人教版(2019)高中体育 8.2 篮球规则 课件(29张ppt)

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名称 人教版(2019)高中体育 8.2 篮球规则 课件(29张ppt)
格式 ppt
文件大小 1005.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2022-02-27 16:03:37

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(共29张PPT)
十人两个筐,个个抢瓜忙,
明知筐没底,漏掉也要装。
谜底:篮球
篮球规则
教学目标:通过本节课对篮球规则的学习,让同学们掌握一般的篮球规则知识,为以后能更好的练习篮球打下理论基础。
教学重点:篮球比赛规则的掌握
教学难点:篮球规则在实际比赛中的运用
教学目标 重、难点
上节内容回顾
篮球的起源
篮球场地尺寸、比赛用球、比赛时间
篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士 奈史密斯发明的。发明的目的是为了让学生在冬天也能够到室内进行体育锻炼。
在3分投篮区域中不包括这条3分线
篮球场的尺寸
2分投篮区
3分投篮区
进攻方向
边线 28m
中 线
罚球线
6..25m
5.8m
端线
15m
R=1.8m
比赛用球
比赛用球:充气后从1.80m高处(从球的底部量起)落到硬木板或较硬的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20m或者高于1.40m(从球的顶部量起)。
比赛时间
比赛应由4节组成,每节10分钟。
第1、2节和第3、4节及每一决胜期之间应有2分钟的比赛休息时间;第2、3节之间休息10分钟;在第一节开始之前应有20分钟的比赛休息时间。
在比赛终了时如果双方得分相同时,可连续延长,每延长5分钟进行决胜期比赛。如比分再相同时,可连续延长,每延长5分钟后都要休息2分钟,直到决出胜负为止。(是下半场的延续)
违 例
违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。
罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球。
( 裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前)
篮 球 基 础 规 则——违例
1、球出界
当球触及在界外的队员或地面(包括界线,以及界线上方的物体),篮架、篮板背面或上方的物体。
(裁判员手势:食指指示平行边线)
篮 球 基 础 规 则——违例
2、非法运球
当队员双手同时触球或球在一手或双手中停留时即运球结束。队员第一次运球结束后不得再次运球,如再运球为非法运球。主要形式有:
翻腕 (裁判员手势:手掌翻转)
两次运球 : (裁判员手势:两手做轻拍动作)
篮 球 基 础 规 则——违例
3、带球走
当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出本规则限制向任一方向非法移动是带球走。(球离手前移动中枢脚,俗称“走步”)
(裁判员手势:转动双拳)
篮 球 基 础 规 则——违例
4、时间方面的违例:(3秒、5秒、8秒、24秒)
3秒违例:当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的三秒,否则为3秒违例。 (伸出手臂示3指)
5秒违例:(1)一名被严密防守的队员必须在5秒内传、投或运球,否则违例;(2)掷界外球的队员球离手时间超过5秒;(3)罚球队员从裁判将球置于可处理时,在5秒钟内应将球离手。 (伸出手臂示5指)
8秒违例:每当一名队员在他们后场获得控制活球时,他们队必须在8秒钟内使球进入它的前场,否则为违例。 (伸出手臂示8指)
24秒违例:每当一名球员在场上获得一个活球时,他的队应在24秒内尝试投篮,否则24秒违例。
(伸出手臂手指触肩)
篮 球 基 础 规 则——违例
5、拳击球和脚踢球
比赛中,队员故意踢或腿的任何部分挡球,或用拳击球是违例。
(裁判员手势:手指指脚)
6、球回后场
某队在前场控制活球,该队队员不能使球回到他的后场。
(裁判员手势:摆动手臂食指指示)
犯 规
犯规主要是规则的违犯,含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。主要分为几类:分别是侵人犯规、技术犯规、双方犯规、违犯体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规。
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
a.侵人犯规:与对方发生身体接触的犯规。罚则视情况而定,全队每节累计犯规已达四次,或对方已做出投篮动作,则罚球两次(或三次),否则交换球权。
主要形式有(7种):
1、推人(模范推);
2、拉人(向下抓住手腕);
3、打手(击腕);
4、阻挡(双手置于髋部);
5、带球撞人(握拳击掌);
6、非法用肘(向后摆肘);
7、非法掩护等。
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
判断侵人犯规的主要标准:
(1)、队员不能通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝、和脚,或将他的身体弯曲成“反常”的姿势来拉、阻挡、推、撞、绊对方队员以阻碍其前进
(推人、拉人、打手、非法用肘);
(2)、运球队员不准冲撞已站在行进路线上并已采取了合法防守位置(双脚站定不动,正对对手)的队员
(带球撞人与阻挡);
(3)、队员掩护时,要原地不动,留有一定距离,不能在移动中掩护 (非法掩护)。
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
b.技术犯规(手掌组成一个T形):
队员或教练员做出的违反体育精神,不服从裁判等行为,应判为技术犯规。如:用下流的语言或肢体动作侮辱对方球员,与裁判争吵等。
罚则是两罚一掷。
PS.其它一些犯规包括:违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规、双方犯规。
比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不得再参加本场比赛。如果全队上半时或下半时累加7次犯规后,就要进行两次罚球。
讨 论:
队员躺在球场上获得球后,又站了起来,这种情况是否违例?是何种违例?
罚球队员在罚球时打板投篮,此种情况是否违例?
小 结
违例:球出界、非法运球、带球走、时间上的违例、拳击球和脚踢球、球回后场
犯规:(1)侵人犯规:推人、拉手、打手、阻挡、带球 撞人、非法用肘、非法掩护等
(2)双方犯规
(3)违犯体育道德的犯规
(4)技术犯规 (5)取消比赛资格的犯规
篮球的规则
在现实的篮球运动中,你还知道哪些其它的规则呢?
课后思考
通过本次篮球规则课的学习,大家学习了很多篮球理论知识,但光学习了理论是不行的,希望同学们能把这些知识运用到以后的篮球练习和比赛中,合理的运用规则,在规则所允许的条件下打球。同时更要运用头脑去打球而不是靠力量靠身体去打球,也希望同学们以后多多练习,多参加体育运动,锻炼成强壮的人,有了强健的体魄才能更好的去学习,去工作。
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