高一上学期体育与健康人教版 熟悉球性练习、脚背外侧运球 教案

熟悉球性练习、脚背外侧运球
教学目标
通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法，达到提高球感的目的，从而激发参与学习足球技术的兴趣，培养创新能力。
学生知道脚背外侧运球的动作要领，能初步掌握脚背外侧踢球动作。
培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。
重难点
重点：击球部位。
难点：推球动作协调。
场地器材
空地一块、足球16只。
教学过程
课堂常规
在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2．“同学们好！” 3．宣布本课的学习内容。 4．安排见习生。
老师好！ 2．认真听讲，明确学习内容和要求。 3．见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 1．准备操
各种玩球：
起球 2）颠球 3）踩球 4）拉球 5）拨球
准备操
要求：活动充分
示范讲解
引导学生尝试多种玩球的方法。
学生听教师口令认真练习。 2．认真听讲、仔细观察。 3．积极参与练习。
四队横队散开
脚背外侧运球
动作要点：脚背“粘球”轻轻推，人随求行紧紧追。
直线运球。
讲解示范脚背外侧运球。 2．组织学生直线运球。
明确要求。 2．学生注意观察周围的同伴，努力做到不干扰，不丢球。
听口令直线变速运球。
要求：运球时要眼看前方。
教师提示在练习时应注意的问题，提高运球的控制能力。 2．组织学生进行运球的练习。 3．学生展示交流，师生共同评价。
认真听讲，领会要领。 2．学生四列横队听口令进行练习。 3．大胆展示自己，并与老师一起正确评价自己。
讲解游戏的方法和简单规则。 2．组织参与活动。 要求：学生注意安全。
认真听讲。 2．积极参与活动。
要求：活动中按教师规定的路线练习，以免出来伤害事故。
四路纵队
集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
整理放松练习。
布置回收器材。
师生再见
学生四列横队集合队伍，并自我评价。
学生能积极进行放松。
要求：放松、调整呼吸。
三、师生再见