正手击高远球技术动作课件(共15张PPT)高一上学期体育与健康人教版全一册

(共15张PPT)
正手击高远球技术动作
教学目标
1.认知目标：通过教学，使学生认识羽毛球的健身、健心作用，促进学生积极参加锻炼，养成良好的身体姿态，健美体型，树立终身体育观念。
2.技能目标：通过学练的过程，让学生体会击打高远球的用力顺序和初步掌握正手击高远球技术动作，处理好各环节的衔接动作，提高学生的协调性。
3.情感目标: 通过学习，培养学生积极向上、自主探究的学习精神，促进身体的均衡发展，有效地增强学生体质，提高学生的思想素养和道德情操。
教学重、难点
重点
难点
以肩为轴，通过大臂带动前臂，最后“闪”动手腕击球
击球的一刹那产生爆发力（在手臂伸直时，应用“抽鞭”动作把球“弹出”）
教法与学法
教法
学法
讲授法
游戏法
示范教学法
探究法
观察模仿
自我思考
合作探讨
教学过程
集中注意力
热身、激发兴趣
知识讲授、深入探究
巩固、提高
愉悦身心
身心放松、感悟收获
课堂常规
1.体育委员整队集合，清点出席人数。
2.师生问好，宣布课的任务，提出要求。
3.安排见习生，做好笔记，协助老师布置好场地器材，担任裁判，并适当的进行运动。
4.宣布内容，提出要求，进入教学。
5.安全常规教育
热身、激发兴趣
“S”形热身跑及自编球拍（成2路纵队”S”形跑；8个8拍的自编球拍操)
热 身 操
熟 悉 球 性
1.看谁颠的多（用球拍连续颠羽毛球）
2.看谁停的稳（连续颠羽毛球教师喊停的时候看谁能把球停住）
3.看谁扔的准（学生两两相对，用持拍手全力投掷到对面同学左手侧平举拿的花环中）
目的是：让学生尝试甩腕动作，为新授内容做好铺垫
新授课知识点导入
在标准的四个羽毛球场和自制的四个羽毛球场上练习，每个场地分为两个半场进行。
探究练习：隔网一个学生扔球，另一个学生接球，把谁能把球击入到羽毛球底线与黄色线区域之间（优秀区域），第三个学生捡球给扔球的学生。导出这节课的教学内容,只有扔球扔得够高，接球的同学采用正手击高远球（鞭打动作）才能把球击入到羽毛球底线与黄色线区域之间。
正手击高远球技术动作要领
1.持拍手臂大小臂夹角约45°举于体侧，左手自然上举保持平衡，侧身对网，重心在右脚。抬头注视来球。
2.击球点在额前上方，前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动，屈收手腕，屈指发力，用正拍面以与地面近120度的夹角，在空中最高点将球向前上方击出。用力顺序是脚蹬地-大臂带动小臂-最后倒拍。
正手击高远球技术的辅助练习
---击定点球
方法：在绳上间隔2—3米处连续系上羽毛球，然后把绳子固定在学生举拍击球的最高点处，学生用拍击打球做正手击高远球练习。
正手击高远球技术动作练习
要求：全班分为四个大组，每组分为两个半场进行，每个半场隔网一个学生扔球，其余学生排成一列纵队，正手击高远球，尽量把球击入到羽毛球底线与黄色线区域之间，第三个学生捡球，把球给扔球的同学。
游戏：看谁击得准
游戏方法：全班分为四个大组，每组隔网一个学生扔球，其余学生排成一列纵队，正手击高远球，第三个学生捡球给扔球的同学，两分钟内看哪个小组球落入羽毛球底线与黄色线区域之间次数多。
身心放松、感悟收获
1.结合音乐进行放松操
二十四步舞（动作柔软，放松）
2.集合整队，课后小结
3.简介下次课内容。
4.宣布下课，师生再见
5.归还器材.
谢谢大家！
再见！