8.2 篮球 运球急停跳投教案(表格式) 高一体育与健康人教版

文档属性

名称 8.2 篮球 运球急停跳投教案(表格式) 高一体育与健康人教版
格式 docx
文件大小 216.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-04-26 17:33:59

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文档简介

8.2篮球运球急停跳投教案-高一体育与健康人教版必修全一册
教学内容:急停跳投 授课对象:高一年级 课型:新授实践课 课时:1课时 人数: 人
教学 目标 1.知识与技能:通过教学,初步培养学生对篮球运动的鉴赏水平,发展学生自学、自练、自评、互评水平以及创造性思维水平,培养学生的集体荣誉感和成功体验感。2.过程与方法:通过教学使90%以上的学生对篮球产生浓厚的兴趣,初步了解篮球急停跳投的动作方法。使学生懂得跳步急停的投篮动作要点,投篮方向准确,身体各部分协调配合。发展学生的协调、灵敏等身体素质,增强学生急停跳投的节奏感和表现力。3.情感态度价值观:通过度组比赛和练习,让学生在合作与探究的情景中体验到个人的成功与快乐,进而提升学生学习的主动性及积极进取的精神面貌。
教学 重点 急停跳投的动作要领及连贯性。 教学难点 急停跳起后,全身协调用力,手指柔和地将球拨出。
课的 部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织措施 时间 次数
准 备 【一.常规阶段】: 1.体育委员整队 2.检查人数 3.师生问好; 4.教师宣布课的任务与内容; 5.安排见习生。 1.听取体育委员汇报; 2.向学生问好; 3.宣布本课教学内容; 4.安排见习生。 1.课前3分钟整队; 2.向老师问好; 3.听取老师宣布本课教学内容; 4.见习生请假。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 3′ 1次
部 分 【二.热身阶段】: (一)绕篮球场慢跑4圈、途中做一些脚步移动变换动作。 (二)音乐球操(本草纲目) 1、左右手指拨球 2、头,腰,脚绕球 3、持球提膝下压。 4、持球毽跳(内外脚踝) 5、左右手拉球 6、左右快速收拨球 7、胸前左右拉球 8、左右手前后拉球 1.讲解示范脚步变换动作、播放音乐并带领学生绕篮球场慢跑。 2.指出做音乐操时应该注意的问题、比方说操的连贯性、完美性以及力度、张度、弹性等。 3.教师带着学生一起做徒手操。 1. 认真看老师做的各种步法,跟着老师绕篮球场慢跑。 2.认真听取老师的讲解,并观看示范动作。 3. 在老师的指挥下认真完成练习。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 2′ 3′ 4圈 4个八拍
基 本 部 分 【三.认知与提升阶段】 观看姚明及NBA球员急停跳投视频。 观看库里急停跳投分解动作图片。 1.教师准备好多媒设备播放视频。 2.在视频播放的过程中实行语言讲解渲染课堂气氛。 1、教师用挂图纠正动作范,了解练习方法,简单模仿,熟知动作要领 1.认真观看视频。 2.记忆经典画面。 1.认真观看图片。 2.主动思考动作要领。 2′ 2′ 播放一遍 播放一遍
基 本 部 分 教师急停跳投动作要领讲解。 急停跳投分解动作讲解并示范。 指挥学生分组模仿练习并巡回个别纠错。 教师讲解急停跳投的动作要领并指出重点与难点,让学生自主练习感受动作。 1.教师讲解并示范急停跳投的准备姿势和落地后的姿势 2.组织学生实行模仿练习。 1.组织学生分成四组(四例横队)练习. 2.教师实行巡回指导并语言提示。 1.学生认真听讲、在大脑形成动作概念。 2.学生原地模仿。 1.认真听讲 2.提出疑问 3.即时总结 4.原地实行模仿跟练 1.听从指挥实行模仿练习。 2.在教师的语言提示和亲自指导下即时纠正错误动作。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 3′ 5′ 5′ 讲解1次 讲解2遍 不限次数
基 本 部 分 组织学生实行跳投动作展示。 (七)安排学生实行分组急停跳投比赛。 1.教师讲解动作展示要求。 2.组织学生实行展示。 1.教师讲解比赛要领和注意事项。 2.把学生分成人数相等的四组实行比赛。 3.要求比赛排名的最后一组进行俯卧撑惩罚。 1.认真听讲要求。 2.在教师的组织下实行展示。 3、、观察教师讲解、示范步技术动作 1.学生认真听讲。 2.学生积极参与 ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× 5′ 5′ 5次/人 1次/人
结 束 部 分 持球拉伸放松练习 持球前后滚 绕脚滚 持球左右摆 左右碰左右脚外侧 2、本节课学习情况小结 3、宣布课后练习内容 4、安排学生回收场地器材 5、师生再见 1.让学生跟随老师进行持球拉伸放松训练 2.评价本课的教学效果。 3.布置课后作业,观看视频,练习原地跳投。 4.安排学生归还器材。 1. 集合并组织学生进行放松 膝盖绷直,不能弯曲,最大幅度后坚持20秒时间 2.认真听取老师的总结、并实行分析,课后增强练习。 3. 值日生归还器材。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 5′ 1.8个8拍。 2.跟着音乐做一次
准备器材 音响:1个 平板电脑:1个 篮球:50个 口哨:1个 移动黑板:1个 图片:3张 小球桩:30个 秒表:1个
运动心率 140次/分钟
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