凤箫声声,歌声阵阵,月儿西沉,天色渐亮,舞彩灯的人兴味盎然,还在舞个不停。
宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 三句写了什么?
“宝马雕车香满路”写出游赏元宵途中的贵族女性人群的狂欢情态。 “凤萧声动”三句,运用了铺陈(排)手法,写舞龙舞灯等各种歌舞表演。渲染元宵节的热闹气氛。
宝马雕车 ——雍容华贵。
香 满 路 ——盛妆浓抹。
凤萧声动 ——音乐狂欢。
一夜鱼龙舞——舞灯盛况。东风夜放花千树,
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,
玉壶光转,
一夜鱼龙舞。 上阕:元宵佳节空盛况浓墨重彩 蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
那些姑娘,肌肤如雪,身段婀娜,走起路来,似弱柳扶风,头上戴的、身上穿的,华美无比;她的笑容是那么迷人,声音是那么悦耳,她款款而去,只留下令人迷惘的心醉的淡淡的幽香。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
两句是怎样照应上文的?
这两句,具体描写观赏元宵的女性人群。“蛾儿雪柳黄金缕”写她们头上的打扮,她们是多么尽态极妍,照应前面的“宝马雕车”。“暗香去”与前面的“香满路”呼应。
盛妆的贵族女子——追寻热闹,追求虚荣。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
在熙熙攘攘的人群中,一遍又一遍地寻找那个意中人,却怎么也看不到她,就在几乎绝望的时候,无意中一回头,发现她竟然在灯火稀疏的暗处。与众不同
寂寞孤独
不慕荣华
不流时俗“蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”这是一个怎样的女子呢?作者塑造这样一位美人,用意是什么?   她是抒情主人公的意中人,实际上就是作者的一种理想人格的化身。寄寓了词人在政治上的失意苦闷的心情,表达了不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的思想感情。蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,
那人却在灯火阑珊处。下阕:万人丛中觅情人白描
作者追慕的是一个不同凡俗、自甘寂寞,而又有些迟暮之感的美人。这反映的正是他自己在政治失意后,宁愿闲居、不肯同流合污的品格。
——胡云翼
本词表面极写元宵节灯火辉煌、万人彻夜狂欢的场面,讽刺南宋统治者只知沈醉于歌舞升平,而不思复国。词中繁华的景象,衬托出一位自怜幽独,脱俗不群的美人形象,从中表现了词人唯我独醒,不随波逐流的清高品格。本词主旨:上阕 之景 热闹繁华下阕 之景 稀疏冷落下阕佳人 孤独寂寞 盛妆艳服的丽人孤高脱俗的美人反 衬反 衬表 现 手 法本词风格:①托寓手法。词中借对元宵盛况的描写,表现“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格,寄托了词人的理想人格——不同流俗,志怀高远,别有所求的志向。②兼具婉约、豪放两种风格。从文本的行文方式看,与传统的婉约词并无二致。但从所寄托的内容主题看,这是关系到国家民族的前途命运的重大问题,深含着一股阳刚之气。这是豪放词的特点。此词寄劲于婉,寓刚于柔,婉约其表而豪放其中。古今成大事业大学问者,必经过三种境界:
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也;
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也;
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道,然达以此意解释诸词,恐晏、欧诸公不许也。王国维《人间词话》

对比阅读 辛弃疾《青玉案》和李清照《永遇乐》都是写元夕的,试比较二者在立意和表现方法上的异同。永遇乐 李清照
落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。 中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五,铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,如今憔悴,云鬟雪鬓,怕见夜间出去。不如向,帘儿底下,听人笑语。【注释】 ①落日熔金:落日的颜色好象熔化的黄金。 ②合璧:象璧玉一样合成一块。 ③吹梅笛怨:指笛子吹出《梅花落》曲幽怨的声音。 ④次第:接着,转眼。 ⑤中州:这里指北宋汴京。 ⑥三五:指元宵节。 ⑦铺翠冠儿:饰有翠羽的女式帽子。 ⑧捻金雪柳:元宵节女子头上的装饰。 ⑨簇带:妆扮之意。 永遇乐 李清照 落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。 中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五,铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,如今憔悴,云鬟雪鬓,怕见夜间出去。不如向,帘儿底下,听人笑语。二者都是以元宵灯节作为描写对象,借以寄托另外的思想感情。在表现方法上,都用了对比手法。极写元宵盛况,反衬出一位独处于灯火稀落之处的孤高女子,借以表现自己不同流俗的政治操守和高洁的人格。 用较多的笔墨来回忆“中州盛日”的元宵。抒发的是身世之感和家国之悲比喻、白描、对比、渲染等多方面的对比(今昔、他人与我、乐与悲)以乐写哀等。课件24张PPT。鹊踏枝
冯延巳  南唐词以宫廷为中心,以君臣为主体,以“二主一相”(中主李璟、后主李煜父子和中主朝宰相冯延巳)为代表,他们凭借共同的 高 雅而全 面 的文化修养和艺术情趣,以及独特的个性禀赋和情感体验,赋予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境,确立了他们结束“花间”开启北宋的承上启下的词史地位。 冯延巳(903—960),一名延嗣,字正中,广陵(今江苏扬州)人。南唐著名词人,深得李璟信任,并曾两度为相。 冯延巳的人品,颇受非议,其政治见解和政治才干也确属平庸。但他多才多艺,能诗能文,工书善辩,特别是词的创作最为著名。其词集名为《阳春录》,有的题作《阳春集》。鹊踏枝 谁道闲情抛弃久?每到春来,惆怅还依旧 。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦 。
河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有? 独立小桥风满袖,平林新月人归后。 词大意: 谁说平日闲散久了能抛弃心中那份惆怅?等到春来之时,惆怅还是一样的满腹。日复一日的赏花,饮酒成病,不敢看镜里的消瘦朱颜.
河岸丛草青碧,堤上清风扶柳,新愁为什么岁岁年年都有?密林里的新月在人回家后升起,我独立于小河桥上,风灌满袖。 冯词所写的乃是心中一种常存永在的惆怅哀愁,是一种独自担荷着的孤寂之感。谁道闲情抛弃久?闲情?既可以指爱情的苦闷,也可以指人生的失意、理想的失落等。
抛弃:正是对“闲情”有意寻求摆脱所作的挣扎。
久:足见其致力于摆脱的挣扎之久
谁道:言原以为可以做到,而谁知竟未能做到,以反问语气出之。有此二字,于是“闲情抛掷久”五字所表现的挣扎努力就全属于徒然落空了。深郁顿挫。
名家评道:“虽然首句仅只七个字,却写得千回百转,表现出对感情方面挣扎所作的努力”,请同学们赏析作者开句是如何做到千回百转的。
每到春来,惆怅还依旧 。 每、还、依旧:层层递加,足见此惆怅之永在永存。
惆怅:并不明确却较相思离别更为寂寞、更为无奈的迷惘情绪 面对易落的春花,作者怎能不以酒浇愁,即使喝多伤身也在所不惜。“日日”写出非酒无以度春日。“镜里朱颜瘦”则是“日日病酒”的结果,说“镜里”,自有一份反省惊心之意,而上面依然用“敢辞”二字,表达了一种殉身无悔的情意,表达出了情感的境界。 “日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦”二句是如何表达出情感的境界的。“河畔青芜堤上柳”写景句的作用。
“河畔青芜堤上柳”七字承上启下,意兼比兴,使上、下阕的过渡在若断若续之间,上半阕所写的难以抛弃的“闲情”及还依旧的“惆怅”都在这七个字之中得到了具体的呈现。萋萋芳草再加上千丝万缕的柳条,惆怅的增长也正如此之纷杂。下文触景生情,“为问新愁,何事年年有” 。
贺铸词曾说:“欲问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”与此相类。 词的最后两句“独立小桥风满袖,平林新月人归后”描绘了怎样的优美意境? 孤寂、清冷、落寞 的意境
这首词的结句最为人赞赏,有画意,又有雕塑造型之美。月上柳梢头,人归黄昏后,可抒情主人公仍独立小桥,一任晚风吹拂,似在翘首等待,又仿佛在俯首沉思,韵味无穷。层深之法最典型的是“泪眼问花花不语,隔墙飞过秋千去”。清人毛先舒云“因花而有泪,此一层意也。因泪而问花,此一层意也。花竟不语,此一层意也。不但不语,且又乱落,飞过秋千,此一层意也。人愈伤心,花愈恼人,语愈浅而意愈入,又绝无刻画费力之迹,谓非层深而浑成耶?”。其他词作也屡用此法。请结合此段赏析,分析下片“独立小桥风满袖,平林新月人归后”所用层深之法。 “独立”二字,寂寞已是不可而知,再加上“风满袖”,“满”字写出风寒袭人,更是凄凉可知。又用“小桥”二字,则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。此境之中寂寞孤零凄寒侵扰,心情之凄苦已是不堪忍受。再加上“平林新月人归后”,“平林新月”,则月上树梢,夜色渐起,又说“人归后”,是寂寞人定之后了,孤立的时间之长就可想见。用此景作结,将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣,写得层层深入。词人是如何高明地写出闲愁的连续性的。
这首词妙在写出了闲愁的连续性。年年日日,闲愁都挥之不去。天天在花前饮酒,应该是非常快乐逍遥,可每饮必醉,连美酒都无法消解,足见闲愁的沉重。镜子里朱颜消瘦,面容憔悴,也是闲愁所致,进一步写出闲愁的沉重。过片宕开,将画面移向河畔草地、堤上杨柳,境界为之开阔,思绪也随之转移。但轻松的情绪稍纵即逝,“新愁”又袭上心头。上片说“日日”,下片说“年年”,各有侧重:“日日”强调了闲愁的连续性,“年年”则强调了愁苦的持久性。
冯延巳,是南唐中主时的宰相。身处内忧外患的南唐小朝廷,不免时时感受到一种末世的思绪。这种情绪渗透到他的词中,就带有一种不可明言、难以确指的感情,给读者造成多方面的启示与联想。 冯延巳是五代词人中词作流传下来最多的人。其词多写离情别恨,感情委婉深沉,语言清新,使婉约词有进一步的发展,对当时和后世词都有一定影响。 鹊踏枝(之二)
几日行云何处去?忘却归来,不道春将暮。百草千花寒食路,香车系在谁家树?
泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否? 撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处。 你就像天上飘浮不定的云,不知去了哪里?只知游玩却忘记了回来,也不管春天就要过去,在花团锦簇的寒食节气,你的车马不知停在何处。
  我含着眼泪独自倚靠在楼台上自顾自语,问那双双归来的燕子,来时可曾与你在路上相遇? 我心中缭乱的愁絮就如同空中迷蒙纷飞的柳絮,在迷蒙的梦中你的踪影也无处寻觅。 (二)善于用“层深”手法,把苦闷相思表现得一层深似一层。“泪眼问花花不语,隔墙飞过秋千去。” ——《鹊踏枝》 (三)在情景的配置上,善于用逆向配置法,即客观景物的情感指向与主观情感的性质正好相反。温词:秾艳华美,镂金错彩,密而隐,富于美感的联想。
冯词:闲愁词但“堂庑特大,开北宋一代风气。”中国传统诗词中有哪些关于“闲愁”的时局诗词句?才下眉头,却上心头
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
试问闲愁多几许,一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁
只恐双溪舴猛舟,载不动,许多愁
这次第,怎一个“愁”字了得
简介“闲愁词” 冯延巳的《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)写的是春日怀人,词的核心字眼是“闲情”二字。对此二字,可作多种联想。“闲情”既可以指爱情的苦闷,也可以指人生的失意、理想的失落。词人以“闲情”为核心,采用层进手法,写出了闲愁的连续性。“闲愁词”是唐宋词的一个重大门类,有着独特的类型特征、美学价值。闲愁词的基本内涵——忧生之嗟与无涯的企羡——都是对人生最根本问题反思的产物。忧生之嗟源于对死亡问题的观照。练习1、词人是如何写这种闲情是难以抛掷的呢?
明确:首句七个字组成的一句话,却是千回百转。第一层,我不愿意有这样的闲愁,所以挣扎,要把闲情抛掷。第二层,我不但抛掷,而且努力了很久。第三层,“谁道”是谁说我真的就抛掷了。反问语气强化情感。最后发现没有做到“抛掷”。2、为什么上阕中用“日日”这一叠词,体会这样用的好处
明确:叠词表示“每”,几乎没有例外。表明词人每天除了在花前饮酒沉醉外,无法度日了,这样就加重了此人的惆怅之情。
而“朱颜瘦”正是“日日病酒”的必然结果,“敢辞”即岂敢辞,听任。明知有害也不逃避,不改变,不后悔,通过“日日”叠词的运用,那种经过“抛掷”的挣扎,镜里的反省依然无悔的情意就表现出来了
3、既然“年年有”,为什么还要说是“新愁”?
明确:前面说闲情抛掷久,经过抛掷,重新复苏起来的愁,所以新。此愁虽旧,但令人惆怅,感受深切,所以像新的。
4、“独立小桥风满袖,平林新月人归后”如何融情于景的?
明确:远远的地平线那边的丛林,月亮已经升起,所有路上的行人都已经回家,主人公孤独的站立在没有屏障的小桥上接受四面寒风,不正是心中有种孤寂惆怅之感,难以排遣吗?所以词人内心有一种长久存在的惆怅哀愁。课件17张PPT。 浣 溪 沙 李
璟扬子江高级中学 萧情
学习目标
1、理解这首词所表达的思想感情。
2、理解情景交融、寄托象征的艺术手法。简介作者 李璟(916-961)字伯玉,徐州(今属江苏)人,李昪长子,史称南唐中主。璟多才艺,好读书,文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉时时在其左右,相与讲论文学。《江南野史》说他“时时作为歌诗,皆出入风骚”。但流传下来的作品,只有一首律诗和四首词。其词蕴藉含蓄,深沉动人。背景解说 李璟即位之初,国势尚且兴旺.但随着北周的兴起,南唐受到强邻的威胁,国势日下。南唐保大(李璟年号)十四、十五年,周世宗两次亲征南唐,攻城掠地,所向披靡,迫使李璟上表削去帝号,称国主.此时的南唐,已经内外交困。李璟身当乱世,忧心时局,自己有心兴国,无力回天,在作品中情思婉转,表现出无限的悲哀,蕴涵浓厚的忧患意识。这样的悲哀与屈原作《离骚》时的心情颇有相通之处。词牌知识 浣溪沙,本唐代教坊曲名,因西施浣纱于若耶溪,故又名《浣溪纱》或《浣沙溪》。上下片三个七字句。四十二字。分平仄两体。平韵体流传至今。最早的是唐人韩偓词,是正体。上片三句全用韵,下片末二句用韵。过片二句用对偶句的居多。仄韵体始于南唐李煜。另有《摊破浣溪沙》,又名《山花子》上下片各增三字,韵位不变。
此调音节明快,句式整齐,易于上口。为婉约、豪放两派词人所常用。 词语解释:1、菡萏:荷花的别名。
2、西风:秋风。
3、韶光:美好的时光。
4、梦回:梦醒。预习检查: 注音:1、菡萏:hàn dàn
2、韶光:sháo 朗读课文,理解内容菡萏/香销/翠叶/残,西风/愁起/绿波/间。
还与/韶光/共/憔悴,不堪/看。
细雨/梦回/鸡塞/远,小楼/吹彻/玉笙/寒。
多少/泪珠/无限/恨,倚/阑干。 诗句翻译菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
荷花落尽,荷香消失,翠绿的荷叶也已凋残,萧索的秋风夹满愁绪吹起在碧绿的水波之间。
还与韶光共憔悴,不堪看。
它们跟随着美好的如金年华和人美丽的青春容颜一起憔悴,令人不堪细看。细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
梦中与在荒凉遥远的边塞的丈夫相会,可好梦醒来,周围细雨迷蒙,丈夫依旧远在天涯,多么令人伤感。细雨中登上小楼,吹笙以思念亲人,可是由于时间长久,寒气袭人,虽还想吹,但笙已不能再吹了,心中无限惆怅,只觉得周围一片寂静和凄凉。
多少泪珠无限恨,倚阑干。
泪珠中深含多少愁恨,却只能独自斜倚着栏杆。
诗歌赏析菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
1、王国维对此二句极为称赞,以为“大有众芳芜秽,美人迟暮之感”。“美人迟暮”出自何处?什么意思?
出自《离骚》中的“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”,“美人”“迟暮”原指楚王衰老,这儿指国势衰落。“菡萏香销翠叶残”也是同样的意思。
2、王国维为什么称赞这两句?
王国维称赞诗人用屈原的笔法,通过香草美人的描写表达了对国事的深广的忧虑。分析:还与韶光共憔悴,不堪看。(1)“菡萏”“残叶”“西风”等自然景物“与韶光共憔悴,不堪看”。
(2) “韶光”的“憔悴”既指美好时节的景物的凋残,也是美好的人生年华的消逝,还指一度兴旺的国家的衰落。因而,与韶光一同憔悴的人,自然不忍去看这满眼萧瑟的景象和国势衰落的情景。 “细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”运用了什么表现手法?有何作用?
(1)这两句词运用了虚实结合的表现手法,寄托深远。
(2)“梦回鸡塞远”是虚景,写思妇在睡梦中见到遥远的边关而去找寻想念的人;“细雨”是醒来后的实景,细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合——边关何其遥远。
(3)“玉笙吹彻”为实景,“寒”字写人的内心凄冷,为虚,渲染了抒情女主人公不堪迟暮的感伤心情。分析:多少泪珠无限恨,倚阑干。
(1)小楼吹笙并没有减少内心的怨恨,从“多少泪珠无限恨”可见。
(2)“无限恨”包含了伤秋之恨,思夫之恨,家国之恨。
(3)“倚阑干”不作情语,但蕴藉深沉,为我们刻画了一个有无限幽怨含泪倚柱的主人公形象;秋雨绵绵,梦境邈远,玉笙呜咽,含泪倚柱,构成了悲凉凄清的意境,使全词惆怅伤感的气氛愈加浓烈。总结全词这首词上片写秋景,下片怀远人。
作者在思妇的对景伤情、感叹青春易逝中,渗透了自己不堪迟暮的感伤心情。而词句意境的众芳芜秽、美人迟暮,又象征着南唐的没落,寄托了作者的家国之痛。练习 1、这首词上片写了什么景?创造了怎样的意境?
明确:
荷花落尽,香气消失,荷叶零落,深秋的西风从绿波中起来,这菡萏成长的整个大环境的摇落的悲哀,更使人发愁。
营造了一幅荷塘秋残图,意境衰败凄凉,由秋残引入深愁残年。 2、“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”采用了什么艺术手法?
明确:对比,以梦境写思念,将梦中相见的欢愉与醒来的凄凉孤寂对比,传达相思之苦。对偶工整,情景交融。细雨梦回,梦醒独伤,笙断泪下,寂寞寒冷,孤独的小楼,细雨之夜,无不体现出浓厚的相思怀念之情。
3、“倚阑干”含怎样的情感?
明确:“倚阑”,是为了望远,望远是为了期待远方的征人,所以“倚阑”充满了无限的期待,无限的惆怅,无限的怨恨。课件26张PPT。浪淘沙令
李煜 南唐李后主词词中帝 亡国君做个词人真绝代 可怜薄命作君王  作 者
李煜,初名从嘉,字重光,号钟隐,南唐中主第六子。徐州人。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世称李后主。他嗣位的时候,南唐已苟安于江南一隅。宋开宝七年(974年),宋太祖屡次遣人诏其北上,均辞不去。同年十月,宋兵南下攻金陵。明年十一月城破,后主肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。太宗即位,进封陇西郡公。太平兴国三年(978)七夕是他四十二岁生日,宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词,命人在宴会上下牵机药将他毒死。追封吴王,葬于洛阳。
李煜的词现存约32首,内容主要可分作两类:
第一类为降宋之前所写的,主要为反映宫廷生活和男女情爱,题材较窄;
第二类为降宋后,李煜因亡国的深痛,对往事的追忆,富以自身感情而作,此时期的作品成就远远超过前期。当中的杰作包括《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄绝,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、“往事”的无限留恋。
前期:
  艳情闲愁 
  风格柔美缠绵
后期:
  怀故伤今
  风格沉郁凄怆 王国维说“后主之词,真所谓以血书者也。”浪淘沙令
帘外|雨|潺潺,春意|阑珊。
罗衾|不耐|五更|寒。
梦里|不知|身是客,一饷|贪欢。
独自|莫|凭栏,无限|江山,
别时|容易|见时难。
流水|落花|春去也,天上|人间。
《西清诗话》云:“南唐李后主归朝后,每怀江国,且念嫔妾散落,郁郁不自聊,尝作长短句云:‘帘外雨潺潺’云云,含思凄惋,未几下世。”由此可知,词作于他死前不久。可以说是李煜后期词的代表作之一。
分 析词上片采用了什么记叙方式?描写的是哪一个季节的景色?
倒叙:先梦后,后梦中
暮春
深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲,生
动地刻划了一个亡国之君的艺术形象。 这首词表达了什么情感?刻画了一个怎样的
人物形象? 分 析 首句从哪两个角度描写的?写了什么景,
表达了作者怎样的情感?描写梦醒之后的所见所闻:帘垂夜深,潺潺的雨声透过帘栊,不断地传入耳中;眼看那美好的春光,在这潺潺雨声的伴和之下,即将成为过去。表现出无限惜春、伤春之情,环境是清苦的,情调是凄楚的。特别是这“春意阑珊”,既是眼前节令的实况,又是国家衰亡、个人的生命亦即将完结的象征。如此情景,又怎能不引起词人心头的阵阵悲凉呢? 分 析 学 习  五更的寒冷,即使身盖罗衾,也抵挡不住,忍
耐不了。故“罗衾不耐五更寒”,是在写梦醒后之所
感。这“感”,首先是感觉到五更时天气的奇寒,而
这样的奇寒,又是通过“罗衾不耐”来表现的。这是
古典诗词中常用的一种借外物以抒写主观感受的艺
术手法。岑参写八月胡地的奇寒云:“散入珠帘湿
罗幕,狐裘不暖锦衾薄”(《白雪歌送武判官归京》
),就是这种手法的成功运用。其次,更为重要的
是,这不仅是写身寒,而且是写心寒;身寒终究有
个极限,并可尽量设法抵御和忍耐,而心寒——心
头的悲凉,则是无限的,无法忍受的了。“罗衾不耐五更寒”“梦里不知身是客,一饷贪欢。” 鉴 赏既然梦醒之后是如此痛苦悲凉,那么,还不如长梦
不醒了。因为“梦里不知身是客,一饷贪欢”,只有
在梦里,才能忘记自己是“客”——南唐的亡国君,
大宋的阶下囚,也只有在梦里,才能享受到那片刻
的欢乐。这种以梦后之苦去与梦中之乐相映衬,从
而更见梦后之苦的可憎与梦中之乐的可爱的写法,
确实是很高明的。可惜,梦中之乐是虚幻的,梦后
之苦是实在的、残酷的,并且,不管主观上如何贪
恋那梦中之乐,终究不过是“一饷”而已。这样写进
一步突出了国亡被俘后处境的可悲可怜。   词的下片,起曰:“独自莫凭栏”。“独自”,说
明词人的孤独;“莫凭栏”,则是因为凭栏远眺,是
为了要看到昔日的宫阙阁楼,以满足思念故国之情,
然而,汴京距金陵甚远,中间有“无限江山”的阻隔,
因而只能是欲见不得,徒唤奈何而已。更何况这“无
限江山”,也不再是南唐的国土,而是宋朝的属地,
看到这已经沦丧的国土和易主的江山,岂不是只能
增加心中的悲苦吗?所以,“莫凭栏”,不是词人不
想凭栏,而是不能凭栏,是为避免思见故国而勾起
无限悲苦所采取的一种强制行为,这种心绪实际上
更为凄楚、更为悲凉。 鉴 赏下片首句  “别时容易见时难”——“别时”,指当初投降被
俘,辞别金陵,被押往汴京之时;“见时”,指现在
囚禁汴京,思念故国,欲再重见旧地之时。前者
“容易”后者“难”,在这一易一难的鲜明对照之中,
蕴含着词人多少故国的情思,夹杂着多少伤心和悔
恨啊!要知道,这里的“别”,不是暂时的别离,而
是永久的别离,因而也是人世间最为痛苦的别离,
更何况这样的别离是如何的“容易”——国家竟是那
样轻而易举的就灭亡了,这岂不是痛上加痛吗?这
样的难于再见,不就是对词人的死刑宣判吗? 鉴 赏 鉴 赏结句 词人以生动的比喻,进一步把集合着悲凉、痛苦、伤心、悔恨,交织着绝望与希望的感情,推向了高潮。落红逐水流,春光已逝去,世事变化急速,好景一去不复返。从前在“天上”过着自在自由的帝王生活,而今在“人间”却是暗无天日的俘虏生活,一天一地,差别是何等巨大! 这种从“天上”降到“人间”,亦即由至高无上的皇帝成为被人轻贱的俘虏的生活巨变,对李煜个人来说,是个悲剧,但也正是这样的特殊经历,给李煜的创作带来了活力。一方面,被囚禁、被侮辱的“人间”生活,使他的内心极其痛苦,并得以在创作中极其真实的表现出来,使作品具有感情上的动人力量;另一方面,从帝王到俘虏的生活经历虽然是李煜所特有的,但经历生活的巨变却是一般人也常有的,这就使得那些虽然没有李煜那样独特经历的人,也能受到感染,从而使作品获得了长久的生命力。对故国思念及作为亡国之君阶下囚的无限哀痛帘外雨潺潺,春意阑珊罗衾不耐五更寒梦里不知身是客,
一晌贪欢独自莫凭栏,无限江山别时容易见时难流水落花春去也,
天上人间景感梦心景哀愁
悲凉
悔恨
无奈
绝望人上君
阶下囚借景抒情,情景交融 比喻双关:
    流水落花——美好的东西的逝去      对比映衬:
 “梦里不知身是客”——“梦”与“客”
虚实结合:
   梦境与现实创新活用 望江南 李煜 
  闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。1.词人用了哪些意象,营造出怎样的意境?
2.结合李煜的身世,你认为这首词表达了作者怎样的情感?山寒、芦深、孤舟、月明、笛声 表达了作者囚居生活孤寂难堪之感,以及对 江南生活的留恋和对故国思念之情。南国清秋的凄寒的意境诗词中意象总结 积累笛声月明孤舟流水落花流水——多表示人生苦短,命运无常的无尽哀伤与愁怨。4。刘希夷《代悲白头翁》“洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息。今年落花颜色改,明年花开复谁在?”2。晏殊《浣溪纱》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”1。张若虚《春江花月夜》“昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家”3。晏几道《临江仙》“落花人独立,微雨燕双飞”落花(落红、残红)——多隐含好景不长、青春易逝、人生苦短、好事难再的深沉喟叹和哀愁笛、箫、笙1.王之涣《凉州词》“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉关。”——多暗含离别之苦、相思之情和内心的孤寂及思乡愁绪。
2.李白《忆秦娥》“箫声咽,秦娥梦断秦楼月。”4.赵嘏《长安晚秋》“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。”5.李白《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。3.李璟《浣溪沙》“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉生寒。”练习
1、 说说“帘外雨潺潺,春意阑珊”它所传达出来的神韵。
以声写静,传达出词人亡国后的孤寂之感。
以雨滴声声写出词人内心愁绪纷扰。
以春雨之寒,衬托人物内心的悲凉。
总结:白描手法,以粗细条的景物勾画,营造深沉的意境,传达出丰富的内心活动。2、正常顺序应为“梦欢”“春寒”“梦醒”,而词中却为“春寒”“梦醒”“梦欢”,作用如何?
为了突出现实的孤寂凄凉,“梦欢”为反衬而已。梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种生活的对比,是作为一国之君和阶下之囚的对比。写梦中之“欢”,谁知梦中越欢,梦醒越苦;不着悲、愁等字眼,但悲苦之情可以想见。
3、“梦里不知身是客,一饷贪欢”的表达作用。
以梦的短,写现实之长;以梦的欢,写现实的悲;以梦中的主,写现实的客:表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。这里用了虚实结合的手法。课件15张PPT。破阵子   
   春景
【宋】  晏殊作者简介晏殊,字同叔,抚州临川人。北宋前期婉约派词人之一。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为进士。北宋仁宗即位之后,升官做了集贤殿学士,仁宗至和二年,六十五岁时过世。谥元献。世称晏元献。性刚简,自奉清俭。能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富,计有文集一百四十卷,及删次梁陈以下名臣述作为《集选》一百卷,一说删并《世说新语》。
主要作品有《珠玉词》。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。原有集,已散佚,仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。
有一次,晏殊路过杨州,在城里走累了,就进大明寺里休息。晏殊进了庙里,看见墙上写了好些题诗。他挺感兴趣,就找了把椅子坐下。然后,让随从给他念墙上的诗,可不许念出题诗人的名字和身份。晏殊听了会儿,觉得有一首诗写得挺不错,就问:“哪位写的?”随从回答说:“写诗的人叫王琪。”晏殊就叫人去找这个王琪。王琪被找来了,拜见了晏殊。晏殊跟他一聊,挺谈得来,就高兴地请他吃饭。俩人吃完饭,一块到后花园去散步。这会儿正是晚春时候,满地都是落花。一阵小风吹过,花瓣一团团地随风飘舞,好看极了。晏殊看了,猛地触动了自己的心事,不由得对王琪说:“王先生,我每想出个好句子,就写在墙上,再琢磨个下句。可有个句子,我想了好几年,也没琢磨出个好下句。”
  王琪连忙问:“请大人说说是个什么句子?”
  晏殊就念了一句:“无可奈何花落去;”
  王琪听了,马上就说:“您干吗不对个——‘似曾相识燕归来?’”
  下句的意思是说,天气转暖,燕子又从南方飞回来了,这些燕子好像去年见过面。
  晏殊一听,拍手叫好,连声说:“妙,妙,太妙了!”
  王琪的下句对得确实好,跟上句一样,说的都是春天的景色。拿“燕归来”对“花落去”,又工整又巧妙。用“似曾相识”对“无可奈何”也恰到好处。这两句的音调正好平仄相对,念起来非常和谐好听。
   浣溪沙
  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
  夕阳西下几时回?
  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
  小园香径独徘徊。 示张寺丞王校勘
元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。
春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。 ①天圣五年(1027),晏殊罢枢密副使,出为南京(今河南商丘)留守,诗在南京时作。张寺丞:指张亢,字公寿,曾任大理寺丞。王校勘:指王琪,字君玉,天圣三年授大理评事、馆阁校勘。两人时在南京为晏殊僚属。
  ②元巳:即上巳节,农历三月的第一个巳日,后固定为三月初三。
  ③假未开:古时上巳日休假,到水边俢契,拔除不祥。未开:未满,未结束。
  ④斑斑:形容雨点杂乱众多。
  ⑤宿醉:隔夜余醉。滟滟:水光闪动的样子,此形容杯中酒液。
  ⑥游梁赋客:指曾被汉梁孝王延至梁园宴游的辞赋家司马相如、枚乘等人。此借以称誉张亢、王琪。风味:才情风采。
  ⑦青钱万选:“公卿称鷟文辞犹青铜钱,万选万中,时号鷟青钱学士。”(《新唐书·张荐传》)后以“青钱万选”喻文章出众。在此,敦促张、王两位吟诗作文,不要吝惜出众的才华。   婉约派四大旗帜:
四旗中号“闺语”:李清照
  四旗中号“别恨”:晏 殊
  四旗中号“情长”:柳 永
  四旗中号“愁宗”:李 煜婉约派
婉约派为中国宋词流派。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。 燕子来时新社,梨花落后清明.池上
碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻.
  巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨
宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.破阵子 春 景 晏殊燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。
几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝斗草得胜的征兆,不由得脸上生笑。 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。上片通过哪些意象,描绘了怎样的景象?表达怎样的情感?①诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特征的意象;
②描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象;
③表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。
清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花?春社在春分前后,据花信(花期)风,五日一信,春分依次三信,海棠、梨花、木兰;清明三信,依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。下片省略了哪些内容?有什么好处?一是采桑女对话内容,二是采桑女斗草的过程描写。笑何以从“双脸”生?“巧笑”的是东邻女,“斗草赢”的也是东邻女,所以,理当东邻女“笑从双脸生”。
“脸”这个字《说文》里未收,见于《集韵》《广韵》,“脸”即颊,“双脸”即双颊,“脸”也可解释为睑,双脸即双眼。笑从双眼生,表现东邻女确实发自内心地笑了。
也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话,这样,就解释为两个少女的笑。
下片塑造了怎样的闺阁少女形象?①下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。②通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦,③表现了少女欢快、愉悦之情。
这首词下片历来备受推崇,许昂霄《词综偶评》中说:“(‘疑怪’三句)如闻香口,如见冶容。”请作简要赏析。
下片写青春少女的小故事。两个东西相邻的少女,在采桑小路上相遇。东邻女伴的笑容引起了西邻女子的疑问,以为是她昨晚作了好梦。问答中才知道原来是今天斗草赢了。“巧笑”已闻其声,见其容;“逢迎”更察其色,观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动,用虚笔再现“女伴”的生活细节,将村姑的天真可爱一笔点到,与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”一句特写,收束全篇。两个“笑”字,一写笑容晏晏之美,一写笑挂双脸之盛,写出采桑女子明快活泼、天真快乐的形象。下片在塑 造少女形象时运用了什么表现手法? 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。运用白描手法,没有细致动作、色彩等工笔描写,选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作表现了女孩活泼天真的个性。
这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的个性的
A表情:笑:巧笑→笑从双脸生。
B心理描写:疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
C场面描写:斗草。
白描:在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行客观的描写,以表现人物的个性特征。
作者为什么有意回避了对于斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动与心情?晏殊的《破阵子》写风俗人情,在下片,只攫取了一个断片,俨然是一出喜剧小品。这里,作者有意回避了对斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动和心情,收到了虽少总多、耐人寻想的效果。总结题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色,描写轻盈飞翔的春燕,缓缓飘落的梨花,星星点点的青苔,绿叶深处的莺啼,飘飘忽忽的柳絮,景物里透出细、小、轻、缓的心理感受,写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女,描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景,表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色是青春少女的背景,青春少女增添自然春色的活力,二者相辅相成,浑然一体。此词通过清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。全词纯用白描,笔调活泼,风格朴实,形象生动,展示了少女的纯洁心灵。
练习1、词中运用了哪些意象?其作用如何?
“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹏”、“飞絮”,众多意象秀美明丽,足见春色之娇人。
2、这首词主要运用了什么表现手法?
主要运用白描手法,展示了古代少女的纯洁心灵。3、这首词下片历来备受推崇,许昂霄《词综偶评》中说:“(‘疑怪’三句)如闻香口,如见冶容。”请作简要赏析。
下片写青春少女的小故事。两个东西相邻的少女,在采桑小路上相遇。东邻女伴的笑容引起了西邻女子的疑问,以为是她昨晚作了好梦。问答中才知道原来是今天斗草赢了。“巧笑”已闻其声,见其容;“逢迎”更察其色,观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动,用虚笔再现“女伴”的生活细节,将村姑的天真可爱一笔点到,与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”一句特写,收束全篇。两个“笑”字,一写笑容晏晏之美,一写笑挂双脸之盛,写出采桑女子明快活泼、天真快乐的形象。
课件15张PPT。蝶恋花欧阳修欧阳修(1007——1072):
北宋时期政治家、文学家。唐宋古文八大家之一。字永叔,自号醉翁,晚号六一居士(客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”)谥号“文忠”.著有《欧阳文忠公集》。吉林永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。
此词描写闺中少妇的伤春之情,一起一结颇受推赏。上片写深闺寂寞,阻隔重重,想见意中人而不得,下片写美人迟暮,盼意中人回归而不得。幽恨怨愤之情自现。此词写景状物,疏俊委曲,虚实相融,辞意深婉,尤对少妇心理刻划写意传神,堪称欧词之典范。 庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟雾,一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方,她登楼向远处望去,却看不见那通向章台的大路。
  春已至暮,三月的雨伴随着狂风大作,再是重门将黄昏景色掩闭,也无法留住春意。泪眼汪汪问花可知道我的心意,花儿默默不语,只有纷乱的落花,零零落落一点一点飞到秋千外。   上片开头三句写“庭院深深”的境况,“深几许”于提问中含有怨艾之情,“堆烟”状院中之静,衬人之孤独寡欢,“帘幕无重数”,写闺阁之幽深封闭,是对大好青春的禁锢,是对美好生命的戕害。“庭院”深深,“帘幕”重重,更兼“杨柳堆烟”,既浓且密——生活在这种内外隔绝的阴森、幽遂环境中,女主人公身心两方面都受到压抑与禁锢。叠用三个“深”字,写出其遭封锁,形同囚居之苦,不但暗示了女主人公的孤身独处,而且有心事深沉、怨恨莫诉之感。因此,李清照称赏不已,曾拟其语作“庭院深深”数阕。显然,女主人公的物质生活是优裕的。但她精神上的极度苦闷,也是不言自明的。
   下片前三句用狂风暴雨比喻封建礼教的无情,以花被摧残喻自己青春被毁。“门掩黄昏”四句喻韶华空逝,人生易老之痛。春光将逝,年华如水。结尾二句写女子的痴情与绝望,含蕴丰厚。“泪眼问花”,实即含泪自问。“花不语”,也非回避答案,正讲少女与落花同命共苦,无语凝噎之状。“乱红飞过秋千去”,不是比语言更清楚地昭示了她面临的命运吗?“乱红”飞过青春嬉戏之地而飘去、消逝,正是“无可奈何花落去”也。在泪光莹莹之中,花如人,人如花,最后花、人莫辨,同样难以避免被抛掷遗弃而沦落的命运。“乱红”意象既是下景实摹,又是女子悲剧性命运的象征。这种完全用环境来暗示和烘托人物思绪的笔法,深婉不迫,曲折有致,真切地表现了生活在幽闭状态下的贵族少妇难以明言的内心隐痛。
  炼字赏析
1.赏析“庭院深深深几许”中的“深”字。
2.赏析“杨柳堆烟”中的“堆”字。“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷,再用一个“深”字的设问,让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。借景抒情,情景交融。写出了杨柳之密,雾气之浓,阻碍了女主人公远望丈夫的视线,传达出深居闺中的孤独凄苦之情。 庭院深深,但有多深远呢?远处是茂密朦胧的层层杨柳,近处是重重密遮的帘幕,构成了一幅深闺独处图,意境孤寂凄冷,运用烘托渲染的手法,将女主人公内心的孤独寂寞与独处的怨恨之情寄寓居处的幽深之中,借景抒情,情景交融。
着一个“怨”字。
到底是什么原因呢? “玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路”,原来丈夫正乘坐着豪华的车骑,在温柔富贵乡里尽情享乐呢。与闺妇的处境形成对比,既点出了女子怨恨的原因,也传达出“楼高不见章台路”的怨恨之情。
着一“恨”字。
雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。

在猛烈的风雨之中,春天将去,一天又逝,黄昏时独自掩门,人既未归,又无计留春,将无限的孤独凄凉和红颜易逝的凄苦表达得深沉感人。
着一“伤”字。
泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。
此句意境深远,意蕴浓厚,包含了几层意思? 采用层深手法,写深婉绵邈的情思,自然浑成。毛先舒《古今词论》:永叔词云“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”此可谓层深而浑成。何也?因花而有泪,此一层意也;因泪而问花,此一层意也;花竟不语,此一层意也;不但不语,且又乱落,飞过秋千,此一层意也。人愈伤心,花愈恼人,语愈浅而意愈入,又绝无刻画费力之迹,谓非层深而浑成耶?
着一“苦”字。
“庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。”写的是“怨”,
“玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。”写的是“恨”,
“雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。”写的是“伤”,
“泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。”写的是“苦”。全词的眼在“怨”“恨”“伤”“苦”这四个字
此词写闺怨,借黄昏、雨骤风狂,透露出思妇内心的苦闷。
运用寓情于景,情景交融,层层深入,步步开掘的艺术手法。总结练习清人毛先舒评曰:“‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’,此可谓层深而浑成。” 简要分析这两句话中抒情主人公的情感层次。
第一层写女主人公因花而有泪。此刻女子正在忆念走马章台的丈夫,可是望而不可见,眼中唯有在狂风暴雨中横遭摧残的花儿,联想到自己的命运,不禁伤心泪下。第二层是写因泪而问花。泪因愁苦而致,势必要找个发泄的对象。这个对象此刻已幻化为花,或者说花已幻化为人。于是女主人公向着花儿痴情地发问。第三层是花儿在一旁缄默,无言以对。紧接着词人写第四层:花儿不但不语,反而象故意抛舍她似地纷纷飞过秋千而去。有情之人、无情之物对她都报以冷漠,怎能不让人伤心!词人一层一层深挖感情,并非刻意雕琢,而是自然生成,逐次展开,蕴藏着深挚真切的感情。 课件21张PPT。苏幕遮
范仲淹
填空 碧云天,黄花地,—— —— ————总是离人泪。 (《长亭送别》王实甫)西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
白云满天,黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波,水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情,又在西斜的太阳之外。   黯然感伤的他乡之魂,追逐旅居异地的愁思,每天夜里除非是美梦才能留人入睡。当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠,可是都化作相思的眼泪。初读《苏幕遮》,思考词抒发怎样的情感?你从哪些句子或语词中品读出来的?羁旅诗初读 感知 羁旅类诗词中有一些关键的字词,如“孤”、“ 悲”、“无情”、“怜”、“空”、“独”、“故园”、“乡魂”“旅思”“相思”等,这些都是鉴赏的切入点。品读上片,回答:1、找出词的一二两句中所写的意象,说出意象所显示的特点。云


烟碧

绿
翠特点:
鲜艳浓烈
烟雾迷蒙2、三四两句中的意象及其画面又是什么?它能让人想起什么来?山

斜阳
芳草画面:
夕阳西垂
芳草萋萋想起家一:“芳草”化用了《楚辞》“王孙游兮不归,芳草生兮萋萋”句,意思是说王孙远游不归,只见家乡的芳草丰茂地生长,因此“芳草”指故乡。
二:以草的缠绵,喻情思不断。
如《饮马长城窟行》:“青青河畔草,绵绵思远道”。
宋代谢逸《蝶恋花》:“独依栏杆凝望远,一川烟草平如剪。”
李煜的《清平乐》:“离恨恰如草,更行更远还生。”
词中的“芳草” 意象与想家有什么联系?有没有相关的诗句? 水天相接之处斜阳照着远山,而不解思乡之苦的芳草(暗指故乡)却更在斜阳以外的更远方。以家乡渺远衬托出思乡之情浓。
芳草——离愁的唤醒者品读下片,试讨论回答
“黯乡魂,追旅思”,有人认为是“乡魂、旅思”是互文,讲的是词人“因思念家乡而黯然销魂,羁旅的愁思缠绕不休”;有人认为“黯乡魂”是指词人,“追旅思”写的是在家乡的妻子,你觉得哪种说法更好? 江淹《别赋》,先写“行子肠断,百感凄恻”,再写“居人愁卧,恍若有亡”。“离梦”是一方,“别魂”又是一方。词人思念家乡,黯然销魂;妻子愁思相随,别感凄恻。通过想象对方思念自己来传达出自己更深的思念,这种手法我们称之为“落笔对面显深情”。“一种相思,两处别愁”五月渔郎相忆否  不直接说自己思念友人,而用设问反写不知旧友是否忆我,不仅把自己对故乡、对朋友的思念之情表达得更细腻真切,而且不落俗套。苏幕遮 周邦彦
  燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
  故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。调动你的知识储备,这种手法还在哪些诗词或散文中出现过?“一种相思,两处别愁”月夜 杜甫 今夜鄜州月,闺中只独看。  遥怜小儿女,未解忆长安。  香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。  何时倚虚幌,双照泪痕干。  ——“公本思家,偏想家人思己,已进一层。念及儿女不能思,又进一层。”“一种相思,两处别愁”今夜在鄜州的上空有一轮皎洁的明月,我在这里看明月,妻子一定一个人在闺房中独自望月:希望相公快点回来!   幼小的儿女却还不懂得思念远在长安的父亲,只是东悄悄,西瞧瞧看着天上圆圆的东西:真好看,像一轮白玉盘。   香雾沾湿了妻子的秀发,清冽的月光辉映着她雪白的双臂。   什么时候才能和她一起倚着窗帷,仰望明月,让月光照干我们彼此的泪痕呢!我不禁留下了眼泪,滴在了妻子的心中! 邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
( [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。)
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。“一种相思,两处别愁” “想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。”
——柳永《八声甘州》
“很想念家里——似乎是有点没出息。倒不是特别害怕孤寂,而是惦念亲人。我知道我对她们来说是多么重要,我是她们的快乐和依靠。我坐在柔和的灯雾里,听窗外的海涛和海鸥的鸣叫,想像母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样,隔着万里守候她们睡到天明。 ”
——韩少功《我心归去》“一种相思,两处别愁”三四两句选取的意象分别是什么?试对这两句作简要欣赏。明月
高楼

愁肠
相思泪赏析:
倚楼之孤影,带酒之泪痕,刻画出思乡之旅人,形象鲜明,很有感染力。 再次品读全词,试从写作手法上来赏析作者是如何来传情达意的?明确:1、手法:写景入手,触景生情。2、具体分析:上片写出典型的秋天之景,从开始那开阔的境界,到以斜阳芳草作结,引出下片之中明显的思乡怀人之情。3、手法独到之处:作者上片中的芳草斜阳引发出的想家思亲之情,水到渠成。而在下片之中,用带酒泪痕所刻出的思家之人更让读者印象深刻,回味无穷。羁旅诗常用的传情方式1.直抒胸臆与借景抒情巧妙结合2.落笔对面显深情(想象)3.虚实结合(梦境)4.以乐景写哀情
练习1、上片所描写的秋天景色有什么特点?
寥廓苍茫,迷蒙凄清,萧索冷落。
2、下片“夜夜除非,好梦留人睡”的含义是什么?这样表情达意的特点是什么?
除非好梦才能使诗人入睡,否则乡思旅愁萦绕在心头无法入眠。这里的“好梦”是指梦中返乡与亲人团聚。体现了范仲淹词含蓄委婉的特点。3、这首词上片的写景和下片的写情是如何有机结合的?
提示:上片写景,下片抒情本是词中常见的结构和情景结合方式。这首词的特殊性在于丽景与柔情的统一,即阔远之境、秾丽之景与深挚之情的统一。写乡思离愁的词,往往借萧瑟的秋景来表达,这首词却反其道而行之,景色写得阔远而秾丽。它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱,反过来衬托了离情的可伤,另一方面又使下片所抒之情显得柔而有骨,深挚而不流于颓靡。课件23张PPT。八声甘州 柳永简介柳永 柳永?(约980--约1053年),原名三变,字耆卿,福建崇安人。? ???? 柳永在公元1?0?1?7?年(宋真宗天禧元年)到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上。5?年后,第二次开科又没有考上,这回他忍不住发牢骚了,便写了著名的《鹤冲天》:鹤冲天(1022年) 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向??未遂风云便,争不恣狂荡??何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。 ??????????????? 柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名??”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。” 之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。
最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。
柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。???? ?? 柳永是我国文学史上第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表。他的词多写都市繁华景象或青楼歌妓生活,特别善于表达羁旅行役之苦,扩大了词的题材,他还大量制作慢词,对我国词体发展起到了重要的作用。柳词以铺叙见长,雅俗共赏。有《乐章集》。
八声甘州 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留??想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。 ??????????????? 题解 《八声甘州》又名《甘州》,唐坊大曲名,后用为词调。全词共有八小段音乐组成,所以叫八声,属慢词。
 
层次内容分析1上片:——状写登高所见之景(层层铺叙)
1.开头两句,以“对”字领起,总写暮秋傍晚雨景。
2.接三句以“渐”字领起,具体写雨后暮景。
3.“是处……”跌到眼前物华哀落的近景。
4.“惟有长江水,无语东流。”宕开一笔,推出所见长远江景。
用眼前江水的流逝,表示时光一去不返,寄托了词人年华虚度。功名不就的痛苦,此外还用流水的“无语”——无情,不管落花的飘零,也不解游子的愁思,反衬词人的深沉痛苦。
重难点问题 具体分析上片描写秋景所用的铺叙手法,理出抒情层次。 词的上片,以层层铺叙的手法,描绘登高所见之景。
词以一“对”字领起,先描写清秋江天之寂寥;继以霜风、关河、残照之景,再作气氛渲染;
“红衰翠减”,更见一片萧飒;
江水无语,又可谓言外有意,寄托了词人青春不再、人生如寄的感伤。
写景中无不浸染了词人浓重的离情。 重难点问题 说明“唯有长江水,无语东流”两句的内涵。 此二句表面看是写景,实则是景中寓情。以流水东逝比喻时间的流逝,寄寓作者年华虚度、功名无就的痛苦。写流水无情,反托词人的痛苦心情。暗示江水东流,山高路远,引发出邈远的思乡念人之情。
艺术特色 借景抒情,情景相生。
首句总写秋景,“江天”二字,为下面铺叙景物,提供了空阔无垠的总背景,“潇潇”写秋雨之声,“洒”写秋雨之态,无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉潇凉的气氛。
下面承“清秋”之意。着力展开了一幅雨后暮景,“渐霜风”三句,有三层意思,无不景中有情。(秋风肃杀是一层,再加秋风横扫关河,使人难忍,又是一层,更况夕阳西沉,独立楼头,情何以堪,又是一层)。
在对景物加倍渲染中,一种游子的飘零之感,已隐然可见,以下写花叶摇落,以江水东流,暗寓时间悠悠,隐蓄着凄清落寞,惆怅的人生感伤。

层次内容分析2 下片:——抒发羁旅思乡之情。(感情曲折)
1.“不忍登高临远,……”三句,以“不忍”二字领起,直写思念之情,主旨所在。
“登高临远”既是对上片写景的总结,以“不忍”二字罩住,点出远望秋景勾起的感情——不可遏制的思乡之情,因此这四个字是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索。
2.“叹年来踪迹,……”补写思乡之意出自羁旅之苦。表现了仕途失恋的寂寞和感伤。

3.“想佳人……”转换角度,推已及人,以侧笔渲染羁旅之苦。(自然联想到故乡的妻子。)

4.“争知我……”再归结到自己,以“倚阑干”遥应开头,以一个“愁”字倒贯全篇,抒通情景。
重难点问题 体会这首词下片抒情曲折的特点,简要说明由写作者自己进而转写佳人的方法对抒发离愁所起的作用。 词的上片写自己,下片转写佳人,由己推彼,写佳人妆楼眺望,想念词人,使感情波澜起伏,层次多变。将思归之念,佳人眺望合在一起,尽诉情思,从而把羁旅之思,思乡不归的情怀表达得淋漓尽致。 艺术特色 以委婉曲折的笔法达难达之情。
? 下片,即景抒情,以直抒胸臆的手法,正面抒写离愁,后又转换角度,由行者(自己),想居者(佳人),侧重虚写,侧面表现自己的思归不得的惆怅,最后又想象以反问方式向佳人吐相思之苦。词人以极为自然的转换手法,从自己和对方两头着笔,感情曲折,把游子飘泊归乡不得的凄苦情怀,表达了淋漓尽致。
主旨 词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历,表现了因事业无成而生的内心矛盾与苦闷。从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪。
重难点问题11、说明这首词抒写羁旅行役之苦的具体情感内容。 这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历,表现了因事业无成而产生的内心矛盾苦闷。
2、找出贯串全词的句子。 “登高临远”贯串全词。 艺术特色 语言浅显,状物传情,纯用白描。
“潇潇”——状写雨声。 “洗”——方显清寒。
“凄紧”、“冷落”、“残照”——皆有苍凉的情味。
采撷、融化前人语句、意境。
“惟有长江水,无语东流”——原本于高峰《秋月北固晚望》的“何事满江周怅水,年年无语向东流。”
“误几回天际识归舟”——源于谢眺的“天际识舟,云中辨江树”,加上“误几回”,焦灼情感较原诗更强烈。
“红衣翠减”采自李商隐《赠荷花》中的“翠减红衣愁煞人。”
二、柳永的词1、慢词的发展与词调的丰富。柳永大力创作慢词,从根本上改变了唐五代以来词坛小令一统天下的格局,使慢词与小令两种体式平分秋色,齐头并进。三、柳永对后世的影响柳永词在当时影响很大,宋人叶梦得《避暑录话》:“凡有井水饮处,即能歌柳词”当时效法他和受他影响的不乏其人。后来的秦观、周邦彦等在不同程度上都学习他的抒情技巧。练习⑴词的上片主要是写景,你认为这些景象有什么特点?联系全词想想上片写景的作用?
衰败、凄清
描写衰残之景渲染凄清的氛围,烘托人之离愁。
⑵“惟有长江水,无语东流。”一句放在上片的结尾有何作用?
“长江水”一句,词人的视野转向远处,景中见情,暗示美好事物的逝去,为下片抒情进行过渡。
⑶下片描写了哪三个画面?主要采用的表现手法是什么?
①游子登楼眺望,忧思百端;②设想对方盼望自己之景;③写自己对佳人的思念。
主要采用的表现手法是虚实结合。先写自己望乡怀人,再从对方入手,想象佳人切盼自己回去;最后又回到自己这边。表达了词人对佳人的无限思念。拓展练习 甘草子 柳永
秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。 雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。   池上凭阑愁无侣,奈此个、单栖情绪! 却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
⑴触动主人公愁绪的具体意象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?
秋暮、衰荷、乱雨、冷月。原因是无侣或“单栖”
⑵结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?
不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而是通过鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉。课件26张PPT。江城子 公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人。王弗贤淑端庄,曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。王弗生前,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上的知音,事业上的贤内助。 可惜天妒良缘,红颜薄命,王弗26岁时就去世了。这对诗人是一个沉重的打击。
公元1075年,苏东坡来到密州(今山东诸城县),这一年正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词。此时诗人三十八岁,其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”,指的就是这一年。 整体阅读
1、题为“记梦”,可以从题目中读出什么?那上阕是写梦吗?是否删除?
2、从词中可以体会到什么样的感情呢?
3、本词是按什么顺序写的?诵读上阕 思考问题“十年生死两茫茫”
(1)十年不短,也不算太长。对作者来说长不长?为什么?
(2)“茫茫”看不清楚?为何看不清? 十年,在短促的人生中,是一段漫长的途程。然而,岁月的流逝,生活的变迁,都没有冲淡诗人对亡妻的一片深情,他不仅无时无刻不在思念着她,而且思念之情,历时愈久而愈深、愈浓。
“两茫茫”生死相隔,死者对人世茫然无知,而活着的人对逝者,也同样。“茫茫”二字,传达出一种莫可名状的空寂凄清之感 。
“两茫茫”,就不只是讲诗人这一面的心情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。 “两茫茫”所表现出的感情,凄婉、沉痛,笼罩全篇。诵读上阕 思考问题“不思量。自难忘。”
为什么在“自难忘”之前加了“不思量”?这不显得有点矛盾吗?这十年间,东坡因反对王安石的新法,颇受压制,心境悲愤;到密州后,又逢凶年,忙于处理政务,生活困苦到食杞菊以维持的地步,而且继室王润之(或许正是出于对爱妻王弗的深切思念,东坡续娶了王弗的堂妹王润之,据说此女颇有其堂姐风韵)及儿子均在身旁,哪能年年月月,朝朝暮暮都把逝世的妻子老挂在心间呢?不是经常想念,但绝不是已经忘却。这种深深地埋在心底的感情,是难以消除的。因为作者时至中年,那种共担忧患的夫妻感情,久而弥笃,是一时一刻都不能消除的。作者将“不思量”与“自难忘”并举,利用这两组看似矛盾的心态之间的张力,真实而深刻地揭示自己内心的情感。十年忌辰,触动人心的日子里,他又怎能“不思量”那聪慧明理的贤内助呢。往事蓦然来到心间,久蓄的情感潜流,忽如闸门大开,奔腾澎湃难以遏止。于是乎有梦,是真实而又自然的。 诵读上阕 思考问题千里孤坟、无处话凄凉。
(1)“无处”是什么意思?
(2)话的是什么“凄凉”? 说者多解释为诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意,因而产生的满怀悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说。这种解释还不够。此句从“千里孤坟”而来,自应包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。这两句直承开首“两茫茫”句意,同样是将无知作有知写,是概括了生者与死者两个方面的。诵读上阕 思考问题纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
苏轼其时不过40岁,是什么让他“尘满面,
鬓如霜”?(仅仅是胡子多了些,不洗脸?)“尘满面,鬓如霜”,寥寥数字,一位被生活折磨、受痛苦熬煎,风尘满面,两鬓如霜的诗人形象,栩栩如生地出现在我们的眼前。这里刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。熙宁四年(1071),苏轼因反对王安石变法,在朝中受到排挤打击,因而请求出任地方官,先是通判杭州,三年后又移知密州。仕途坎坷,遭际不幸,转徙外地,艰辛备尝。可以说,跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。作此词时,苏轼年仅四十,说“鬓如霜”不无夸张,但由此可见其生活之蹭蹬和心境之凄凉。诵读下阕 思考问题夜来幽梦忽还乡
“幽梦”写出了梦的什么特点? “梦”是“幽梦”,一“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。“忽还乡”的“忽”字也值得玩味。梦可以超越时间、空间,也可以打破冥冥世界与人间社会的幽隔。“忽”字写出了千里归乡之快速,亦写出了与亡妻相见之容易。平时多少个日日夜夜,想望殷切而不可得,现在倏忽之间就变成了事实,这不是太快也太容易了么?唯其太快太容易了,便依稀透露出这不过是一种虚幻不实的梦境。入梦是轻快的,所表现的感情却极为沉重。仔细吟咏,不难体味出隐含其间的亦喜亦悲的复杂感情。小轩窗。正梳妆。为什么梦到的妻子在窗前梳妆?往时,不知有过多少次,爱妻在小轩中临窗梳妆,诗人一旁怀着愉悦的心情观看、欣赏,或许还指点评说呢。诗人抓住了这一具有典型特征的生活片断,写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。诵读下阕 思考问题相顾无言,唯有泪千行。
为什么梦到了却无言,只有默默流泪,是因为不相识吗? 无言胜过有言,四目相视,两心相印,万千思绪尽在其中。 料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 (1)“断肠处”指上片中的哪里?
(2)在结尾用“年年”表达了苏轼的对妻子什么的感情?
“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”三句总束全词,是感情发展的高潮。“短松冈”,是说种着矮小松树的山冈,承上片“千里孤坟”,指亡妻的坟墓。
“料得”是“料想”、“猜想”,推测之词,语气却又十分肯定。“年年”,是年复一年,既指已经过去的漫长的十年,亦指未来的无尽的岁月。梦中情景,何等真切,醒来却一切化为乌有,便又重陷入生死相隔、渺茫不见的深沉的悲哀。遥隔千里,松冈之下,亡人长眠地底,冷月清光洒满大地,这是一种怎样孤寂凄哀的情景啊!身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言,而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。“肠断处”是指亡妻的孤坟,“断肠人”则是概指生者与死者。遥承开头“十年生死两茫茫”之意,首尾相接,全诗浑然融为一体,使感情得到充分的发展、强化。小结这首词以“梦前----梦中----梦后”为时间线索,将“现实----梦境----现实”交织起来。题虽为记梦,实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚,充满一种凄婉哀伤的调子。
梦前——此情无计可消除
梦中——此时无声胜有声
梦后——此恨绵绵无绝期 小结以虚映实,虚中见实,是这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地显得情真意切。梦 前梦 后月圆人亡相顾无言十年生死梦 中以虚映实,虚中见实全诗感情的发展十年死别,相思苦
相思不见,无处话凄凉苦
积思成梦,幽梦话凄凉更苦
梦醒而只剩冷月松冈,则更苦 感情随着入梦和梦醒,一步步深化。全词凄婉哀伤,出语悲苦,真可谓一字一泪!练习⑴这首词主要抒发词人什么样的感情?
主要抒写词人对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。
⑵这首词采用的最主要的表现手法是什么?请结合全词具体说明。
虚实结合。词的上片是写现实,写尽了词人的相思之苦,可以说是日有所思,夜有所梦;下片一开始由现实进入梦境,写出了词人在梦中看见亡妻的样子,词人多少的相思苦痛蕴含其中;最后一句又从梦中回到现实,表达了词人无法与亡妻相见的彻底的绝望。课件40张PPT。踏莎行秦观自在飞花轻似梦,
无边丝雨细如愁。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。有情芍药含春泪,
无力蔷薇卧晓枝。纤柔
婉约秦观,字少游 ,一字太虚,号淮海居士 。被苏轼誉为“屈宋之才”,有《淮海集》 《淮海居士长短句》 。秦观为苏门四学士之一(其余三人是黄庭坚、晁补之、张耒lěi)。秦观是北宋后期著名婉约派词人,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,风调凄迷幽婉,清丽曲雅,音律谐美,情韵兼胜。代表作有《鹊桥仙》等。故宫藏图 北宋后期,王安石变法失败后,新旧两党争斗激烈,由政见的不合而发展为意气用事,甚至出于一己私利,而互相倾轧,党同伐异。元祐间新党重新执政,苏轼因为旧党而坐罪,秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭州通判,再贬监处州酒税,最后又被人罗织罪名,贬徙郴州,并削去了所有的官爵和俸禄。接二连三的贬官,理想破灭,前途渺茫,万分哀怨,悲愤交加,他到郴州后写下了这首词,?以委婉曲折的笔法,抒写了谪居之凄苦与幽怨,成为词坛的千古绝唱之一。浓雾淡月俩朦胧
楼台津渡互迷离
极目远望,桃源仙境在哪里?
孤寂客馆,料峭春寒怎忍受?
杜鹃哀啼鸣不停,
斜阳无声渐西沉……

驿站寄来梅花
鱼雁传送书信
恨墙堆砌离愁别绪重重又叠叠
郴江呵,你生来就围绕着郴山,
为何竟向潇湘水流去? 译句1、找出主要意象和关键动词和形容词主要意象:
雾、楼台、月、津渡、桃源、杜鹃、斜阳、驿、梅花、尺素、郴江、郴山关键动词和形容词:
失、迷、望、寻、闭、寄、传、砌
词的上阕中词人用了什么表现手法? 词上片中描写了哪些景色?这些景色哪些是实些,哪些是虚写? 楼台
津渡
桃源虚孤馆
斜阳实由此看,词的上片除了借景抒情,还用了什么艺术手法?虚实相生“雾”、“月” 是指什么?本身的虚无缥缈 ,喻不可克服的现实阻碍 。“失”“迷”的用法及其表现作用 使动用法:使…失;使…迷。
既准确地勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊,又恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。 “楼台”“津渡”喻指什么?心中的理想与希望,胸中的抱负与出路锁住了料峭春寒中的馆门,也锁住了那颗希冀的心灵。
一是衬托荒凉而又寂寞的环境。
二是逃避袭人的“春寒”,闭户不出。
三是妄图借此阻止进入耳鼓的杜鹃的哀啼。
四是妄图阻挡映入眼帘的落山的夕阳。
“可堪孤馆闭春寒”中“闭”字有何妙处?
杜鹃声里斜阳暮:“杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一是假借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含了归乡之情。“斜阳暮”不止是说一日之暮,还有春暮的意思,尤其是还有人生之暮的悲哀。“杜鹃声”、“斜阳暮”二意象表现了人生无限凄凉的况味。
夕阳在渐渐西沉
人生在慢慢耗费
理想在缓缓磨灭
痛苦在时时滋长
这三字表明着时间的推移,为“望断”作注。夕阳偏西,是日斜之时,慢慢沉落,始开暮色。“暮”,为日沉之时,这时间顺序,蕴含着词人因孤寂而担心夜晚来临更添寂寞难耐的心情。
其实正是这种重复,才强化了感情的浓度,也真切地表达出作者对渐次加深的黄昏阴影的心理感受。 有人认为“斜阳暮”语义重复 ,你是如何认为的?
(3)“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数”用了哪两个典故?有什么作用? 连用两则友人投寄书信的典故,极写思乡怀旧之情。“驿寄梅花”,见于《荆州记》记载;“鱼传尺素”,是用古?乐府《饮马长城窟》诗意,意指书信往来。少游是贬谪?之人,北归无望,亲友们的来书和馈赠,实际上并不能给他带来丝毫慰藉,?而只能徒然增加他别恨离愁而已。因此,书信和馈赠越多,离恨也积得越多,无数“梅花”?? 和“尺素”,仿佛堆砌成了“无重数”的恨。 傲霜斗雪,希望词人能抗击风雨,千磨万击还坚劲试问为什么寄的是“梅花”呢?想象一下,尺素里面写的是什么内容? 有朋友和亲人的来信应该让游子倍感宽慰, “烽火连三月,家书抵万金”按理应该欣喜 。但身为贬谪之词人,北归无望,却“别是一般滋味在心头”,每一封裹寄着亲友慰安的书信,触动的总是词人那根敏感的心弦,奏响的是对往昔生活的追忆和痛省今时困苦处境的一曲曲凄伤哀婉的歌。每一封信来,词人就历经一次这个心灵挣扎的历程,正是“梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期!
(4)体会“砌成此恨无重数”一句中“砌”字的妙处。 “砌”有“堆叠”之意。有这一“砌”字,那?一封封书信,一束束梅花,如砖石垒墙般“砌”起一道高高的,无法逾越的“恨”墙, 以至于达到“无重数”的极限。
这种写法,不?仅把抽象的微妙的感情形象化,而且也可使人想象词人?心中的积恨也如砖石垒成,沉重坚实而又无法消解。这三句是极写远谪之恨。(5)怎样理解“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去” ?
1、“郴江也不耐山城的寂寞,流到远方去了,可是自己还得呆在这里,得不到自由”
2、“自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做一番事业,正如郴江原本是绕着郴山而转的呀,谁会想到如今竟被卷入一切政治斗争漩涡中去呢
3、“在深重坚实之苦恨中,面对无情之天地,发出的无理问天之语。” 从表面上看,这两句似乎是即景抒情写词人纵目郴江,抒发远望怀乡之思。但实际上,一经词人点化,那山山水水都仿佛活了,具有了人的思想感情。这两句由于分别加入了“幸自”和“为谁”两个字,无情的山水似乎也能听懂人语,词人在痴痴问询郴江:你本来生活在自己的故土,和郴山欢聚在一 起,究竟为了谁而竟自离乡背井,“流下潇湘去”呢?
实际上是词人面对着郴江自怨自艾,慨叹自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做一番事业,怎知到如 今竟被卷入一场政治斗争的漩涡中去呢?词人笔下的郴江之水,已经注入了作者对自己离乡远谪的深长怨恨,富有象征性,故而这结尾两句的意蕴就更深长丰富了 此词表达了失意者的凄苦和哀怨的心情,流露了对现实政治一定程度的不满。词人善用对句写景抒情。上片开头“雾失楼台,月迷津渡”,雾霭与月色对举,造成一种朦胧的意境,笼罩全词;下片开头亦用对句,“驿寄梅花,鱼传尺素,虽然表现的都是朋友的信息和寄赠这同一内容,却能造成书信往来频频不断的气势,与“砌成此恨无重数”相照应。?? 总 结 此词以新颖细腻、委婉含蓄的手法描写了作者在特点环境中的特定心绪,抒发了内心不能直言的深曲幽微的贬徒之悲,寄托了深沉哀婉的身世之感,充分体现了作者身为北宋婉约派大家的卓越艺术?才能。 横塘路·凌波不过横塘路
(青玉案)
——贺铸 贺铸,字方回,卫州(今河南汲县)人,出身贵族。 《宋史·文苑传》说他“喜谈当世事,可否不少假借。虽贵要权倾一时,少不中意,极口诋之无遗辞。人以为近侠。……竟以尚气使酒,不得美官,悒悒不得志。”早年曾任武职,四十岁后转文职,做过泗州通判等,晚年退居苏州。一生沉沦下僚,胸中颇多块垒,故而寓之于香草美人。
《青玉案》是著名词家贺铸的代表作
贺铸的美称“贺梅子”就是由这首词的末句引来的。
凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。
锦瑟华年谁与度?
月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许?
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
这首词其实乃是借怀思美人以抒发自己幽居穷处、悒悒不得志的苦闷。这种寄托深厚自然而不露痕迹,词对那种怅惘迷茫的愁闷心境的描写又十分出色,所以特别受到人们的激赏。 1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。 “凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。
“锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。”是虚写。 凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。 起三句用曹植《洛神赋》“凌波微步,罗袜生尘”之语。凌波微步,不过横塘,是其人没有来;面对芳尘,只能目送,是自己也不能去。“但”,犹言仅,只。她没有来,己不能去,则极耳远望,只能从所见到的一片芳尘之中,想象其“凌波微步”的美妙姿态而已。表达了作者留恋、遗憾之情。设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句? 寂寞、美好年华虚度(迟暮)
“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次,再也没有人知道了,写出女子所居处的幽深、寂寞。 “锦瑟”一句提问,直用李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”问她美好的青春与谁共度,亦即悬揣其无人共度之意。点出盛年不偶,必致“美人迟暮”,暗暗关合到自己的遭际。
锦瑟华年谁与度? 赏析 若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 运用了设问、比喻、排比的修辞。词人以“若问”句呼起,随之接连三喻,在叠答中具体形容闲愁情状。三句分别选取颇具江南暮春特征的烟草、风絮、梅雨作比,形象生动地写出了闲愁之多之广,之纷繁杂乱,之缠绵不尽。
比喻新颖,不落俗套,用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感,使这种情感转化为可见的、可闻的,因而是可信的事物,使读者可以从闲愁的形象中受到感染。虚景实写,兴中有比,不仅比闲愁之无尽,亦以兴身世之可悲。 本词却连设三喻,而且这三个比譬,又都不是单纯的事物如山或水,而是复合的景色。
草是烟雾中的草,而且是一望无际的平原上的烟草。絮是在空中飞动的絮,而且是韩翃《寒食》中“春城无处不飞花”之花絮。雨是梅子黄时下个不停的、如雾如烟的雨。这都是它们跨越了前人同类句子的地方。
所以沈际飞在《草堂诗余正集》中评为“真绝唱”。 贺铸一生沉抑下僚,怀才不遇,只做过些右班殿臣、监军器库门、临城酒税之类的小官,最后以承仪郎致仕。将政治上的不得志隐曲地表达在诗文里,是封建文人的惯用手法。因此,结合贺铸的生平来看,这首诗也可能有所寄托。贺铸为人耿直,不媚权贵,“美人”、“香草”历来又是高洁之士的象征,因此,作者很可能以此自比。居住在香草泽畔的美人清冷孤寂,不正是作者怀才不遇的形象写照吗?从这个意义上讲,这首词之所以受到历代文人的盛赞,“同病相怜”恐怕也是一个重要原因吧!当然,径直把它看作一首情词,抒写的是对美好情感的追求和可望而不可即的怅惘,亦无不可。无论从哪个角度来理解,这首词所表现的思想感情对于封建时代的人们来说,都是“与我心有戚戚焉”。这一点正是这首词具有强大生命力的关键所在
词中化用了哪些前人的诗句和典故? A凌波
B锦瑟
C蘅皋
D彩笔周邦彦《苏幕遮》
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 ???   周邦彦,字美成,自号清真居士。关于他在词史上的地位,刘永济先生所论颇中肯:“北宋词至东坡以后,渐与音乐相远,清照所谓‘句读不葺之诗耳,又往往不协音律’。至滑稽派作家,复不讲词采,流于俚俗。邦彦既知音,又长于文学,其所作词,音律流美,词采和雅,故一时词体,复归于正,影响南宋词学甚大,……”(《唐五代两宋词简析》)
周邦彦的这首《苏幕遮》,是一首表现思乡怀亲情感和夏日景色的著名作品。
在一个闷热的夏日,词人点燃了沉香,用来消除潮湿的暑气。引出了对夏天景物的描写。词人以“雨”和“晴”为中心,突出刻画了鸟与荷。写鸟,主要是从听觉上展开,群鸟鸣叫,欢呼天放晴了,刚刚天亮,就在屋檐下叽叽喳喳地交谈。词人没有正面写雨,却从“呼晴”侧面烘托出了雨。写荷,主要是从视觉上展开,初升的太阳,晒干了荷叶上残留的昨夜的雨水,经雨水的洗涤,初阳的映照,水面圆圆的荷叶色泽清润,在晨风中盎然高举,轻轻摇曳。在日、水、风的衬托下,一个“举”字,精练而鲜活地展现出“荷”的动态与神态,词人在这里正面写了雨,却侧面照应了晴,与前面写鸟互为映衬。 下片开始词人并没有直接写荷花,而是调转笔头,抒发他的思乡之情。故乡遥远,何日才能归去?自己家在江南吴地,可是长久地旅居京城。因此,当他见到荷叶、荷花时,就很自然地想到江南水乡,想到自己的家乡,从而生发出思乡思归的情感。所以,词人面对着荷花,不禁回忆起故乡和往事。 家乡的朋友你是否还记得,在那荷叶茂盛的五月,我们一起游湖的情景?词人并非在真地问渔郎,而是从问中勾起他的美好回忆,在回忆中,词人似乎回到了久别的故乡,驾着一叶小舟,梦幻般地在荷花盛开的湖面畅游。词最后的“芙蓉浦”,与上片的“荷”遥相呼应,是对荷的描写的延伸,使全词结构更为完整、紧密。
3.《苏幕遮》(燎沉香)中“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”和“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”,都有“模写物态,曲尽其妙”、“言情体物,穷极工巧”的艺术特色。“呼”字暗示昨夜雨,今朝晴,极为生动传神。“窥”字写鸟雀多情,窥檐告诉人以新晴之欢,生动而有风致。“呼”、“窥”两字具有人格化的色彩,其声音,其情状,如在耳边,如在目前。“举”字更是极写荷花的生动景,动人丰姿,动态可掬,使全词立了起来。
赏析 :
叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举 “叶上”句,清新而又美丽。“水面清圆,一一风荷举”,则动态可掬。这三句,实是交互句法,配合得极为巧妙,而又音响动人。是写清圆的荷叶,叶面上还留存昨夜的雨珠,在朝阳下逐渐地干了,一阵风来,荷叶儿一团团地舞动起来。这里像电影的镜头一样,有时间性的景致。词句炼一“举”字,动景如生,使全词立了起来。
此词为作者绍圣四年(1097)贬谪郴州时在旅店?所写。词中抒写了作者流徙僻远之地的凄苦失望之情??和思念家乡的怅惘之情。词的上片以写景为主,描写?了词人谪居郴州登高怅望时的所见和谪居的环境,但景中有情,表现了他苦闷迷惘、孤独寂寞的情怀。
下片以抒情为主,写他谪居生活中的无限哀愁,他偶尔也情中带景。?? 自读感知
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