高一上学期体育与健康人教版 足球——脚内侧传接球 教案

足球——脚内侧传接球教案
课 题 足球——脚内侧传接球
学习目标
知道脚内侧传接球的动作方法。 2、初步掌握传接球的动作要领，发展学生灵敏、协调、柔韧等素质。 3、能在学习活动中努力展示自我，并能体现自主学习和合作探究的能力。
学习内容
脚内侧传接球 2.辅助练习（身体协调练习）
教学重点
击球的部位
学习难点
脚对球的控制与力度
教学过程
准 备 部 分 时 间 9 分 钟
课堂常规
体育委员整队 2.师生问好 3.宣布本课内容
准备活动
队列队形练习：原地三面转法，原地踏步走 2.慢跑 3.足球操。
检查人数 2.师生问好 3.宣布本课学习内容 4.安排见习生活动 1.口令指挥学生练习，提示学生精神饱满 2.带领学生进行S型慢跑 3.带领学生做足球操
体育委员整队 2.师生问好 3.认真听讲，明确本课学习内容 4.见习生活动
听教师口令练习 要求：动作正确，口令响亮 2.成一路纵队绕标志物慢跑 3.集体听口令练习
要求：动作有力 节奏感强
安全措施：学生前后距离适当，不推撞.
基 本 部 分 时 间 27 分 钟
脚 内 侧 传 接 球
身 体 协 调 练 习
学生尝试脚内侧踢球
要求：
A怎样才能将球平稳的传到同伴的脚下 B 不能大力踢球 C 将球停稳后，才能踢球
学习脚内侧传球的技术要领
技术动作要点： A 助跑（直线） B 支撑（支撑脚与球距离，15-20厘米，脚尖指向出球方向） C 击球（脚内侧击球中后部） D 随前（自然摆动） 重点：击球的部位与支撑脚 难点：脚对球的控制与力度
脚内侧接球动要点：迎球、后撤、重心下降
脚内侧传接球练习
组织学生用脚内侧脚弓部位进行触球练习 B．教师讲解、示范脚内侧传球的动作方法 C.组织学生两人一组进行固定球练习. D.两人一组进行脚内侧传接球练习。
讲解练习方法，老师并示范动作。 2.组织学生进行练习，相互学习。 3.评价学生练习表现.
认真听讲，积极进行练习，明确脚弓位置 2.学生认真听讲，仔细观察，明确“支撑，后摆，击球，随前”的动作要领 3．认真听,积极跟随教师进行丁字步的练习，左右脚无球练习摆动腿练习。 4.学生相互纠错，教师纠正. 5.学生模仿练习. 6.自主练习。 7.学生两人一组进行固定球练习，明确击球位置. 8. 两人一组传球练习，积极参与演示，感悟正确的脚内侧踢球的方法. 1.认真听讲，明确动作方法和练习要求，学生协助摆放器材. 2.分组进行练习. 3.相互交流学习后的感受
集中讲解，分组练习
安全措施：学生规范、有序练习，严格按照教师口令统一进行
安全措施：分队练习，注意前后距离。
结 束 部 分 时 间 4 分 钟
放松总结
放松操 2.小结 3.师生再见 4.归还器材
师生共练放松操 2.小结本课学练情况 3.宣布下课，师生再见 4.安排学生回收器材
师生共练放松操 2.学生听评 3.师生再见 4.收还器材
安全措施：学生有序回收器材，不争抢
预 计 效 果 场 地 器 材
足球20个，标志盘标志筒若干，软梯2副。
教学反思：
学生在课堂中兴趣比较高，达到了锻炼身体的目的，但是需要长期练习才能达到技术上的提高。