高三上学期体育与健康人教版全一册 蹲踞式起跑 教案

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名称 高三上学期体育与健康人教版全一册 蹲踞式起跑 教案
格式 docx
文件大小 27.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-02-27 15:27:29

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文档简介

体育与健康课教案
教学 内容 蹲踞式起跑 重点 蹲踞式起跑动作 场地 器材 接力棒4根、标志杆8根、10米橡皮筋一根、
难点 起跑动作与快速有力起动配合协调
教学 目标 认知目标:使学生了解蹲踞式起跑动作要领,明白起跑原理 技能目标:使学生初步掌握蹲踞式起跑动作技术 情感目标:培养学生的竞争意识和团结协作的优良品质
部分 教学内容 教师指导 学生活动 组织要求 时间
准 备 活 动 课堂常规 听数抱团游戏 行进间徒手操 扩胸运动 体转运动 弓步压腿 4.外捌小腿跑 向学生问好 宣布课的内容 3.安排见习生 1.讲解游戏规则,组织游戏 2.示范领做徒手操 体育委员整队集合 积极参与,认真听讲 1.在自然跑中集中注意力做反应游戏“听数抱团” 2.认真观察教师的示范动作,明确动作要求,积极参与 要求:集中注意力,精神饱满 要求 1.跑动有序,注意安全 2.徒手操动作幅度大 2、 7、
基 本 部 分 一、蹲踞式起跑 技术要领:各就位——两手撑地,两脚依次踏上起跑器,两手收回紧靠起跑线后直臂手指成拱形撑地,目视前下方。 预备——逐渐抬臀移重心,使臀略高于肩,肩部略过起跑线。 鸣枪起跑——两手迅速推离地面,两腿有力蹬伸,上体前倾。 二、30米迎面接力比赛 三、素质练习 俯卧撑 1.导入起跑 2.挂图介绍蹲踞起跑并示范动作 3.提问:蹲踞式起跑的关键原理? 4.指导学生练习,以诱导性语言激励学生 5.指导中纠正错误 1.讲解要求及注意事项 2.示范交接棒 1.分若干小组利用各种姿势起跑 2.认真听讲,积极思考,探讨问题 3.原地练习 3.行进间练习 4.集中演练评比 1.加速跑30米 2.在竞争中协作 1.根据自己能力自由选择方式 (
15m
) 要求 1.体会身体重心前移 2.起跑时注意力分布于听信号和起动 动作 3.起跑后逐渐抬上体 (
30m
) 要求 1.迎面接力注意交接棒方式及安全 18、 6、 2、
结 束 部 分 一、放松 慢三舞步 二、小结本次课 三、归还器材 1.讲解示范 2.领做 1.放松身心 5、
效果预计 平均心率约130次/分 练习密度35-40% 教学反思
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