高中体育与健康 正面上手发球动作 教案（表格式）

教案
课程名称 体育与健康
授课 班级 18级电子商务1班 课题 （男生）正面上手发球 （女生）正面下手发球、 侧面下手发球 章节
授课 方式 讲授+实操 授课 时间 第六周 课时 2 授课 教师
教学目标 通过本节课教学，学生学会排球正面上手发球、正面下手、正面测手发球的技术，使85%的学生能学会排球正面上手发球的技术；进一步发展学生的灵敏、力量、速度等身体素质；通过学习，学生能提高自我保护和保护他人的意识。
内容分析 1、主动参与运动动作的学习。 2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为。
教学重点 正面上手发球动作要领掌握
教学难点 抛球要准确；击球的准确
教学过程 1、组织教学：课堂常规、集合、师生问好、考勤、宣布本节课教学内容等。（5min） 2、复习旧课：①学习垫球技术 ②身体素质练习。（5min） 3、课堂导入：中国女排精神。（15min） 4、教授新课：正面上手发球（男生） 正面、侧面下手发球（女生）。（35min） 5、课堂练习：学生模范动作、教师指导、巡回指导、学生练习。（20min） 6、小结：总结（分组讨论）（5min） 7、布置作业（5min）
课后纪要
教学内容
题目：（男生）正面上手发球、（女生）正面下手发球、 侧面下手发球 一、课堂常规 （图一）（5min） 1体育委员集合整队 2汇报出勤情况 3师生问好? 4宣布本节课上课内容 5检查服装 6安排见习生 （图一） 教学组织与要求： 1 集合时要求队伍做到快、静、齐。 2 学生要求精神饱满、注意力集中。 二、准备活动 （10min） 1慢跑热身 2徒手操练习?4×8拍? 头部运动 ② 扩胸加振臂运动 ③ 体转运动 ④ 腹背运动 膝关节运动 ⑥ 弓步压腿 ⑦ 侧压腿 ⑧ 手腕踝关节运动 三、排球——正面上手发球（25min） 1、教法与学法：示范法、纠正法、提示法、练习法、激励法、评价法、比赛法。 2、教师出示图片 （1）教师示范讲解正面上手发球技术动作。 （2）使学生合作练习，共同提高。 （3）使学生体会完整的发球动作并集体纠正错误动作。 （4）使学生分组强化练习，提高动作质量。 （5）分队进行发球比赛，连续成功发好球的进行语言指导和鼓励。 （6）组织学生比赛，发挥所学技能并在比赛中得到乐趣，巩固技能。然后教师给出正确的评价。 排球——正面下手、侧面发球（30min） 学习过程： 1）教师示范、学生尝试练习 2）教师讲解动作要领、学生认真观察并做正面上手发球的徒手练习。 3）学生对面两人一组对发，相互学习与体会技术动作。 4）在排球场的两端发球区发球体会完整动作，并认真改造错误动作。 5）继续分组练习，改进动作质量。 6）对面各2组进行比赛发球比赛，提高发球的攻击性。 7）集体分组进行比赛，在比赛中发挥所学技能并得从中得到兴趣，学生间进行评价。 五、小结（分组讨论）。(5min) （学生分组讨论与反思，教师总结） 六、总结部分（10min） 1、放松练习 （教师领做、学生跟做） 2、小结反思 （学生分组讨论与反思，教师总结） 3、收集器材 七、布置作业：课后练习。（5min） 下课，同学们再见！