《校园足球啦啦操》规定动作
教学内容
《校园足球啦啦操》规定动作(四级)
课次 第2次课
教学目标
通过啦啦操教学,让学生对健美操运动产生浓厚的兴趣,了解健美操运动的特点与规律,并积极参与体育锻炼。
让学生初步掌握《校园足球啦啦操》规定动作的基本技术动作,通过练习,发展学生身体的协调性、柔韧性、节奏感,养成正确的身体姿势。提高学生的综合能力。
通过小组学习,合作探究,培养学生自主与合作学习的精神和创新能力。
教学重点
记忆动作路线,动作到位
教学难点
组合及队形创编,动作与音乐节奏的协调配合。
教学过程
准 备 部 分
课堂常规
1.体委整队,报告人数。 2.师生问好。 3.宣布教学任务和目标。 4.检查服装,安排见习。
教师活动
1.教师指定地点集合。 2 .安排见习生 3 .向学生问好。 4.激发学生的学习兴趣。
基 本 部 分
热身活动
关节操
复习健美操基本步法
教师活动
教师组织学生有四列横队跑成一个圆圈。
教师语言提示法指挥引导学生练习。
音乐伴奏,教师带领学生做热身操。
4.引领学生复习上节课的健美操步伐
学习《校园足球啦啦操》规定动作
重点:规范,动作到位。
难点:动作与音乐节奏的协调配合。
教师活动
教师语言介绍
教师做完整示范。
教师分解讲解动作并示范领做。
组织学生分组练习,教师巡视指导。
配合音乐练习。
集体展示,教师纠正错误。
教师活动
分组创新简单的四个八拍,创意健美操队形,巡回指导。
平台展示。对学生提出表扬和鼓励。
3.教师点评,学生互评
结 束 部 分
结束部分
1.本节课小结。 2.师生再见,宣布下课。 3.归还器材。
教师活动
1.组织学生跟老师一起评价本节课。 2.向学生再见,并组织归还器材。