高一上学期体育与健康人教版全一册 双手胸前传接球 说课课件 (共21张PPT)

文档属性

名称 高一上学期体育与健康人教版全一册 双手胸前传接球 说课课件 (共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-02-27 14:01:12

图片预览

内容文字预览

(共21张PPT)
双手胸前传接球
教学内容:
游戏:保龄球——反恐维护和平
篮球:双手胸前传接球
①传球时的翻腕拨指技术
教学重点:
①双手胸前传接球的手法
②传球时的翻腕拨指技术
教学难点:
教学目标:
运动参与:学生能想出各种方法(式)将球传出; 同时能掌握本次课的游戏的方法与规则
运动技能:掌握双手胸前传接球技术,发展上下肢协调用力,提高学生对篮球的感悟。
身体健康:发展上下肢协调用力与灵敏素质。
心理健康:通过本次课的学习,激发学生积极思考及探究欲望。
社会适应:注重废物利用,增强环保意识;培养学生热爱和平、爱憎分明,团结协作的精神。
教学内容:
整队
清点人数
向教师问好
组织:
××××××××
××××××××
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
要求、预想
快、齐、静
精神饱满
附集合图片
教学内容:
慢跑6圈(篮球场)(慢跑、侧身跑、滑步、运球等)
附跑步图片
附滑步图片
游戏:保龄球(反恐维护和平)
方法:用纯水瓶装满水作“恐怖分子的营地”,五个为一“营地”;队员为“和平者”用篮球(炮弹),每人一个击炸“营地”最少人次将营地炸毁(五瓶全倒)者为胜。
学生活动:
通过比较总结最佳适合自已的抛投方法。
选择目标、摧毁“营地”。
附游戏图片
教学内容:篮球情境再现。
激发学生参与兴趣。
在各种练习中探索传接球的简便、准确率高的方法。
教师活动:语言引导、提高兴趣、明确要求。
学生活动:学习尝试自创或学习他人传球方法,(注意安全)。
要求预想:精神饱满、兴趣意浓,积极参与。
原地双手胸前传球方法:伸臂、手腕翻转,拇指下压、拨球。
双手胸前接球方法:手指分开、臂迎接触球缓冲、收于胸前。
① 徒手练习
② 原地传球练习
教学内容:
附徒手练习图
1、归纳提示,完善动作
2、安排动作正确,协调用力,传、接球较好的加入到其他组中练习
3、导入最佳学习状态
进步讲解持球、蹬地、身体重心前移,上、下肢的协调配合将球传出。
教学内容:
教师 活动
附原地双手传接球
开设传接球提高练习班
滑步传接球(尝试)
1、讲解。
2、示范、强调注意事项。
3、巡视、指导。
1、认真听取
2、两组同时练习
教学内容:
教师活动:
学生活动:
附教师示范图
评定:
风尚优胜
技评优胜
成绩优胜
学生收获:
掌握原地双手胸前传接球
注重环保
维护和平、创建和谐
……
随篮球落地节奏,在欢快“嘿”“哈”声中得以放松!
谢谢大家
同课章节目录