高二上学期体育与健康人教版全一册 传球与投篮的简单配合体前变向运球突破上篮防守脚步移动 教案（表格式）

体育与健康课时计划
授课班级：高二（2） 上课教师： 班级人数：40
教学目标：1、认知目标：通过本次课的学习，能掌握体前变向运球突破上篮，并能进行传球与投篮的简单配合和防守脚步移动。
2、技能目标：通过本次课的学习，使70%以上的学生基本掌握和完成体前变向运球突破技术接行进间单手低手投篮的动作，使50%以上的学生能熟练掌握这一动作，达到命中率高，稳定性强，动作协调优美；使80%以上的学生能掌握简单的传球与投篮配合；同时使95%的学生能掌握防守移动脚步。
3、情感目标：激发学生的学习积极性和创造性，培养学生奋发向上的意志品质。
4、社会适应目标：通过团队合作，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神。
教学内容：1、传球与投篮的简单配合。2、体前变向运球突破上篮。3、防守脚步移动。
教学重、难点：重点：1、选择突破时机。2、运球与上篮的衔接。
难点：1、变向速度快，失误少，上步快。2、胸前传球手腕拨球的动作。
教学过程：
开始部分8’ 教学内容 教师活动 组织形式 学生活动 阶段目标
体育委员整队，报告人数。 师生问好。 提出本课教学目标与要求。 检查服装，安排见习生。 热身运动。 协调性练习。 鸣哨集合 向学生问好 宣布本课内容、目标和要求。 安排见习生。 体育委员带领热身运动。 口令指挥练习。 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ △ 1、四列横队。 2、向老师问好。 3、认真听老师安排。 4、见习生出列。 5、认真练习。 1、让学生明确本节课目标及要求，激发学生运动兴趣，提高兴奋度，以良好的状态进入到学习中。
基本部分28’ 教学内容 教师活动 组织形式 学生活动 阶段目标
传球与投篮的简单配合。 （10’） 2、体前变向运球突破。 （10’） 1、讲解和示范动作要领、强度、重难点。 2、组织学生进行练习。 3、纠正动作，组织优秀学生示范。 4、增加练习难度（增设防守）。 讲解示范。 组织学生进行有球练习，分组进行。 纠正动作，组织优秀学生示范。 认真听老师讲解、示范。 听从老师指挥，认真完成练习。 1、认真听老师讲解、示范。 2、积极配合，认真完成练习。 3、认真观摩优秀学生示范练习。 2、通过提问、鼓励等手法提高学生对该技术的兴趣，使学生在练习过程中可以更加认真，在学习中可以享受到篮球运动带来的乐趣。
基本部分30’ 教学内容 教师活动 组织形式 学生活动 阶段目标
防守脚步移动。 （8’） 讲解示范。 组织学生进行练习，用哨声作指令，用手势作方向。 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ △ 1、认真听老师讲解、示范。 2、积极、认真完成练习。
结束部分4’ 1、集合整队。 2、整理放松运动：放松双脚和肩膀肌肉。 3、小结本课内容。 4、组织学生收拾器材。 5、下课。师生再见。 整队集合。 口令指挥并领做。 小结本课内容。 4、组织学生收拾器材。 5、下课。 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ △ 按老师要求完成。 积极参与评价。 3、师生再见。 4、整理、归还器材。 5、下课。师生再见。 3、通过放松，使学生的肌肉消除疲劳。
全课平均心率：120次/分；
课中最高心率：165次/分
全课练习密度：中偏高。
基本练习密度：高
脉搏曲线
场地器材：篮球场两块，篮球若干个。