高一上学期体育与健康人教版 篮球：单手肩上投篮 教案

篮球：单手肩上投篮
课题
篮球：单手肩上投篮
课型 新授课 学习 阶段 二单元第1次课
教学目标
学习单手肩上投篮技术、让学生知道基本知识与动作要领、正确的出手方向和用力顺序。
使80℅的学生能在小组学练中较好完成单手肩上投篮动作、发现与同伴动作的差异并能主动提出和纠正。
体验篮球运动之美、感悟获得成功之乐。
安全措施
着装适合篮球运动，准备活动充分、遵守小组学练规则、掌握正确动作技术、预防手指等关节损伤、学会自我保护方法。
教学重难点
重点
正确的手型、出手方向与用力顺序。
难点
协调用力、最后出手时手指拨球及出手角度的控制。
教学内容及过程
上课式： （课堂常规内容）
X X X X X X X
X X X X X X X
Δ
集合快静齐、精神饱满、注意力集中。
准备活动练习：
趣味图形慢跑
专项徒手操
3、熟悉球性游戏
教师语言指导、提示图形跑内容、激励语言、口令指挥
学生全员参加练习活动、服从指挥、遵守游戏规则、小组团队合作。
基本部分学练内容：
复习单手肩上传球
学习单手肩上投篮（不同篮筐高度、不同投篮距离的学练，确定适合自己的学练目标。）
小组目标学练
4、小组展示与教学比赛
学生先进行动作体验、尝试练习——集中学习——小组分层次目标练习——展示与交流——发现与同伴差异——纠正提高——实践应用。
教师学习目标讲解、示范，突出
学习重点、小组巡视中帮助学生解决学习过程的难点问题，指导帮助、纠正动作技术，语言即时鼓励评价。
篮筐高度：2.0m、2.5m、3.05m投篮距离：3m、4m、5m。 学生小组目标学习，组内展示与评价、骨干带头帮助、小组竞赛、实践应用。
游戏规则：把球高高抛起后，如纵跳摸高一样将球摘入怀中。
教学要求：做好课前准备工作、遵守课堂常规、积极参加小组合作学习、同伴相互尊重、共同提高，正确评价学习过程，明确学习方向。
游戏：“猴子摘桃”
放松活动
学习评价与总结
七、下课