足球脚内侧传接球 教案 高一上学期体育与健康人教版

足球脚内侧传接球
课题
足球脚内侧传接球 二、接力游戏
场地 器材
足球场 足球22个
教学目标
认知目标：
通过教学建立足球脚内侧传接球技术表象，了解游戏比赛规则。
技能目标：
了解和掌握足球脚内侧传接球技术动作，85%以上学生能掌握足球脚内侧传接球技术。
情感目标：
通过游戏比赛，培养学生团结合作、积极进取的优良品质，共同体验体育游戏带来的快乐。
重点难点
教学重点：
脚内侧踢球的脚型和击球部位
教学难点：
脚背内侧传接球的准确性。
教学过程
开 始 部 分 3 分 钟
体育委员集合整队，向教师报告人数；
师生互相问好；
教师宣布本课内容、目标及要求；
检查服装，安排见习生；
[组织队形]
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[要求]
集合快、静、齐，学生精神饱满，报数声音洪亮； 2、队伍位置要求背风、背强光、背干扰； 3、见习生随堂观摩，练习时协助老师工作。
准 备 部 分 9 分 钟
花式跑操 教师带领学生跟随音乐进行绕圈跑、蛇形跑等
拉伸运动
①扩胸运动 4X8拍
②振臂运动 4X8拍
③体转运动 4X8拍
④体侧运动 4X8拍
⑤正压腿 4X8拍
⑥侧压腿 4X8拍
⑦前压腿 4X8拍
⑧手腕脚踝 4X8拍
[组织队形]
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[组织队形] ：体操队形
教师带领，伴随音乐做练习。
学生认真练习，充分活动。
要求：
节奏感强、动作到位，力幅皆具，精神饱满。
（2）动作舒展到位，活动充分。
基 本 部 分 30 分 钟
足球脚内侧传接球（25分钟）
球性练习
学生探究练习
教师讲解脚内侧传接球动作要领
脚内侧踢定位球
动作方法：
踢定位球和地滚球。支持脚踏在球的侧方约 15厘米处，膝盖微屈，踢球脚以髋关节为轴，稍向后摆，前摆时，膝外转，脚迅速外转90度，脚尖稍翘起，脚掌与地面平行，脚腕用力绷紧，脚内侧触球的后中部。踢球后，脚随球前摆，但不宜过大。（膝踝外转脚尖翘，脚踝绷紧很重要。）
脚内侧接球
停球时，身体重心应放在支撑脚上，稍屈膝，停球腿屈膝外展并前迎。当脚与球接触前的刹那开始后撤，在后撤时用脚内侧触球，把球停下来。（内侧接球面积大，触球瞬间向后拉。）
学生练习脚内侧传接球
无球练习：模仿练习 （2）组织学生踢固定球练习 （3）组织学生进行短距离传接球练习 （4）教师纠正错误动作 （5）组织学生进行稍长距离传接球练习
[组织队形]
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球性练习：
学生进行自主练习
探究练习：
在老师没有进行讲解时，根据学生自己想象进行脚内侧传接球。 3、教师讲解动作要领并示范
要求：传球动作协调准确；传球力量、方向要控制好。学生认真听教师讲解、观察动作，注意动作要点。
易犯错误：踢球腿屈膝外展不充分，脚尖没有翘起。
4、学生练习 [组织队形] ：体操队形
认真观看示范，模仿脚内侧传球动作和脚内侧停球动作。
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、两人一组，一人用脚踩住球，另一人用脚内侧踢固定球。 （3）、学生四人一组相隔3-5米，进行传接球。
（4）学生示范，发现问题，教师纠正错误。
（5）加长距离练习时，强调动作要领，注意踢球的准确性。
5、要求：
（1）注意动作协调连贯。 （2）教师在学生练习中要及时发现错误并指导，集体纠正和个别指导相结合。 （3）学生认真听讲、积极思考和练习、相互纠正。 （4）重点：传接球基本动作要领。 难点：传接球动作用力协调自然。
结 束 部 分 5 分 钟
教师带领跟随音乐放松全身。
头部运动 ② 上肢运动 ② 体转运动 ③ 体侧运动 ⑤ 前压腿
教师整队，总结本次课的内容。
宣布下课。
收拾器材。
[组织队形]
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要求：整队集合快、静、齐
教师领操，学生练习。
2、 充分放松，认真听讲。