高一上学期体育与健康人教版 篮球:行进间、体前变向换手运球 教案

文档属性

名称 高一上学期体育与健康人教版 篮球:行进间、体前变向换手运球 教案
格式 docx
文件大小 19.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-04-10 09:27:52

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文档简介

篮球:行进间、体前变向换手运球
教学内 容
篮球:行进间、体前变向换手运球 ;
游戏:你拍我扰比赛
教 学 目 标
通过教学使学生初步掌握体前变向运球动作技术;
发展学生灵活、协调等身体素质;
培养学生顽强拼搏精神和自信心,增强团队意识与合作能力。 教学重点
掌握变向运球技术
教学难点
手脚协调配合
教学过程
准 备 部 分
课堂常规
体育委员整队报数 2、师生问好 3、安排见习生 4、宣布本课的内容
热身活动
运球绕篮球边线慢跑四圈
球操
1活动手指 2手指拨球 3围绕身体绕球 4双手持球体侧运动 5绕球踢腿 6原地低运球 7原地高运球
游戏
你拍我扰方法:运球的同时去捅别人的球,捅掉别人的球数减去被捅掉的球数,多者获胜。
教师过程
准 备 部 分
课堂常规
体育委员整队报数
师生问好
安排见习生
宣布本课的内容
热身活动
运球绕篮球边线慢跑四圈
球操
1活动手指
2手指拨球
3围绕身体绕球
4双手持球体侧运动
5绕球踢腿
6原地低运球
7原地高运球
游戏
你拍我扰方法:运球的同时去捅别人的球,捅掉别人的球数减去被捅掉的球数,多者获胜。
教师提前到场,准备好场地器材
宣布本课内容,安排见习生
组织学生进行热身活动,观察学生练习
教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范
组织学生进行比赛
在比赛过程中强调比赛纪律
教师总结在游戏中同学们的表现
教师调整队伍,成体操队形散开,准备进行热身活动
先示范准备活动,在带领同学做准备活动
热身结束,教师调整队伍成集合
学生活动
体育委员整队,检查汇报人数 队形:快,静,齐
学生按队形跑整齐
学生认真听讲游戏方法,规则
学生积极参与,进行比赛
严格遵守比赛规则
学生认真听讲
成体操队形散开,做到快、静、齐
看教师的动作示范,认真的做准备活动
9、学生积极配合,动作迅速
基 本 部 分
篮球——行进间、体前变向换手运球
技术要领:如用右手向对方右侧运球,就用右手按拍球的右上部,使球从自己的右侧转向左侧,同时右脚向左前方跨出,上体左转,用右肩挡住对方,然后用左手运球,左脚迅速跨出,从对方右侧运球过人
动作要点:
变向运球时动作要快,运球高度要降低,蹬跨、转体探肩迅速,注意保护球。
原地双手交替V字运球练习。
学习行进间、体前变向换手运球
口诀:
右腿蹬地向左跨,拨球部位右侧上,屈膝跨步降重心,顶肩左推快跟上。
自主合作练习
①模仿练习做变向、蹬跨、转体探肩运球练习。
②尝试性练习
③挑战性练习
练习运球绕过2-3个障碍后投篮或上篮
易犯错误:
①过障碍物时停顿
②过障碍物是重心过高
③没有贴着障碍物经过
教师活动
1、教师讲解示范完整动作。
2、组织学生原地双手交替V字运球练习
3、教师巡回指导。
4、教师及时点评学生展示。
5、教师组织队伍,纠正错误动作
6、教师语言提示易犯错误,监督练习
7、教师循环指导,纠正错误
学生活动
认真观看教师的动作示
范,根据示范动作思考怎样能做好该动作
学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习 组织队形: 3、在小组长和体育骨干组织和协助 协助下练习。
4、练习由慢到快。
5、互帮互学,共同提高。
6、 初步尝试变向运球过2-3个障碍物(各小组自行摆放)练习。 7、学生留意听老师的提示,改正错误动作 组织队形: 学生围绕老师站立
8、学生自由练习3分钟(强调:纠正错误动作)
结 束 部 分
整队放松练习
课堂小结
收回器材
师生再见
教师活动
带领学生做放松练习 2.总结本堂课,肯定学生在学习过程中的努力 3.组织归还器材
学生活动
充分做好放松练习 2、学生列队听讲,讨论交流 3、协作老师收回器材
场地
一个 篮球场
器材
标准桶15个 篮球 30个
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