授课内容: 耐久跑---中长跑的呼吸 1.课堂常规确定学生全部到场 2.讲解本节课教内容和注意事项 3.强调安全问题,安排见习生活动内容 1.兔子舞采用小组的形式,通过音乐有节奏的跳动,提高学生的学习兴趣,从而达到热身的效果。 2.热身操练习,防止学生在学生过程中因为热身不到位造成的肌肉损伤及关节损伤。 耐久跑过程中途中跑的动作要领: 1、上体直 2、摆臂放松 3、重心稳 4、步幅均匀 5、跑速匀 6、合理分配体力 耐久跑的呼吸方法: 1用鼻和半张开口的同时呼吸。 2两步法或三步法 3呼吸必须有相当的频率和深度。 1,通过练习对本节课学习能容在练习的过程中进行巩固。 2.放松练习 3.引导学生进行肌肉的放松。 1.对本节课的练习内容进行回顾,使学生能够牢记教学要点。 2.提升学生探索能力,安排课下思考问题
教学环节 课堂常规 2′ 准备部分 8′ 教学部分 22′ 结束部分 6′ 总结拓展 2′
教学目标: 学生通过教师讲解示范,明确耐久跑的动作及呼吸方法。 学生通过练习,发展有氧耐力,提高呼吸,循环系统的机能,提高心肺功能。 学生通过小组合作,培养学生坚强的意志,顽强的毅力以及团结协作的精神。 教学重点: 掌握耐久跑的正确的呼吸方法 教学难点: 跑步的节奏与呼吸的配合 课时形态:标准课(40分钟) 器材需要: 1.体委整队,检查人数,向老师报告。 2.见习生按 照老师要求,完成见习内容。 3.教学内容的讲解和安全问题的强调。 组织:四列横队 队形: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ 1.认真按照要求进行慢跑。 × × 2、徒手操 ①头部运动 ②肩绕环运动 ③开肩 ④抱膝蹲 ⑤侧压腿 ⑥弓步压腿 组织:L形站位 教师讲解示范耐久跑的基本动作要领并带领同学一同练习(原地) 2.蝴蝶跑(走跑交替) 3.图形跑(全班分成四组) 组织学生进行肌肉放松练习。 ×××××× ×××××× ×××××× △ ×××××× ×××××× ×××××× 1.回顾本节的教学要点,学生能够更好地掌握。 2.通过本节的学习思考问题: 怎样在耐久跑的过程中做到平均分配体力。
课后反思