复习行进间上篮综合练习：变向运球行进间上篮教案高一上学期体育与健康人教版

复习行进间上篮；2、综合练习：行进间变向运球---行进间上篮。
课 题：
1、复习行进间上篮；
2、综合练习：行进间变向运球---行进间上篮。
教学目标：
1、通过复习来巩固学生的行进间上篮基本动作。
2、通过综合练习来增强学生的实战能力，培养篮球运动的兴趣。
3、发展学生体能，增强体质，培养团结协作的意思，为终身体育打下良好的基础。
教学重难点
教学重点：
综合练习的质量及秩序安排。
教学难点：
变向运球时的护球和动作的连贯性，行进间上篮的规范性。
教 具：
篮球26个，锥筒障碍物20个。
教学过程：
准备部分
1、体育委员集合整队，报告人数。
2、师生问好，提出本次课的教学目标与要求。
3、检查服装安排见习生。
4、组织学生慢跑400米。
5、徒手操：（略）
二、基本部分
1、复习行进间上篮
教法：
（1）组织学生在三秒区右侧45度位置运一次球做行进间上篮。
（2）组织学生在三分线右侧45度位置运3-5次球做行进间上篮。
（3）教师纠正部分学生存在的错误并给以个别辅导。
2、新授：综合练习
行进间变向运球--行进间上篮（如图）
练习方法：从端线处运球前进，遇到障碍物时采用体前变向换手运球过障碍物，用远离障碍物的手运球，靠近障碍物的手臂及身体护球，同时要转体探肩降重心，加速摆脱防守。运球至三秒区附近时采用行进间上篮动作将球上进篮筐。拿到篮板球后传给另一组同学，如此反复练习。
组织教法：
（1）教师示范并讲解动作要领。
（2）将学生分为男、女两个大组，利用两个篮球场同时进行练习。
（3）学生练习过程中教师巡回辅导，纠正部分学生存在的错误。
（4）部分优秀学生展示。
结束部分
1、集合，本次课小结。
2、布置学生收还器材及课后练习。
3、宣布下课，师生再见！