足球脚内侧传接球 教案 (表格式)高一上学期体育与健康人教版

文档属性

名称 足球脚内侧传接球 教案 (表格式)高一上学期体育与健康人教版
格式 docx
文件大小 35.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-03-16 22:53:14

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文档简介

足球脚内侧传、接球
年级、班级: 任课教师:
教学内容 足球:脚内侧传、接球
教 学 目 标 学生能知道脚内侧踢球的动作要领,初步掌握停球技巧; 60%的学生能模仿教师示范做出脚内侧踢球的动作; 3、学生能按教师的要求积极参与练习,情绪高,合作好。
重点 难点 重点:脚内侧踢球的击球部位; 难点:接球技术。
教学过程 教师活动 学生活动
准 备 部 分 一、课堂常规: 1、集合整队; 2、报告人数,师生问好; 3、介绍本课学习内容及要求; 4、安排见习生活动。 二、热身活动: 带领学生做徒手操: (1)扩胸运动;(2)体侧运动; (3)弓步压腿;(4)侧压腿; (5)踝关节活动。 2、讲解并与学生共同做体育游戏 ——“喊数抱团”。 课堂常规: 体委整队集合、报告人数,学生成四列横队集合: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 1、徒手操: 练习时呈四列横队广播体操队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ▲ 2、“喊数抱团”: 男女生分别跑成圆形,根据教师的口令要求进行游戏。
基 本 部 分 一、讲解并示范脚内侧传、接球: 1、讲解动作要领:支撑脚脚尖与出球的方向一致,并在球侧10—15cm处;踢球腿屈膝外展向前击球;用脚内侧击球的中部。 2、教师做无球和有球的动作示范,并要求学生共同做无球的模仿练习。 二、组织学生进行脚内侧传、接球的练习: 1、练习1:男、女生分组,然后分别进行两人一组的面对面传、接球。教师观察并指导学生练习,纠正错误动作。 2、练习2:将全班男生和女生分别分为两组进行脚内侧传、接球练习。教师观察并指导学生练习。 3、练习3:男生一组,女生一组,行进间接传球后射门练习。教师观察并指导学生练习。 学生认真观看示范并原地进行无球的模仿练习,队形为示范-讲解队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 练习1: 学生两人一球面对面练习脚内侧传、接球,队形为练习队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ …… 练习2: 男生、女生分别10人为一组,以小组合作的方式进行练习。队形为练习队形: 练习3: 每组一名传球队员站在固定位置传球,其他同学呈一路纵队面对球门按顺序练习,练习者先助跑,接同学传球后射门,射门后捡回球到传球点,传球给下一名练习者,以此类推。 ﹕ ﹕ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
结 束 部 分 组织学生放松练习; 总结本节课学生的学习情况; 3、布置归还器材并宣布下课。 学生做放松练习; 2、学生自我总结; 3、体育委员组织学生收器材,其他同学下课。
场地 器材 足球场;足球若干;标志物若干。
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