高一上学期体育与健康人教版 篮球行进间运球 教案

课题 篮球——运球
一、学练目标： 1、认知目标： 通过原地运球和行进间运球练习，激发学生对篮球的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。 2、技能目标： 巩固提高运球、行进间运球动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质，使学生自主学习和锻炼。 3、情感目标： 提高学生的学习兴趣，培养学生积极探索学习、勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的的优良品质，以及密切配合的集体主义精神、团队意识。
二、重、难点： 1.学生正确的掌握篮球行进间运球，正确的手型及步法动作的准确性、柔韧性和力度。 2.动作的连贯性、标准化，上下肢协调配合和手对球的控制支配能力
三、对课进行描述： （一）导入与热身：时间5—10分钟 如图 1.由教师和体育委员分别引领学生绕篮球场慢跑三圈。 2.徒手操 3.篮球操
（二）实践部分：时间30分钟 篮球—原地运球 行进间运球 1.简单介绍原地运球的基础知识。 2.原地运球的练习方法。 如图 ************ ************ ▲ ************ ************ （注： * 学生 ▲教师） (
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)3. 行进间运球。 （1）简单介绍行进间运球的基础知识。 （2）行进间运球的练习方法。 如右图： 4.游戏：接龙游戏。 （1）教师讲解游戏规则。 （2）学生练习。如右图：
（三）结束部分： 1.肩部放松、腰部放松。让学生体验乐趣，进行放松，尽快消除疲劳。通过学生、教师相互评价，提高学生认知水平。 2.随着音乐进行放松练习。 所需器材： 篮球40个、自制器材4个。
学生自我评价参照：
任务完成情况 达到等级
基本上能完成教师安排的内容。 在教师的启发下能掌握两种以上的练习方法。 在课堂练习的基础上能将运球应用到实际生活中去。 达标 良好 优秀