篮球快攻战术教案
一、教学目标
【知识与技能】
能说篮球快攻战术配合要领,80%的学生能够做出该配合。
【过程与方法】
通过学习篮球快攻战术,发展力量、速度等身体素质。
【情感态度与价值观】
培养合作与竞争的意识,通过练习发展学生的个性,培养学生勇敢、顽强、果断等优良品质以及敢于创新,勇于实践的精神。
二、教学重难点
【重点】
传球的准确性与跑位的准确性。
【难点】
传球时机与跑位时机。
三、教学过程
(一)开始部分(3分钟)
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
导入:同学们,在赛场上当对方进一球或投篮不进的时候,我方要迅速调整状态,快速进入比赛,此时我们所采用的战术是什么?或者此时,我们需要采用什么战术?回答的不错,接下来我们就通过今天的学习来了解快攻战术。
2.队列队形练习:进行行进间转法练习
组织教学:四列横队。
要求:队列整齐,步伐一致。
(二)准备部分(7分钟)
1.“你说我猜”抱团游戏
方法:所有学生以教师为圆心围成一个圆进行慢跑,教师提出问题,学生进行回答,通过学生回答字数进行抱团 ,如教师提问“中国的首都是哪里?”学生回答“北京”。学生根据回答答案字数进行两人抱团。
2.徒手操:头部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、弓步压腿、踝腕关节运动。
组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
要求:动作标准,到位,充分活动各关节。
(三)基本部分(25分钟)
1.示范
提问:注意观察视频是通过哪几种形式进行发动快攻的?
学生回答:长传,短传,个人运球突破。
组织教学:四列横队,前两排蹲下。
2.讲解
动作要点
快攻是由防守转入快攻时,进攻队以最快速度,力争在对手立足末之际,合理、果断地进行攻击的一种进攻战术。
快攻的结构:由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。
快攻的形式:有长传快攻、短传快攻(结合运球推进)和运球突破快攻三种。
3.练习
(1)长传快攻练习
组织教学:2-3人一组,长传球进行练习。
(2)短传快攻练习
组织教学:2人一组,相互短距离传球练习。
(3)运球突破快攻
(4)有防守快攻练习
组织教学:5-6人一组,进攻人数多于防守人数,合理采用快攻技术。
4.检验—学生篮球对抗训练
方法:学生在对抗训练中尽量多的采用快攻战术。
(四)结束部分(5分钟)
1.放松活动—放松操
组织教学:四列横队体操队形
要求:放松活动,身心充分放松。
2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
四、场地器材
篮球场地、篮球若干。
五、预计负荷
练习密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等偏上。
六、课后反思