接力跑（上挑式传接棒的技术动作）教案- 高一上学期体育与健康人教版

接力跑（上挑式传接棒的技术动作）
教学目标
让学生能知道接力跑传接棒的动作要领，并能进一步掌握“上挑式”传接棒传与接的动作要领。
使大部分的学生在进行接力时候能充分学会接力跑中“上挑式”传接棒的交与接的动作方法，通过练习与比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。
通过课的练习培养学生学会在思考中体验，在体验中思考的习惯；培养学生团队协作，勇于超越自我的精神。
教学重点：
在快速跑中完成“上挑式”传接棒技术；
教学难点：
交接棒时机的掌握
教学过程
准备部分
课堂常规
体育委员整队，向教师报告人数。
师生问好
导入本课学习内容.安全教育
安排见习生
见习在规定的场地
学生排好三列横队
x x x x x x x x
xx x x x x x x
x x x x x x x x
○
要求：精神饱满 动作整齐
热身激趣阶段
篮球场慢跑5圈
活动各关节
游戏“用排球打儿人”
教师讲解游戏规则及方法
学生分成男女生两组，在半个篮球场地，进行游戏活动
教师场上指导
基本部分
接力跑学习
1、示范讲解（上挑式传接）动作要领。
2、听教师的口令学生徒手练习。六列横队。学生展示并评价，教师指导。
3、六路纵队进行原地传接练习。小组展示并评价，教师指导。 4、六路纵队进行向前（1—3）步，进行传接练习。小组展示并评价，教师指导。
5、集体练习两组5X20米慢跑传接练习。小组展示并评价。教师指导。
6、集体快速一组5X20米传接练习，小组展示并评价。教师指导。并明确本节课重点
7、组织学生分6组每组5人进行进行教学比赛。小组讨论后，确定自己的棒次。
难点：传接时机
结束部分
集体放松“脚跟脚尖踢”（音乐伴奏）成六路纵队进行模仿练习
课堂小结
3.回收体育器材
4.师生再见
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
○