人教版（2019） 高中体育与健康 8.1 足球脚内侧踢球 教案

足球脚内侧踢球
授课教材
足球脚内侧踢球技术
类型 实践课
课时 1
教学目标
参与目标：
提高学生对体育运动的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念。
技能目标：
通过各种形式的练习，使学生基本掌握脚内侧踢球技术。
身体目标：
通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。
情感目标：
通过各种形式的练习，培养学生创新合作精神，团队合作精神，集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心，增强竞争意识。 五．社会适应目标：
增强学生安全责任意识，合作互助，共同提高。
教学重点
脚内侧踢球的完整技术动作。
教学难点
踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。
教学方法
引导激励法、讲解示范法、个别辅导法、完整法与分解法、游戏比赛法。
教学过程
激情导入 热身准备阶段 13分钟
课堂常规
体委整队报告人数
师生问好
宣布本课内容及目标
检查服装、安排见习生
徒手操
集中注意力的游戏
向学生问好
教师提出本课内容及目标
语言激发兴趣。
提出学习希望：认真学练多思考，互帮互学勤鼓励，团结合作勇争先。
预期目标：
共同参与，激发热情
讲解游戏的方法：
教师鸣哨一、二、三、学生分别采用原地跑，原方向跑，反方向跑。
向老师问好
组织形式：
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要求：队伍整齐、精力集中。
记好学练要求,产生学习欲望，进入学习状态。
自我评价：感受活泼而严肃的课堂气氛。
准备操(4×8)拍
头部运动
肩部运动
扩胸运动
踢腿运动
膝关节外展运动
腕踝关节运动
教学方法
讲解示范徒手操动作。
激励学生积极练习并带领学生做操。
预期目标：
逐步热身，适应课的练习要求。
组织形式：
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学习方法
认真听看教师讲解、示范。
在教师带领下集体做操
自我评价：积极主动，动作到位。
掌握新知师生互动与自我展示阶段 20分钟
足球：脚内侧踢球技术。
重点：
脚内侧踢球的完整技术动作。
难点：
踢球时脚对球的控制。
关键：踢球时膝关节外展幅度。
足球：脚内侧踢球技术。
教学方法
教师提出问题并观察学生动作。
讲解示范脚内侧踢球方法。
动作方法：
直线助跑，支撑脚落在球的侧后方，膝关节微曲，踢球腿脚尖外展呈“一”字形，以髋关节为轴、由后向前摆动，同时屈膝外展，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，用脚内侧对准球的后中部，小腿加速前摆用力击球，使球沿地面向前滚动。
徒手动作练习。
分解动作练习。
完整技术动作练习。
教师巡视并指导。
学生自我展示。
巩固练习
游戏1：踢“保龄球”
方法：将全体同学分成人数相等的4组，每组各选4名同学，用脚内侧踢球技术去踢用矿泉水瓶做的保龄球，以每组踢倒个数的多少决定胜负。
要求：必须采用脚内侧踢球技术完成比赛。
游戏2:运球过杆
方法,在球门前用标枪每隔3米插一根标枪,每个拿球的运球过杆然后射门，运用本节所学技术控制球与射门。
学习方法
学生思考教师提问并敢于进行动作示范。
学生认真听、看讲解示范。
徒手动作练习
学生原地一对一体会动作。一人踩住球，另一人助跑踢球10次
一对一相距3-5米踢球练习30次
学生展示踢球动作6次
学生继续练习巩固10次
按规则进行游戏
身心恢复阶段 7分钟
素质练习
二﹑放松练习
三﹑课后小结
四﹑布置作业
五﹑师生再见
俯卧撑3组每组20个
让学生在钢琴乐曲声中一起做放松练习。
要求：放松充分、到位。
在教师指导下完成动作，个别辅导完成，注意动作效果