高一上学期体育与健康人教版 羽毛球正手后场击高远球 教案

羽毛球-正手后场击高远球
总课时 3
本课时第1课时
教学目标：
通过讲解示范使学生初步了解正手后场击羽毛球的动作要领。 2. 通过练习让60%的学生基本掌握正手后场击羽毛球的基本动作。 3. 通过游戏培养学生团结协作的集体主义精神和积极自信的优良品质。
教学重难点：最高点击球
教 学 过 程
准备部分
体育委员整队集合，清点人数，并向教师报告。 2、师生问好，宣布本节课的教学内容、目标和要求。 3、检查服饰安排见习生。
辅助练习
1、喊数字抱团：学生围成一个圆圈，小步跑，听到师喊到的数字几，几个人抱在一起。
2、手腕做前屈、后伸动作；
3、手腕做内收、外展动作；
4、手腕做“∞”字绕环。
二、示范教学（以右手为例）
准备姿势：左脚在前，右脚在后，重心在右脚，同时持拍手臂向右上方引拍，并与45度夹角屈肘举于体侧，左手自然上举保持平衡，抬头注视来球。
要求：快、静、齐 热身队形：
教法：教师带做
要求：肌肉充分拉伸，达到运动前的准备要求。
教法：
教师示范动作，提出疑问
讲解动作要领
基本部分
转体引拍：蹬地转体，身体面对网，抬肘后倒引拍。 击球：大臂带动小臂快速向前上方甩动手腕，在手臂伸直的最高点击球。 顺势随拍：击球后，持拍手臂顺惯性往前下方挥动并收拍至体前。 练习方法
无球练习：
分解动作练习 2、完整动作练习
有球练习：
分四组击定点球练习 2、原地击球练习 3、对面击球练习 一、对本节课重难点进行总结和评价
有针对性的放松
归还器材
布置作业、宣布下课
组织练习
纠错改正
要求：仔细听讲动作要领
教法：在教师的带领下放松练习；
要求：学生身体机能恢复到安静状态。
教学反思
1、内容流畅，教学目标完成。 2、组织纪律这块开始挺好，到后面有点乱。 3、口令调动不清晰。