篮球行进间低手上篮教案-高一上学期体育与健康人教版

文档属性

名称 篮球行进间低手上篮教案-高一上学期体育与健康人教版
格式 docx
文件大小 17.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 体育与健康
更新时间 2023-06-15 17:00:44

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文档简介

篮球行进间低手上篮教案
上课时间(本单元共10课时,本课为第7课时)
教学内容
篮球行进间低手上篮 2、游戏:运球接力跑
教学目标
通过练习提高学生的篮球运动能力,能做到原地动作连贯。 2、激发学生对篮球运动项目的兴趣,培养学生积极参加体育运动的行为,并使身心获得愉悦。 3、培养学生自我锻炼和相互学习的能力。
教学重难点
会观察并知道动作的连接方法,能独立的完成动作,连接自然。2、进一步掌握动作的方向步型一大、二小、三向上,正确做到最后出手的抖动上挑手腕动作。
教学过程
(一)、课堂常规(2分钟)
1、教师提前到达上课地点,等候学生,配合体育委员整好队。 2、师生问好,宣布本节的内容和要求。 3、明确内容作好准备。
(二)、身体准备(9--10分钟)
1、徒手操
1)头部运动 2)肩部运动 3)腰部运动 4)俯背运动 5)弓步压腿 6)朴步压腿 7)膝关节运动 8)手腕踝关节运动 9)体前屈 10)原地高抬腿
2、绕三个篮球场慢跑两圈并摸高(篮球架),后取篮球
(三)、篮球教学(20分钟)
1、球性练习 1)示范、讲解、提出要求。 2)指导学生自练球性每人5至7分钟。 3)教师不断地指导激励学生练习。
2、行进间低手上篮 1)老师示范讲解并提出要求。 2)原地运球一次后收球作上篮动作,集体练习10--20次。 3)行进间运球两次后收球作上篮动作,集体练习10—
—20次。 4)分组练习,老师对个别学生进行指导。
游戏:运篮接力(10分钟) 1)教师讲解,说明要求。 2)老师请一个学生示范的同时给以掌声鼓励。 3)游戏进行2——3次。 (四)、整理放松(3分钟)
篮球上抛放松。 2、自我拍打放松。
(五)、小结
教师活动
小结本节课情况。
布置课外体育作业,长跑800---1000米。
指两名男生归还器材。
教师宣布下课,师生再见。
(六)、场地器材 篮球场、篮球40个。
(七)、运动负荷预计
1、学生实际练习时间18--20分钟。
2、练习密度35%--50%。
3、平均心率115---130次/分。
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