高一上学期体育与健康人教版 篮球区域联防队形与应用之防守 教案

篮球区域联防队形与应用[防守]
教学目标
通过篮球区域联防战术的教学使学生了解各种不同联防的战术队形。 2．通过篮球区域联防战术的教学,使学生了解和学习联防战术的几种队形， 并能较好地在篮球比赛中运用战术。 3． 通过教学,帮助学生建立和谐人际关系,具有良好的合作精神和体育道德.
学习者分析
本次课的授课班级为高中一年级学生，由于高中学生具有好动，注意力不集中的特点，但又具有较强的创造力和自学能力，针对这一特点，我采用了模仿，创新，竞赛等教学法，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好的促进学生努力达到教学目标。
教学重难点分析及解决措施
篮球区域防守战术，注意各个战术的防守区域，每个人防守的区域。利用交互式白板教学手段，使学生更直观的了解和掌握三种联防的战术方法，提高了学生的学习兴趣。
教学过程
导入新课 1’—— 5’
运动视频导出新课—区域联防
请学生说出几种防守的方式。2.通过视频导入学习内容 学生回答教师问题 利用白板插入动画完成，效果很好。
讲授新课 6’—— 30’
读图分析篮球防守站位，2．运用和图片视频相关资料使学生能说出区域联防的概念。 3．要求学生能够依据图片展示说出三种篮球区域联防的战术并画图。
篮球区域联防的概念，2.讲解篮球区域联防的几种战术，3.教师和学生互动画出几种战术并使学生掌握几种联防的重点要点，4.通过视频使学生深刻了解区域联防战术并应用。
教师提问学生回答问题。
学生观看动画图片了解相关知识。
教师讲解学生小组讨论。
小组讨论教师讲解。
教师学生相互配合展示。
学生互动展示教师纠正错误。
全体学生大声齐读动作要领。主要的三种篮球区域联防战术运用与画法，通过学生在白板上画出加深印象，增强学生的空间观。
课堂总结 31’—— 35’
帮助学生抓住本节的重难点。
三种篮球区域联防战术与应用。
利用白板动画使学生更直观的掌握了学习内容 利用白板动画效果很好很容易掌握。
课堂练习与作业 35’—— 40’
巩固加强本节课的知识点。
向学生展示本堂课的学习成果，留课后作业。
观看同学的成果展示，互相讨论。
利用白板上的教学视频，加深学习印象，效果非常好.