【学案导学设计】高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》导学案:专题十 临江仙 清平乐(2份打包)

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名称 【学案导学设计】高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》导学案:专题十 临江仙 清平乐(2份打包)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2015-02-14 12:58:40

文档简介

  专题导语 经过许多词人艺术上的探索、实践,特别是苏轼的特殊艺术贡献,北宋后期的词作蔚为大观。填词的艺术技巧愈益成熟,浓郁的抒彩和精致的艺术表现使填词创作达到宋词的高峰。由于北宋后期文人比较注重个人感受,内容和形式达到了高度的统一,所以大开大阖的慢词就大行其道,而且有些词人自创曲调,抒发独特的感情。其中,黄庭坚的词风流宕豪迈,较接近苏轼;秦观把政治上的失意和挫折融入词中,对后来周邦彦、李清照、纳兰容若等词家都有显著的影响;贺铸的词内容、风格丰富多样,爱国忧时之作,悲壮激昂,对辛弃疾等词家影响较大。
学习本专题,重点掌握:
1.通过本专题的学习,能够初步了解北宋后期词浓郁的抒彩和精致的艺术表现。
2.能够对诗词中精警的名句进行鉴赏。
3.能够通过对诗词意境(境界)的体验、鉴赏,了解意境的艺术魅力。
学习过程中,特别要把握住每首词的情感内涵 ( http: / / www.21cnjy.com ),并注意不同词人不同词作的情感异同比较;要整体涵咏、体会,把名句的鉴赏放在整篇的意境中进行,注重全篇、名句、意境三者共联互动。
临江仙(梦后楼台高锁)
一、词人名片
晏幾道(1038~1110),字叔原,号小 ( http: / / www.21cnjy.com )山,抚州临川(今属江西)人,晏殊第七子。一生仕宦不得志,官职卑微。曾任颍昌府许田镇监。词与晏殊齐名,人称“二晏”。
其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长,多抒 ( http: / / www.21cnjy.com )写人生失意之苦与男女悲欢离合之情。以小令见长,工于言情,语言清新,曲折轻婉。晚年家境中落,其词多感伤情调。近人夏敬观说:“叔原以贵人暮子,落拓一生,华屋山邱,身亲经历,哀丝豪竹,寓其微痛纤悲,宜其造诣又过于父。”(《小山词跋尾》)有《小山词》,存词二百五十余首。
二、诗词故事
晏幾道“四痴”
晏幾道禀性孤傲耿直,平素与 ( http: / / www.21cnjy.com )黄庭坚相交甚笃。黄庭坚《小山集序》称他有“四痴”:“仕宦连蹇,而不能一傍贵人之门,是一痴也;论文自有体,不肯作一新进士语,又一痴也;费资千百万,家人寒饥,而面有孺子之色,此又一痴也;人百负之而不恨,己信人终不疑其欺己,此又一痴也。”
三、文题背景
这首词是别后怀思歌女小之作。临江仙,唐教坊曲名,最初是咏水仙的。晏幾道《小山词跋》自云:“始时沈十二廉叔、陈十君宠家有莲、鸿、、云,品清讴娱客。每得一解,即以草授诸儿,吾三人持酒听之,为一笑乐。已而君宠疾废卧家,廉叔下世,昔之狂篇醉句,遂与两家歌儿酒使俱流转人间。”又云:“追惟往昔过从饮酒之人,或垅木已长,或病不偶。考其篇中所记悲欢合离之事,如幻如电,如昨梦前尘,但能掩卷怃然,感光阴之易迁,叹境缘之无实也。”借这段话可以更深地理解小山词。
一、诵读,整体感知
1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。
梦后/楼台/高锁,酒醒/帘幕/低。去年/春恨/却来/。落花/人/独立,微雨/燕/双飞。
记得/小/初见,两重/心字/罗。琵琶/弦上/说/相。当时/明月/在,曾照/彩云/归。
2.在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示 这是一首感旧怀人的名篇,当为作者别后怀思歌女小所作。词的上片写“春恨”,描绘梦后酒醒、落花微雨的情景;下片写相思,追忆“初见”及“当时”的情况,表现词人苦恋之情、孤寂之感。全词在怀人的同时,也抒发了人世无常、欢娱难再的淡淡哀愁。
二、悟读,诗情画境
月明,花开满楼,可见我倚在小窗口,浅笑 ( http: / / www.21cnjy.com )成一湾秋水,淡淡赋于月明中……月明中,凝顾千言万语的守候。守候,执子之手,此时无声同寄月那头。啊,月那头,楼外楼,山环山,水环水,碧树人家绕,无尽头。与你撑一叶扁舟,撑入潇湘去,歌如旧;又过长江水,诗如旧。醉了山,醉了水,醉了千家酒意浓!试问世间情,有几回无怨悔?执子之手,此行已足够!
三、品读,鉴赏评析
1.勾画出表示时间的词语和表现全篇 ( http: / / www.21cnjy.com )感情基调的词语,想一想,这些时间名词分别带出了哪些画面?这些画面是如何贯串为一个缠绵悱恻、凄婉动人的境界的?
答案 表示时间的词语分别是“梦后” ( http: / / www.21cnjy.com )、“酒醒”(和“梦后”是互文)、“去年”、“初见”和“当时”。“梦后”二句写眼前高楼深锁、人群冷落的景象,“落花”二句写去年无知之燕犹能双飞、有情之人反倒独立的情景,“记得”二句写过去初见之时两心相许、终身难忘的情景。多个时间名词由近及远,带出了三幅深情款款的画面。表现全篇感情基调的词语是“春恨”,即春日感旧怀人、伤离恨别的愁情。“春恨”二字把上述三个深情款款的画面贯串成为一个缠绵悱恻、凄婉动人的境界。
2.上片起首两句有何独特之处?
答案 上片起首两句,写午夜梦回,只见四周的楼 ( http: / / www.21cnjy.com )台已闭门深锁;宿酒方醒,那重重的帘幕正低垂到地。“梦后”、“酒醒”二句互文,写眼前的实景,对偶极工,意境浑融。“楼台”,当是昔时朋友欢宴之所,而今已人去楼空。词人独处一室,在寂静的阑夜,更感到格外的孤独与空虚。企图借醉梦以逃避现实痛苦的人,最怕的是梦残酒醒,那时更是忧从中来,不可断绝了。这里的“梦”字,语意双关,既可能是真有所梦,重梦到当年听歌笑乐的情境,也可泛指悲欢离合的感慨。起首二句情景,非一时骤见而得之,而是词人经历过许多寥寂凄凉之夜,或残灯独对,或酽酒初醒,遇诸目中,忽于此时炼成此十二字,如入佛家的空寂之境,这种空寂,正是词人内心世界的反映。
3.“落花人独立,微雨燕双 ( http: / / www.21cnjy.com )飞”二句原是翁宏《宫词》(一作《春残》)中的句子(参见教材注释),被晏幾道借用到词中,便成了“名句千古,不能有二”,为什么在翁宏的诗中却不见佳呢?试结合两部作品作简要分析。
答案 翁诗写春残,故有落 ( http: / / www.21cnjy.com )花、飞燕之词,但尾联的“萧飒暮蝉辉”应指秋景,这就破坏了全诗意境的完整。且“落花”二句景极妍美,不言情而哀婉已见,但翁诗接着却以“寓目魂将断”点破了这种含蓄美,诗便显得有句无篇了。而晏词中的“落花”二句接“去年春恨却来时”一句而来,写作者倚楼所见之暮春景象。“落花”、“微雨”点春,“人独立”与“燕双飞”对照,点恨。“落花”代表着美好时光的消逝,“微雨”隐喻着迷离汗漫的忧愁。双燕归来细雨中,触景伤情,使词人倍感己身之孤单落寞。此外,诗与词在体裁上的差异也导致了其审美风格的差异,这二句更符合词的审美要求。好句,往往是要与全篇融合在一起的。翁诗全首平庸,“落花”二句在其中殊不特出。小晏把它化入词中,妙手天成,构成一凄艳绝伦的意境。以故为新,点铁成金,具见词家手段。
4.“当时明月在,曾照彩云归。”这两句是一个特写镜头。请想像一下,应是怎样的镜头?这两句词在结构和表情达意上有什么作用?
答案 特写镜头:在当时皎洁的明月映照下,小,像一朵冉冉的彩云飘然归去。
作用:结句因明月兴感,与首句“梦后”相 ( http: / / www.21cnjy.com )应。如今,梦后酒醒,明月,犹当时之明月,可是彩云易散,如今人事情怀,已大异于昔日了,梦后酒醒,明月依然,彩云安在?在空寂之中仍旧是苦恋。此心执著到“痴”的境地。作者的相思之情和深沉的身世之感都寄寓在这特写镜头之中。
阅读下面的词,然后回答问题。
清平乐
晏幾道
留人不住,醉解兰舟去。一棹碧涛春水路,过尽晓莺啼处。
渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情。此后锦书休寄,画楼云雨无凭。
(1)本词在写景抒情上有何特色?
答案 此词写离别,然而所写景物却是碧涛春水、青青杨柳、晓莺啼鸣。这是以乐景写离愁,以春天美好的景物写离别,词中景物枝枝叶叶都饱含离情。
(2)结尾两句在语言表达上有什么特别的地方?
答案 结尾两句以怨写爱,抒写出因多情而生绝望,而绝望又恰好表明不忍割舍之情。清平乐(春归何处)
一、词人名片
黄庭坚(1045~1105),字鲁直, ( http: / / www.21cnjy.com )号山谷道人,又号涪翁,洪州分宁(今江西修水)人。北宋词人、诗人、书法家。官至著作佐郎。少年得意,中进士,任校书郎,修撰神宗皇帝的“实录”,又以诗文受知于苏轼,与苏轼齐名,世称“苏黄”。江西诗派的开山大师。后因新党重新执政,作者政见偏于保守,晚年屡遭贬谪,死于西南荒僻的贬所。有《山谷集》。
其词风流豪迈,较接近于苏轼。其最重要的成 ( http: / / www.21cnjy.com )就是诗。黄庭坚的词与秦观的词齐名,然而他的词成就逊于秦观,后人称“秦七”、“黄九”。他的词在词的发展史上具有承前启后的作用。工书法,与苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
二、诗词故事
宋代江西词人
江西物华天宝,人杰地灵,江西籍的词 ( http: / / www.21cnjy.com )人也群星璀璨,名家辈出。如晏殊、欧阳修、王安石、晏幾道、俞国宝、陈郁、王安礼、王安国、谢逸、赵长卿、杨泽民、姜夔、刘过、刘辰翁、文天祥等等,一直贯穿宋词的发展。黄庭坚是宋代著名的江西诗派领袖。
三、文题背景
这首词写于词人被贬之时,借伤春、悼春 ( http: / / www.21cnjy.com )来抒写暮年无为的感慨。《清平乐》原为唐教坊名曲,取用汉乐府“清乐”、“平乐”这两个乐调而命名。又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》,是小令的一种。
一、诵读,整体感知
1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。
春归/何处,寂寞/无/行。若/有人/知春/去处,唤取/归来/同。
春无/踪迹/谁知,除非/问取/黄。百啭/无人/能解,因风/吹过/蔷。
2.在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示 这首词为惜春之作。词人以清新的语 ( http: / / www.21cnjy.com )言,表现了对美好春光的珍惜与热爱,抒发了对美好事物执著追求的感情。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,像失去了亲人似的。于是希望有人告诉他春在何处,以便唤回同住;词人察觉无人告知,于是再问黄鹂;而黄鹂之语不可解,于是词人陷入怅惘。这首词赋予抽象的春以具体的人的特征,通过词人的主观感受,表现了春天的可爱和春去的可惜。
二、悟读,诗情画境
多么希望再回到往日春风得意之 ( http: / / www.21cnjy.com )时,因此千呼万唤地召唤春天“归来”与词人“同住”。“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。”春天依然无影无踪、无声无息地消逝了,它的踪迹谁又知晓呢?这多么令人惆怅、伤感啊!就这样漫不经心似的,一会儿说不知春归何处,一会儿又好像知道;一会儿仿佛有人知道,一会儿似乎只有黄鹂知道。一阵风起,卷走那凋谢的蔷薇花瓣……
三、品读,鉴赏评析
1.这首词,写的是初夏时节,表现了作者强烈的惜春之情。请你结合有关词句,简要分析这样说的理由。
答案 既然“春”已“归”“ ( http: / / www.21cnjy.com )去”应当是夏初之时,且与“蔷薇”花开的物候相合。全词中作者处处表现出对“春”的留恋,不愿“春”归去,还想“唤取归来同住”,将主旨凝练为“惜春”二字最为恰当。
2.“若有人知春去处,唤取归来同住”这一名句妙在何处?
答案 这两句就空托起,以浪漫的奇想,把对春的依恋之情表露得极为深切。
3.诵读该词,想一想,词人是如何通过奇妙的、一连串的想像,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致的?
答案 春天的来去,是没有踪迹可寻的,因而也 ( http: / / www.21cnjy.com )就找不到一个能唤回春天的人。下片再转,拓出新的境界。既然无人能知春天的踪迹,只好去问黄鹂了。这里翻进一层,更深刻地表现出词人对美好事物追寻的执著。黄鹂是春夏之际最活跃的鸟,也可以说是最欢快的象征。也许,黄鹂能知道春天的踪迹吧。但是,黄鹂的鸣啭,人是不能理解的。最后,由于无人理解黄鹂的语意,它只好无可奈何地乘风拂过蔷薇花,远远地飞走
了。词在这里结束,给人留下了美丽而又悠长的韵味。就这样,词人通过奇妙的、一连串的想像,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致。
阅读下面这首词,然后回答问题。
定风波
次高左藏使君韵①
黄庭坚
万里黔中一漏天②,屋居终日似乘船。及至重阳天 ( http: / / www.21cnjy.com )也霁,催醉,鬼门关③外蜀江前。  莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠④?戏马台南追两谢⑤,驰射,风流犹拍古人肩。
注 ①本词为作者贬谪黔州时所作。②漏天:连阴下雨,像天漏了一样。③鬼门关:即石门关,地名。④华颠:白发。⑤两谢:谢瞻、谢灵运,此二人曾在重阳节戏马台前的群僚联会上赋诗为乐。
(1)从词中看,作者在重阳节做了哪些事?请结合作品简要概括。
答案 饮酒、作诗、驰射、头插菊花。
(2)任选一个角度,简析表达技巧或炼字用词对表现主旨起到的作用。
答案 角度有夸张(“一漏天”)、比喻(“似乘 ( http: / / www.21cnjy.com )船”)、反衬(环境艰苦反衬乐观)、典型细节的选取(“黄菊上华颠”、“拍古人肩”)、极富表现力的字词的使用(“上、追、驰、拍”等)、用典等等。如:本词开头两句,使用比喻和夸张的手法,表现被贬之地环境之恶劣;在屋里如在船中,可见其潮湿艰难,对下阕表达开朗、豪迈之情起了有力的反衬作用。
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