高一上学期体育与健康 足球脚内侧传接球 教案

足球脚内侧传接球
教材内容
足球脚内侧传球
场地器材
足球场 足球40个
教学目标
知识与技能：
学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢 球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。
过程与方法：
通过教学，使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术，使其80%左右的学生能正确运用足球脚内侧传球技术，做到动作准确、协调，另外 20%左右的学生能基本完成该技术。
情感态度与价值观：
通过课堂的组织教学，提高学生对足球运动的兴趣，树立练习信心， 培养积极进取和团结协作的精神。
教学重、难点
支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制
脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制
安全提示
准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动
教学过程
开 始 部 分
课堂常规
接受报告，了解学生情况。
向学生问好。
宣布本课的内容。
导入；同学们都知道哪些足球明星？球星成功的秘诀就是拥有良好的足球基本技术。
安排见习生。
体育委员整队，检查人数，汇报老师。
向老师问好。
认真听取老师关于课堂的安排。
回答教师提问。
组织：四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
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要求：快、静、齐
准备部分
慢跑热身
专门性准备活动
提出要求；认真，充分做好准备活动。防止受伤。
安排见习生带学生做准备活动
内容
慢跑
专门性准备活动
原地踩球练习。 2、左右脚脚内侧拨球练习。 3、前后拉球练习。 4、左右拉球练习。 5、颠球练习
四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
成体操队形散开，间隔2米 8--10
基 本 部 分
足球脚内侧 传球
讲解示范原地脚内侧传球的动作要领
重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前
难点：控制好传球的方向与力度
安排示范练习。
巡回指导，纠正错误动作
①原地模仿传接球（两人一球）
②两人一组一人踩住球，一人助跑过去用脚内侧踢球，体会触球点，力量的大小，反复练习（两人一球）
③两人一组练习脚内侧传接球（两人一球）
④两人自由练习传接球（2人一球）
四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
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成体操队形散开， 左右间隔2米。 前后间隔4米 25--30
结 束 部 分
放松活动。
总结
下课
引导学生放松活动，拍打腿部 肌肉放松 2、集中总结 3、布置课外作业 4、归还器材 5、师生道别
学生活动
集体成体操队形跟教师做放松活动 2、学生自结后听教师总结 3、明确课外作业 4、归还器材 5、师生道别
四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
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放松身心。 2.鼓励拓展延伸
课后小结
通过本课学习，将有80%以上的学生能初步掌握足球脚内侧传接球技术在教师的引导下，同学之间相互配合，相互鼓励，同学间的相互支援，学生水平参差不齐。教学中，应区别对待，因材施教。学习中可能会有同学由于基础的原因将球踢出场地，要强调适宜的力度。