顺理而成章--议论文的结构 课件

课件48张PPT。顺理而成章－－议论文的结构教学目标一：培养学生对客观事物、客观事理的观察能力、分析能力、判断能力。理解：安排议论文的结构，首先要符合客观事物、客观事理本身的内部规律，所以议论文的结构安排，必须建立在对客观事物、客观事理深刻洞察的基础上。《中国石拱桥》结构顺序　　教学指导用“首先”、“其次”、“再次”这样的形式来安排文章的结构，一般有三种情况：
一是并列，之所以分出“首先”、“其次”、“再次”只是为了论述的方便和条理的清楚，其次序可以调换；
二是序次，即按照事物本身发展变化的过程来安排“首先”、“其次”、“再次”，这种序次是不能随意调换的；
三是主次，即这种结构安排中包含着作者的价值判断，一般是先主后次，这种次序也是不能随意调换的。认真阅读，仔细思考，我们认为茅以升《中国石拱桥》原文安排的顺序更合理一些。中国石拱桥之所以取得如此光辉的成就，其主要原因应该是客观条件的具备，即建筑材料的具备，如果没有这个必要条件，建筑石拱桥就无从谈起。
次要原因应是劳动人民的勤劳智慧和我国石拱桥设计施工的优良传统。我们认为文章在列举原因时，应由客观而主观，不能为了某种需要，而把主观因素放在第一位，这恰恰就违背了客观规律。　牛刀小试：给下面五个句子排序（1）亡国之君李煜有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的寂寞。
（2）爱国诗人屈原有“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的寂寞。
（3）即便是豪放的李白，也有“白发三千丈，缘愁似个长”的寂寞。（4）寂寞并非鲁迅所独有，古来圣贤皆寂寞 （5）可以说，没有寂寞，李白成不了“诗仙”，李煜当不上“词帝”，屈原留不下名传千古的“离骚”，鲁迅也写不出振耳发聩的《呐喊》 正确的顺序为：（4）（2）（1）（3）（5）。牛刀小试下面的文段有“上下脱节”的毛病，即段内上下两层在语意上缺乏必要的联系，请加以修改，使之条理清楚。? 　　茶叶作为健康饮料是举世公认的。现代生物化学和医学的研究，充分证明了茶叶即有营养价值，又有药理作用，它与人们的生活习惯关系非常密切。根据中国预防医学科学院传出的喜讯：“日饮一杯茶，癌症可少发。”彻夜现在已被列为六种抗癌的食物之一。其实，早在70年代后期，如何饮茶的研究就引起了国内外许多科学家极大的兴趣和关注。日本静岗县立大学药学部富田郧等发现茶叶有一种抑制癌细胞增殖的新成分。一些专家在动物实验中看到茶多酚中心主要成分能有效地阻止恶性肿瘤的扩散，能改变正常细胞表面的受体特征，使之不能与致癌物结合。? 解题指要：这个文段存在的主要问题是上下脱节。全段主要说明茶叶的营养价值与药理作用。文中有两处与全段主旨不一致。一是“它与人们的生活习惯关系非常密切”一句与上下文缺少联系，游离于中心之外。二是“早在70年代后期，如何饮茶的研究就引起了国内外许多科学家极大的兴趣和关注”也与上文“茶的营养价值与药理作用” 脱节。教学目标二：模仿典范作品的结构形式，学习并列式、递进式、总分式等常见的议论文的结构方式。议论文的结构：议论文，一般包括三个部分：引论（提出问题），本论（分析问题），结论（解决问题）。 引论是文章的开头，用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题（即“论题”）。 本论是文章的主体，主要是运用论据来证明论点。 结论是文章结尾，或是得出结论，或是进一步强调论点，有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。 总分式议论文的结构，常见的是：总分结构。 文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系，有三种基本形式：先总后分；先分后总；先总说，后分说，再总说。
??无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。 并列式并列式 是从若干方面入笔，不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物，或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。
其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。
运用并列式结构注意：并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心；并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。
小标题式结构也属于其中的一种，在高考中常有佳作。 层进式层进式的文章一般是回答四个问题：①是什么，②为什么，③怎么办，④怎么样。
层进式主要体现在主体部分的意义递进上，即由大到小?、由浅入深、由自然到人生、由个人到社会等等。
层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。 对照式 在论证中，把两种事物（或意思）加以对比，或者是用另一种事物（或意思）来烘托某种事物（或意思），就是对照式。
结构形式上是一正一反，一阴一阳、一实一虚，在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。
运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性。因此，写作中往往是对一个方面用墨多一点，作为论述的重点，另一个方面却起烘托、陪衬作用。
古希腊哲学家赫拉克利特说：??“互相排斥的东西结合在—起，不同的音调造成最美的和谐”。对比的优点正在于此。使用这种结构应注意：对比必须鲜明、强烈，通过是与非、功与过、荣与辱的对照，鲜明突出事物的特征；在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情。 人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？? 选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？ 若为人生故，诚信不可抛 选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。? 选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。 选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。? 选择诚信，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信！你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味！在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！ 结构评析人生，长路远诱惑多，该选择什么选择诚信。因为它比美貌来得可靠。选择诚信。因为它比机敏来得憨实。选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。选择诚信，是正确之选。总总分并列式对照式自卑·自负·自强 　　“自卑”、“自负”、“自强”是人们的三种心态。“自卑”是轻视自己，认为自己不如别人；“自负”是自以为了不起；“自强”则是在任何困难面前，都不会低头，永远努力向上。? 　　自卑者，不能充分地认识自己，这种人看不到自身的优点，过分贬低自己的能力。逢到有任务交给他，他总是连连摇头，急急地摆着双手，涨红了脸：“我可做不好，还是找别人吧？”大家聚在一起研讨问题，有不解的地方问他时，他也总是低下头说：“我不知道。”难道他真的做不好工作，什么都不懂吗？不。我以为这是自卑心理作怪，它使人们产生严重的心理障碍，丧失了进取心。因而，自卑是人们通向成功的一块巨大的绊脚石。? 　　自负者，惟我独尊。其实，自负者的通病就是骄傲。在中外历史上，因为自负而失败的例子屡见不鲜：楚霸王由于自负而垓下惨败；关羽因为自负而痛失荆州；拿破仑因为自负而兵败滑铁卢；隆美尔因为自负而被盟军所败……所以说，自负将使人品尝失败的苦果。在你走向成功的时候，自负是另一个可怕的拦路虎。? 　　自卑，自负都在极力阻止你的成功，是失败的伴随子者。那么自强呢？我以为自强乃是成功的基石。? 　　我国宋朝大文豪苏洵，几次赶考都名落孙山，一些人更是对他冷嘲热讽，但他没有灰心，而是闭门苦读，终于因散文有极高的造诣而名列唐宋八大家；举世闻名的音乐家贝多芬，三十岁就耳聋，他没有屈服命运的安排，在听不见声音的情况下，创作了大量优秀作品，并谱出时代的最强音，“扼住命运的喉咙”；居里夫人，这位伟大的科学家作为镭的发现者，荣获诺贝尔化学奖，耀眼的荣誉并没有使她陶醉，她仍如从前一样孜孜不倦工作，成为两次获得这一殊荣的惟一女性。 　　这些伟人之所以能够取得成功，是因为他们在挫折面前，毫不自卑，在成就面前，毫不自负，始终以自强不息的精神奋斗。如果苏洵不自强而自卑，哪有那些脍炙人口的散文佳作？如果贝多芬不自强而自卑，哪有那些动人心魄的音乐作品？如果居里夫人不自强而自负，荣誉的光环岂能再次将她萦绕？所以说，自强是成功的基石。? 　　青年人渴望成功，然而，怎样才能克服自卑或自负心理呢？告诉你两句话：当你自卑的时候，希望你能这样想：“天生我才必有用”；当你自负的时候，希望你能想到：“如果没有你，地球是否还在转动？”? 　　年轻的朋友，让我们抛弃自卑，摒弃自负，以自强不息的奋斗精神，走出一条光辉的人生道路吧！我相信，在那路的尽头，是用鲜花、笑脸和掌声装扮着的“成功”！? 结构评析自卑、自负、自强的基本内涵自卑、自负的危害性自强的重要性自强心态的美好前景总分总对照式转??折 　　林中的通幽曲径，因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫，一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，令人回味犹有余香。我们的生活中，许多东西因转折而显得愈发美丽。 　　一本书因转折而精彩。《飘》中的女主角思嘉丽由一位娇弱的千金小姐因时代的变动以及身体内自尊的血液而转变成了坚韧而真正美丽的铿锵玫瑰，这样的蜕变真实而精彩，这?样的转折使《飘》成为一部掩卷难忘的经典之作。《呼啸山庄》中，男主角希剌克利夫，由一个单纯、爱意绵绵的少年转变成了一个因爱而泯灭了人性的复仇恶魔，这场因爱而起的悲剧摄人心魄，因为这转折突然而精彩，这样骤变的人性更是突出了爱在他心底炮烙的深刻印记，更多的如希区柯克、欧·亨利那种出人意料的结尾处决定性的转折更是蕴藏着无穷的魅力。这些作品的转折，我想无论是美好或惊艳，都会令我们最大限度地体会到作者的用意，从而获得思考，它们无疑是精彩的。 　　文学作品中的转折多半是虚构的，人生中的转折却是真实的。虽然，有的令人痛不欲生，但其最终却成为铸造生命奇迹的一块块基石。司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孙子膑脚，兵法修列，左丘失明，厥有《国语》；韩非囚秦，《说难》；《孤愤》……”许多先贤都是在经历了如许苦痛的转折之后，更深刻地体味了人生的大义所在，依靠惊人的生命力延续了生的意志，写下了一篇篇传世经典，造就了一番番奇功伟业。就是在这些转折中，先哲们的坚韧和坦荡，使他们的人格和思想在历史长河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香，也正是这些转折，激发了更多人更多的感喟…… 　　记得林清玄说过“生的路上，并不是你在哪里放上一个门框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右转个弯；去寻求生命的出口。”是啊，我们的生活之路一定不是平坦笔直的。有的转折也许是不情愿的，就如自己孩提时得知要离开居住已久的城市迁往北京时，心中的那份不快一样，不愿意离开相处已久的亲朋，对每一条街道，甚至是街边的陌生人都有一分不舍，毕竟没人愿意面对离别。到了北京后慢慢地适应了，认识了新朋友，生活有了新的精彩。这样的转折，乍看不美好，似乎是一种结束，如今想来，反到觉得是一个起点。 　　生活中的转折，快乐或痛苦。我们都应该微笑着面对，生活本来就有起有落，我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。 结构评析我们的生活中，许多东西因转折而显得愈发美丽。一本书因转折而精彩。（分论点）人生的转折却是真实的。（分论点）由人生谈到自身。（分论点）我们应以微笑的态度面对转折。层进式双赢的智慧? 　　牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。 　　阳光照亮了云雾，自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。 　　远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。 　　一个和蔼的面庞，一个可亲的微笑，一次挥手，便画出了一座繁华的城市，一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。 ????　港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快的投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗？这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水扁同志已经认识到双赢的智慧了吧！台湾的回归指日可待。 ?　　　当今社会迅速奔跑，然而在奔跑中有些人误解了双赢。 ????　树木青翠，百花盛开，优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的?功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说，赢得了清新怡人，而对于施工者，他们在施工的过程中，从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。 　　双赢的智慧无处不在，无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧，但我们要用的适宜，要创造一个和谐完美的自然和社会。 结构评析自然界的双赢个人与自然的双赢社会生活的双赢施工者与环境的双输和谐完美的自然社会的双赢层进式对照式议论文的基本结构模式提出论点论点分析正面论证辩证分析提出结论活动体验：我们需要微笑“我们需要微笑”的原因、先后顺序。
文章应该先论证“和别人交往，要使别人快乐，首先要使自己快乐”，“为了使自己美丽，我们应该微笑”；
其次再论证与人相处时，“不要吝啬你的笑容，绽放我们美丽的微笑，向所有认识式不认识的人表示我们的友善”，“微笑可温暖对方的心，冰雪也能为之融化”；
最后再论证“当你的微笑给他人留下好的印象时，幸运的机遇往往随之而降临，这时你的创造力也可以得以发挥，从而取得更大的胜利。结构是对混沌世界的整理学习本文条理化、有序化的方法，对“哭”这种生理、心理现象进行抽象概括，列出几个论说的点来：哭的艺术：（1）哭代表着伤心。
（2）哭是为了获得安慰。
（3）哭就要淋漓尽致、尽情释放。
（4）哭的最终结果是我们将战胜自己。层进式“哭”的分类“哭”的作用：哭可以倾诉，哭可以悲叹，哭可以宣泄。
一哭二饿三上吊，哭是一种武器；
大放悲声，痛诉冤屈，哭是一种抗争；
诸葛亮哭周瑜，哭是一种姿态；
“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，哭是一种境界。《幸福的时代叩问》结构评析“幸福在哪里”成为时代的追问。
追问幸福指向了对经济发展的反思。
追问幸福指向了对社会转型的重新理解。
追问幸福更是在追问“生命意义何在”。
追求幸福，就要落实科学发展观。
追求幸福，就要构建和谐社会。
追求幸福，就要寻找生命之真谛。
幸福是一种生命赋予我们创造新生活的期许。层进式　　并列式　　总分式模仿本文的结构形式，谈谈你对“幸福”的理解。首先，幸福因人而异。
其次，在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解和企盼。
再次，幸福还因每个人不同的生存境遇而有别。幸福的生活有三个不可缺少的因素。
首先，有希望　其次，有事做
再次，能爱人教学目标三：提高学生的运思能力，养成先想后写，先提纲后成文，“袖手于前，疾书于后”的写作习惯。
结构是思路的体现，只有思路清晰了，结构才会顺畅，要尽量避免想到哪里写到哪里，要让学生养成写提纲的写作习惯。在议论文教学中，编写提纲、审视提纲、修改提纲是锻炼思路的一种比较有效的方法。 要养成动笔之前想周全的习惯，可按以下几个步骤进行：
一、认真审题，明确题意

二、确定中心，选好材料
三、列好提纲，确定文体及详略一、认真审题，明确题意。
仔细地弄清题目的要
求，重点和范围，这
是最关键的第一步。 二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。 三、列好提纲，确定文体及详略确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。《千里长堤，溃于蚁穴》作文提纲一、推出中心论点：防微杜渐二、论点分析：问：为什么“长堤”会“溃于蚁穴”呢？原因：人们忽视了小小的蚁穴的危害作用。蚁穴虽小，但它会慢慢扩大，洪水来临，危害极大。三、举例论证：（由此及彼）我们做任何工作，都不能“溃于蚁穴”。对国家而言，少数干部贪污腐化，就是“蚁穴”之一。对集体而言，许多毁灭性的灾害，事先肯定总会要暴露出一些蛛丝马迹：重庆碁江大桥坍塌，重庆化工毒气罐爆炸；煤矿压死矿工……五、解决问题：最近中央颁布《党内监督条例》《纪律处分条例》
和“干部引咎辞职”文件法规，对惩治贪官、渎职有积极作用。四、事理论证：小时偷针，大时偷金。量变质变规律。
可见一个人的思想修养也要防微杜渐。六、结论：“千里长堤，溃于蚁穴”再次提醒我们做任何事都要
防微杜渐《良药苦口利于病 忠言逆耳利于行》写作提纲：一、提出论点：多听逆耳的忠言，有助于改正缺点，保证人生
旅途平安畅达。二、分析论点：信言不美，美言不信。苦药能“败毒”（清热解毒）：苦瓜——藿香正气水、中药，逆耳的忠言确实难听，但能使人清醒，猛醒回头
三、举例论证：古今中外事例：
正面：唐太宗的“三镜”：以铜为镜，可以正衣冠；
谏议大夫、左右拾遗等官职； 陈毅：“难得是诤友”
反面：商纣王：“比干菹醢”
1959年庐山会议毛泽东一时也听不进彭德怀的忠言（为尊者讳）
四、总结上文：乌鸦与喜鹊（报忧与报喜）练习：1、课内训练： ⑴、请用并列式结构、递进式结构给《对课堂纪律混乱的批评》的中间论证部分各定一个议论提纲：
示例： A．并列式提纲： 1．影响集体建议 2．影响学习成绩 3．影响教师授课
B．递进式提纲： 1．影响学生的课堂学习 2．影响学生的学习成绩 3．影响学生的前途发展 课后练习二：以“谈择友”为题，写一篇议论文苏浚的《鸡鸣偶记》对我们如何择友，是很有启示的。（提出论点）
分析论点。
畏友。（分析，举例魏征）
密友。（分析，举例马克思与恩格斯）
昵友。（分析，酒肉朋友）
贼友。（分析，两面三刀）
课后练习三，“麦子内在的灵魂”概括故事，提出论点：人的灵魂要面对各种考验，便能有所收获。
反面举例：一位叫海涛的中文系毕业生。
正面举例：一位退伍军人。
事理论证：经历了冬天的人们更加坚强。
结论：人生的通理，往往是穿越卑微、困境和风雨而产生的。
1、“有心”就是有明确的目的；
2、“有心”就是有正确的方法；
3、“有心”就是有认真的态度和创造精神。

《说“功夫不负有心人”》中心部分的提纲以《门》为题写一篇议论文的提纲议论文提纲：　　总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。知识、生活、社会的大门，门门入好：
①入好知识门，才能获得知识；
②入好生活门，才会懂得生活；
③入好社会门，才可能成为社会的好成员。家庭、国家、思想的大门，门门把牢：
①把好家门防风雨盗贼；
②把好国门防敌人侵犯；
③把好思想门防腐蚀变质。
结尾：努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。
以“给娃娃办生日”为话题写一篇议论文的提纲开头：生日应当过得有意义。
分析论证：
助长了虚荣心和攀比心理
关系着民族美德和思想腐化。
奢侈的恶果
解决问题：正确的途径。
结论：照应开头，突出论点，讲辩证。知识附件：文章之间的衔接和过渡。? 议论文讲究内容的逻辑性，要求各部分之间非常紧凑，最忌拖泥带水。因而在写作中，须注意各内容之间的衔接与过渡。一是要注意层与层、段与段以及复句与复句、分句与分句之间的关系，恰当地运用关联词语，表示出内容之间的因果、递进、并列、选择、假设、转折、条件等关系，如“不仅如此，而且……”“是小事还是大事，这是应当首先弄清楚的。”“如果真象他们所宣称的那样，那岂不成了精神第一了吗？”二是议论文还常把某些表示顺序、指代和小结、总结性的词和词组，放在一段的开头，以表示各段、各部分之间的关系，从而使结构更加紧凑，读者易懂易记。如首先，其次，再次，接着，然后，最后；这样，这样看来，正因为如此，因此，此外；总之，总而言之，由此可见，综上所述，等等。