高一上学期体育与健康 双手正面垫球 教案

双手正面垫球
学习目标
通过排球的活动，大多数学生懂得正面双手垫球的做法，学会排游戏的一至两种方法，了解排球具有健身、娱乐作用。
教学中学生积极参与，通过探究式学习，指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。
培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。
授课内容
排球垫球
排球游戏
场地器材
排球场、 排球20颗
重点难点
重；击球部位，力量方向。
难；用力顺序，击球位置。
教学过程
准备部分
课堂常规
明确学习目标
学生又体育委员带领练习400米
徒手操
⑴肩部运动
⑵体侧运动
⑶腰部绕环
⑷双人球操
教师活动
指定集合地点
向学生问好 宣布课的内容 检查服装，安排见习生
体育委员带领练习
鼓励指导学生练习 教师示范讲解练习
5、口令练习
基本部分
排球垫球
游戏导入“垫球入圈”游戏
自垫练习
三、一抛一垫练习
四、自选活动
五、排球戏
“垫球入圈”游戏
课课练
学生分组练习
提出课堂要求
安全要求
讲解规则，参与练习 示范
结束部分
放松
师生小结
表扬优秀学生
收器材
师生再见
教师活动
教师提示学生做放松操
教师点评、表扬优秀学生
3、提出要求
易犯错误纠正
击球部位、十几不准确。纠正方法多做徒手练习。
学与教的课后反思
通过本次课练习内容安排紧凑充实，学生在练习过程中积极向上，但是技术动作还需加强指导规范。