高一上学期体育与健康人教版必修第一册 双手胸前传接球 教案

双手胸前传接球
教学内容
双手胸前传接球
游戏
教学目标
知识与能力目标
通过篮球双手胸前传接球和游戏的形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。
过程与方法目标
学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使85%以上的学生掌握该技术。
情感态度与价值观目标
通过篮球的教学和练习培养学生身体协调性，让学生在集体环境中互帮互助结协作精神，培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。
教学重难点
重点
四指由下向上，拇指由内向外。
难点
指拨的力量；
小臂内旋。
教学过程
开 始 部 分 5 分 钟
常规
1、体育委员集队；
2、检查服装和鞋子；
3、检查上课人数；
4、安排见习生；
5、布置本课任务。
要求：
集合快、静、齐，要求学生精神饱满，报数声音洪亮；
2、见习生随堂观摩，练习时协助教师工作。
游戏:击鼓传球
游戏规则是:一个人打鼓,其它人传球,鼓声停后,球在谁手上,谁就要表演一个节目。
教法：
讲解示范；
2、集体练习；
准 备 部 分
慢跑
组织：
一路纵队进行慢跑，
要求学生保持队形、保持安静、呼吸自然
队形：体操队形
徒手操
头部运动
扩胸运动
腹背运动
膝关节运动
正压腿
侧压腿
7、手腕踝关节
练习方法：
教师示范讲解；
教师指挥领做
要求：
口令有节奏；
动作舒展，大方有力度；
3、充分活动开身体的各个关节。
基 本 部 分
篮球 双手胸前传接球
动作要领：
蹬、伸臂、抖、拔球，迎球引胸前。
重点：
四指由下向上，拇指由内向外；
难点：
指拨的力量；
2、小臂内旋
教法：
教师讲解示范篮球双手胸前传接球技术动作；
进行徒手模仿，体会用力顺序和手型；
双人对面传接球练习；
教师指挥进行练习；
教师巡回指导，纠正错误动作。
要求：
认真听讲
积极参与
3、注意安全
游戏 胯下传球接力
游戏方法：
把学生分成人数相等的4队,纵队站立,左右间隔2米,每队排头持篮球球。下令后,从排头开始向后传球,依次向后传递至排尾,排尾持球后立即从队伍的左侧快跑至篮球场底线处,和同伴传球3次后,交换位置跑向排头继续向后传递,直到排头跑完为止,快的队为胜。
教法：
讲解游戏方法；
引导及指挥学生进行游戏；
安排裁判工作；
按男女分组。
要求：
听老师讲解示范；
遵守游戏规则；
3、注意安全。
结 束 部 分
集合放松
小结
收还器材
4、下课
教法：
带领放松；
做本课小结；
安排收还器材；
4、击掌下课。
课堂小结
本课初步让学生掌握动作的基本要领，在教学中培养学生团结协作，积极参与敢于尝试的品质，培养学生们终身体育意识。
运动负荷预计 120-140次/分
预计密度 50%
器材
篮球场、展示架、篮球41个、音响、挂图