专题导语 “格高韵远”的北宋前期词，在风格和内容方面沿袭了唐五代词的精神，以婉约风格为主流，以闲情和离愁别恨为主旨，体裁以小令、中调为多。晏殊、欧阳修工令词，柳永、张先工慢词。小令、慢词双峰并峙，丰富了北宋前期词坛。学习本专题，重点内容是：
1．初步了解北宋前期词以婉约风格为主流、以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风格。
2．能够对词作中佳妙的炼字进行鉴赏。
3．把握婉约词的特点。
学习本专题的词，要反复诵读，体会意境，学 ( http: / / www.21cnjy.com )习诗词生动、形象、细致的描写手法，并积累有关资料，力求对模块所选词作有更为细致而全面的了解。在学习中应该注意积累一些生动的词语和优美的词句。
破阵子(燕子来时新社)
一、词人名片
晏殊(991～1055)，字同叔，抚州临川 ( http: / / www.21cnjy.com )(今属江西)人。宋代著名的婉约派词人，景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使。谥元献。
擅长小令，其词多表现诗酒生活和悠闲情致，语 ( http: / / www.21cnjy.com )言婉丽，颇受南唐冯延巳的影响。晏词造语工巧，音韵和谐，风流蕴藉，温润秀洁。原有集已散佚，仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。
二、诗词故事
晏殊偶得佳句
有一次，晏殊途经扬州，在大 ( http: / / www.21cnjy.com )明寺稍作休息。他从寺墙上题满的诗词中发现了一首佳作，赶紧把该词作者——江都尉王琪找来一起吃饭，席间两人谈诗论词，非常投机，饭后在湖边散步，晏殊说出他写的一句妙语“无可奈何花落去”至今没能对出下句。结果，王琪应声而对：“似曾相识燕归来！”晏殊很高兴，就把王琪留在自己身边。他把这对千古名句写进了他那首著名的《浣溪沙》词中。
三、文题背景
新社，指春社，立春后第五个戊日是春社日 ( http: / / www.21cnjy.com )。社日是祭社神——土地神的日子，有春、秋两社。古代上层妇女是不劳动的，但平常也要做些针线活。每逢社日，就可以放下针线活，从事游玩。清明在春分后十五日，是古代上坟祭祖的日子，也是妇女们可以出门踏青游玩的日子。从春社到清明，都是春光最好的时候。
一、诵读，整体感知
1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。
燕子/来时/新社，梨花/落后/清。池上/碧苔/三四/点，叶底/黄鹂/一两/。日长/飞絮/。
巧笑/东邻/女伴，采桑/径里/逢。疑怪/昨宵/春梦/好，元是/今朝/斗草/。笑从/双脸/。
2．在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示 此词与前面晚唐五代词主流的华艳风格不同，词风清新俊俏欢快，颇具民歌风味。
二、悟读，诗情画境
清明时节，梨花刚刚凋谢，柳絮却开始 ( http: / / www.21cnjy.com )飞花。春社将近，已见燕子归来，初闻黄鹂叫声，天气也转暖了。闺中少女，此时应换了薄装，停了针线，赶节郊游踏青。看那两位邻家少女，在桑林路边相逢，脸笑成了一朵花。
三、品读，鉴赏评析
1．赏析“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻”的写景之妙。
答案 ①“碧苔”、“黄鹂”色彩鲜艳 ( http: / / www.21cnjy.com )、清新明丽，写出了春光的美好。②“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美，绘色绘声绘形，描绘了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸致。
2．你认为“叶底黄鹂一两声”与杜甫的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”所表达的心境是否相同？
答案 不相同。“一两声”突出了环境的寂静，杜诗的“空好音”表达的是一种寂寞感。
3．“笑从双脸生”是形神兼备的句子，你认为“笑”的形和神各是什么？
答案 眼睛，画龙点睛，眼能传神，传达喜悦之情。
4.在下片中，作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只写了人物在斗草前后的活动和心情。想一想，有什么好处？
答案 收到了虽少总多，耐人悬想的效果。
5．白描本是国画的一种技法，在文学中是指纯用 ( http: / / www.21cnjy.com )线条勾画，不加渲染烘托的写作手法。这首词则纯用白描，展示了古代少女的纯洁心灵。试分析作者是如何运用白描手法的。
答案 本词写了清明时节，海 ( http: / / www.21cnjy.com )棠、梨花刚刚过了花期，柳絮却已开始飞花。春社将近，已见燕子回来，初闻黄鹂娇声，初现池边碧苔几点，天气也就转暖了。闺中少女，此时换了薄装，停了针线，赶去郊游踏青。看那两位邻家少女，在桑林路边相逢，几句私语竟笑成一朵花。作者就这样纯用白描，写景写人，通过清明时节的一个生活片断，展示了古代少女的纯洁心灵。
阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(1)从风格上看，这是一首婉约词。
(2)“夕阳西下几时回？”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了作者什么样的感情。
答案 抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惋年华将逝的情思。
(3)“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这两句看似写实，其实包含了一定的情与理。请试作简单的评析。
答案 出句写词人对“花落 ( http: / / www.21cnjy.com )去”而终究无力挽转的叹惋，对句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰的感情。所包含的哲理是：一切美好事物的必然消逝都无法阻止，但同时仍然含有其他美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。人事兴衰，循环往复。
(4)“小园香径独徘徊”与词中的哪一句相呼应？为什么？
答案 呼应的句子：无可奈何花落去。因有落花满地，故而“径香”。蝶恋花(庭院深深深几许)
一、词人名片
欧阳修是北宋诗文革新的领袖，一代文宗， ( http: / / www.21cnjy.com )“唐宋八大家”之一。他利用自己知贡举的权力地位举荐人才，当时几乎所有的著名文学家都曾得到过他的帮助。他让梅尧臣、苏舜钦、曾巩名高位显，对王安石两次加以推荐，“三苏”更是因他的推荐和鼓吹而名动海内。他又是史学家，与宋祁同修《新唐书》，独力完成《新五代史》。他还开了宋代笔记文的先声，是散文赋的开山作者。
欧阳修的词作虽然也主要是走五代词人的老路 ( http: / / www.21cnjy.com )，但新变的成分要多些。这主要体现在两个方面：一是扩大了词的抒情功能，沿着李煜词所开辟的方向，进一步用词抒发自我的人生感受；二是改变了词的审美趣味，朝着通俗化的方向开拓。
在宋代词史上，欧阳修还是主动向民歌学习的第一 ( http: / / www.21cnjy.com )人，由此也造就了其词清新明畅的艺术风格，歌咏杭州西湖的十首《采桑子》就集中体现出这种风格特征。词集为《六一词》。
二、诗词故事
欧阳修倡考场朴素流畅的文风
在欧阳修的时代，科考场中有所谓“太学 ( http: / / www.21cnjy.com )体”(国子学中流行的文体)，其代表人物为刘几，文风近于奇崛雄肆甚至险怪僻涩。欧阳修为了提倡一种朴素流畅的文风，嘉祐二年主持科举时，将刘几的文章用红笔从头至尾，一下抹倒，“判大纰缪字榜之”，并将“凡为新文者，一切弃黜”。这激起举子哗变，群聚嘲骂，甚至在大街上拦住欧阳修的马车哄闹，而欧阳修不为所动，终于使“场屋之习，从是遂变”。
三、文题背景
1．章台路。汉代长安有章台街，多妓馆，京兆尹张敞无威仪，罢朝后常走马过章台街游乐。后以章台路代指歌妓聚居的烟花柳巷。
2．安徽滁州醉翁亭有副对联为“翁去八百 ( http: / / www.21cnjy.com )年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”。“翁”指欧阳修，“亭”本无名，因“醉翁”在此宴饮宾客，兴之所至，命曰“醉翁亭”。
一、诵读，整体感知
1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。
庭院/深深/深/几。杨柳/堆烟，帘幕/无重/。玉勒雕鞍/游冶/。楼高/不见/章台/。
雨横/风狂/三月。门掩/黄昏，无计/留春/。泪眼/问花/花/不。乱红/飞过/秋千/。
2．在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示 本词写深闺少妇的暮春愁思，词意殊怨 ( http: / / www.21cnjy.com )。起句三叠“深”字，烘托出庭院的沉寂幽邃，亦暗示佳人高墙幽闭的孤寞。次接杨柳堆烟、帘幕无数，正见其景“深”。往下，倚高楼而望章台，掩重门而留暮春，含泪眼而问落花，逐次曲转出人物内心的怨恨，亦见其情“深”。而暮春凄迷之景与闺妇愁苦之情融合，恰呈现出整首词意境的婉丽幽深。
二、悟读，诗情画境
深深的庭院，空空的画堂，再也没有飘 ( http: / / www.21cnjy.com )逸的裙裾让我翩翩起舞，再也没有精致的花冠装饰我长长的秀发。而这一切，都是因为他的离去。日升雾袅的清晨，落霞孤鹜的黄昏，坐在一炷残香之下取暖，思念，祝福。或抚一回琴，或吟一首词，回味着昨日的温暖。半夜下起了小雨，点点滴滴，远远近近。古老的琴是他弹过的那张，那疏疏密密的节奏，似幻似真，这是他吟哦的声音吗？寂寞，无语，难眠。
三、品读，鉴赏评析
1．为什么说这首词是一篇景深、情深、境也深的作品？
答案 说《蝶恋花》(庭院深深深几许) ( http: / / www.21cnjy.com )景深，是词人写景时由远而近，逐步推移，逐步深入。说情深，是此词将女主人公的感情层次挖掘得很深，并用工笔对抽象的感情作了细致入微的刻画，其中仅“泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去”一句就包孕了“因花而有泪”、“因泪而问花”、“花竟不语”、“不但不语，且又乱落，飞过秋千”四层含义。说境深，是说词人刻画意境也是有层次的——从环境来说，它是由外景到内景，以深邃的居室烘托深邃的情感，以灰暗凄惨的色彩渲染孤独伤感的心情；从时间来说，上片是写浓雾弥漫的早晨，下片是写风狂雨暴的黄昏，由早及晚，逐次打开人物的心扉，情思绵邈，意境深远。
2．“庭院深深深几许”一句，连用了三个“深”字有什么作用？
答案 极言庭院的深邃，让人想到庭院中的女主人公形同囚居的生活，不但写出了她的孤身独处，而且暗示了少妇无人可诉的深深愁绪。
3．该词结句“泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去”，寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴。请反复诵读作品，说出多层意蕴来。
答案 词中女主人公面对风雨残春、青春消 ( http: / / www.21cnjy.com )逝，无奈之下只好把感情寄托到命运同她一样的花上，“泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去”也就包蕴了无限的伤春之感，女主人公的思想感情也得以层层深化。第一层写女主人公因花而有泪。见花落泪，对月伤情，是古代女子常有的感触。此刻女子正在忆念走马章台的丈夫，可是望而不可见，眼中惟有在狂风暴雨中横遭摧残的花儿，由此联想到自己的命运，不禁伤心泪下。
第二层是写因泪而问花。泪因愁苦而致，势必要找个发泄的对象。这个对象此刻已幻化为花，或者说花已幻化为人。于是女主人公向着花儿痴情地发问。
第三层是花儿竟在一旁缄默，无言以对。是不理解她的意思呢，还是不肯给予同情，令人纳闷。
紧接着词人写第四层，花儿不但 ( http: / / www.21cnjy.com )不语，反而像故意抛舍她似的纷纷飞过秋千而去。人走马章台，花飞过秋千，有情之人、无情之物对她都报以冷漠，她怎能不伤心呢？这种借客观景物的反应来烘托、反衬人物主观感情的写法，正是为了深化感情。
词人一层一层深挖感情，并非 ( http: / / www.21cnjy.com )刻意雕琢，而是像竹笋有苞有节一样，自然生成，逐次展开。在自然浑成、浅显易晓的语言中，蕴藏着深挚真切的感情，这是本词一大特色。
阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙
欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！
(1)上片描绘了色调和谐、情趣盎然的湖上游春图，经“逐”、“拍”等的点化，顿使游春的热闹景象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的表达效果。
答案 “逐”字刻画了堤上游人对水上画船的热衷之情，生动地道出了游人如织、喧嚣热闹的情形。“拍”字刻画了春水的活泼和生气。
(2)有人说词的下片有“及时行乐的消极思想”，你同意这一看法吗？请简要说明。
答案 词的下片形象地描写了画船上急管繁弦、 ( http: / / www.21cnjy.com )乐声四起、频频举杯、觥筹交错的场面和作者沉醉其间的神态。看似有及时行乐之意，实际上词人一生刚正不阿、忧国忧民，虽宦海浮沉，政治上多次遭受挫折，但深怀忧时之情与愤世之意，这实在是借酒浇愁，在沉醉中吐露胸中的郁闷，从而获得精神上的片刻快慰。
