人教版（2019） 高中体育与健康 必修 8.1 足球游戏 教案（表格式）

足球游戏教案
教学内容 足球游戏 人数 32 执教教师
教学目标 1.认知目标：熟悉足球的特性。加强学生参与体育运动的兴趣。 2.技能目标：学会在游戏中玩足球。 3.情感目标：通过足球游戏的学习，激发学生的足球兴趣，享受足球运动的快乐。增强学生团结协作的意思。
课的部分 教学内容设计 教师指导 学生活动 组织要求 负荷
时间 强度
开始部分 课堂常规 1．体委整队集合报告人数并师生问好 2．宣布本次课教学内容和要求 3．安排见习生，检查服装 1．在指定地点集合整队，体委按惯例检查人数，并向教师报告 2．师生问好 3．注意听讲记住目标 队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △ 要求：声音洪亮，队伍整齐
准备部分 准备活动 1.按规定路线慢跑（半个足球场跑成一个圆形）跑步过程中包括前踢腿跑和后踢腿跑。 1.教师带领做好准备活动，积极引导愉快的氛围 1.跟随教师，积极参与准备活动的慢跑中去，体会跑步的乐趣积极互动 队形：
集中注意力游戏：喊数抱团。 情景提问，是否看过足球比赛啦啦队喊加油的场面？ 简单的素质练习：蹲跳起同时大声喊出：“加油” 2.活动各关节，从上到下（头部、肩部、髋关节、膝关节、踝腕关节） 教师随意喊数，学生迅速抱成一团。 抱错的、没抱到的罚做蹲起5个。 教师示范，提高学生的学习积极性。 2.引领学生活动各关节 听教师喊出的数字，迅速与相应的人数抱成一团。 学生依次完成到集体完成。 2.认真活动各关节
有球练习： 每名同学到场地中间拿一个足球然后回到原位。 简单的球性练习： 1.左右脚交替踩球练习。 2.胯下左右脚传球练习。 3.原地“踩单车”练习 教师讲解动作要领，并示范。 引领练习，组织学生练习 认真听讲，按照教师的要求去参与练习。 队形： 要求： 认真听讲。
游戏：运球接力，①单人运球接力。 ②双人协作运球接力。 1.单人脚内侧运球到中线然后返回将球交给下一位同学，依次完成。 2.双人协作：2名同学手拉手由一名同学运球至中线返回，将球交给下两名同学。整个过程中2人始终保持手拉手。由1名同学运球即可。 按照老师讲解的游戏规则进行游戏。 要求：整个游戏过程中只能运球将球交给下一名同学，不能踢球给下一名同学。 队形： 4路纵队 △
结束部分 放松整理： 简单的抻拉活动 点评总结 回收器材 1.引领学生做放松 讲解放松的重要性 2.点评 3.布置课后作业 4.宣布下课 1.认真抻拉放松 协助教师回收器材 队形： 四列横队 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 要求：精神饱满 积极互动
场地器材 半块足球场地 足球*33 课后小结