人教版（2019）高中体育8.2 篮球 课件（32ppt）

(共32张PPT)
篮球
学习目标
1.了解篮球运动基础文化知识和锻炼价值，培养对篮球运动的兴趣爱好，初步掌握篮球运动基本技术和战术，促进学生形成运动专长。
2．发展力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等体能，提高学生神经系统的灵活性、思维的敏捷性、判断准确性和应变能力。
新课导入
篮球运动是一项以手支配球，比赛双方互为攻守对抗，以在规定时间内，通过个人运球、传接球以及战术配合，最终以投篮得分多少判定比赛胜负的集体运动项目。
新课学习
（一）认识篮球运动
1.篮球运动简单易行，包含走、跑、跳、投等活动方式，健身性强；
2.篮球比赛竞争激烈，空间对抗特点突出，攻防转换速度快，技术种类多，战术丰富；
3.篮球比赛形式多样有趣，娱乐性和观赏性强，参与人数众多。
新课学习
（一）认识篮球运动
勇敢、果断、坚毅等意志品质
管控情绪能力
速度、力量、耐力、灵敏等体能素质得到增强
培养团队意识和协作精神
比赛时间：
全场比赛为60分钟，分为4节，每节比赛时间为12分钟。
比赛队员：
比赛分两队参加，每队上场5名队员。
新课学习
新课学习
主要规则--违例
1.出界
2.非法运球
3.带球走
4.3秒、5秒、8秒、24秒违例
5.回场
6.干扰球
新课学习
主要规则--犯规
1.一般原则
2.侵人犯规
3.双方犯规
4.违体犯规
5.技术犯规
6.取消比赛资格犯规
新课学习
主要规则--违例
3秒违例
新课学习
主要规则--违例
带球走
新课学习
主要规则--犯规
违犯体育道德的犯规
新课学习
（二）技术提高与应用
篮球技术
持球突破
运球
传接球
投篮
新课学习
传接球
反弹传球
新课学习
传接球
单手肩上传球
新课学习
运球
体前变向换手运球
新课学习
持球突破
新课学习
投篮
在激烈的攻防对抗中该怎样根据场上情况，采用合适的投篮方法呢？
思考讨论
新课学习
（三）战术提升与运用
篮球战术
防守战术基础配合
进攻战术基础配合
全队攻防战术
新课学习
进攻战术基础配合
传切配合
新课学习
进攻战术基础配合
掩护配合
新课学习
防守战术基础配合
穿过配合
新课学习
防守战术基础配合
关门配合
新课学习
全队攻防战术
快攻与防守快攻
新课学习
区域联防与进攻区域联防
区域联防
新课学习
全队攻防战术
人盯人防守
新课学习
（四）体能发展
体能发展
折返跑
击板接力
四角传球练习
新课学习
（四）体能发展——击板接力
新课学习
（四）体能发展——折返跑
新课学习
（四）体能发展——四角传球练习
新课学习
（五）自我学习评价
根据学科核心素养，结合篮球运动的学习目标和要求，依据《自我学习评价表》，反思在篮球学习活动中的行为表现与能力水平，综合判断在篮球学习、比赛和锻炼活动中表现的素养水平，并在自我评价后争取进一步提高。
谢 谢