论语音的表达作用课件

课件90张PPT。论语音的表达作用 第一节 语音概说了解语音的三大属性
掌握语音的四大要素
熟悉发音器官的基本构造
了解《汉语拼音方案》
了解国际音标一、语音的属性
语音是人的发音器官发出的、代表一定意义的声音
生理属性
社会属性
物理属性
声音是语言的形式，意义是语言的内容，两者缺一不可
人类语言用声音这种物质材料作为自己的表达形式来传递信息、交流思想、沟通感情1.语音的物理属性音高 声音的高低
音强 声音的强弱
音长 声音的长短
音色 声音的特色 音高：声音的高低音高主要取决于发音体单位时间内振动次数的多少
振动次数多，声音就高；振动次数少，声音就低
物体粗大厚长松则发音低，细小薄短紧则发音高
小孩女子声带短而薄，声音高
成年男子声带长而厚，声音低
普通话四声的区别主要由音高来决定 音强：声音的强弱音强取决于发音体的振动幅度的大小
振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱
语音的强弱由发音时用力的程度与气流的大小决定
语言中的重音、轻声就是音强不同所致
地道dìdào－地道dìdao 大意dàyì－大意dàyi
com'pact-'compact re'cord-'record 音长：声音的长短音长取决于发音体振动持续时间的长短
振动时间长，声音就长；振动时间短，声音就短
音长在普通话里没有区别意义的作用
三[sa:m]-心[sam] 蓝[la:m]-林[lam]
ship[?ip]-sheep[?i:p] bit[bit]-beat[bi:t] 音色：声音的特色音色主要取决于音波振动的形式
绝对音色由发音体的材质不同决定
相对音色取决于发音方法和共鸣形状的不同
发音方法：g – k sh – r n - l
共鸣形状：a – i i – y u - o
任何语言，音色都是区别意义的决定性要素2. 语音的生理属性语音是人的发音器官发出来的，发音器官活动的部位和方法不同，都会造成不同的声音
呼吸器官：肺、气管 提供动力
发声器官：喉头、声带 振动出声
共鸣器官：口腔、鼻腔 调节音色
发音器官示意图熟悉发音器官1.上唇
2.上齿
3.上齿龈
4.硬腭
5.软腭
6.小舌
7.下唇
8.下齿9. 舌尖
10.舌面
11.舌根
12.会厌
13.声带
14.气管
15.食管口音：鼻腔通道关闭，气流从口腔中通过而发声
鼻音：口腔通道关闭，气流从鼻腔中通过而发声
鼻化音：口鼻通道同时打开，口腔鼻腔同时发声
乐音：由有规则的音波构成，悦耳动听
噪音：由许多不规则的音波构成，不太悦耳3.语音的社会属性语音的社会属性是语音区别于其他声音的本质属性
语音的社会属性表现在以下三个方面
语音的形式和意义是约定俗成的，两者之间没有必然的联系
语音必然表现出一定的民族特征和地域特征
语音的社会性还表现在它的系统性，即物理、生理上相同的语音在不同的语音系统中具有不同作用二、汉语拼音方案历史上的记音法：直音、反切、注音符号
爨，音窜 ｜惴，章瑞反 ｜佛，ㄈㄛ
方案公布于1958年，采用国际通用的拉丁字母
五个部分：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号
方案用途：给汉字注音、拼写普通话、编制代号与索引、计算机中文输入一、字母表 （26个）字母A a　 B b　 C c　 D d 　 E e 　 F f　 G gㄚ ㄅㄝ ㄘㄝ ㄉㄝ ㄜ ㄝㄈ ㄍㄝH h I i J j K k L l M m N nㄏㄚ ㄧ ㄐㄧㄝ ㄎㄝ ㄝ力 ㄝㄇ ㄋㄝO o P p Q q R r S s T t U u ㄛ ㄆㄝ ㄑㄧㄡ ㄚㄦ ㄝㄙ ㄊㄝ ㄨV v W w X x Y y Z z 万ㄝ ㄨㄚ ㄒㄧ ㄧㄚ ㄗㄝ名称二、声母表（21个）b p m f d t n l ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 力勒g k h j q x ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝　　　　 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希zh ch sh r z c s ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思三 、 韵母表（35个） 四、声调符号 －／∨﹨ 标在音节的主要元音上
a o e， i u ü , 标调时,按顺序
i上标调去掉点，i u 并排标后边
五、隔音符号 ’ aoe开头的音节连在其他音节后时
Xi’an（西安）——xian（先）
pi’ao（皮袄）——piao（飘）
音节拼写规则隔音规则
i u ü开头零声母音节使用隔音字母y w
a o e开头零声母音节使用隔音符号 ’
隔音字母y、w
加y ：yi yin ying yu yue yun yuan
改y ：ya ye yao you yan yang yong
加w：wu
改w：wen wei wai wan 音节拼写规则省写规则
ü上两点的省略
ü行韵母与j q x（y）相拼时， ü上两点省略
ü行韵母与n l 相拼时， ü上两点不能省略
uei、iou、uen的省写
iou、uei、uen与辅音声母相拼时，省去中间的元音词语拼写规则连写
以词为拼写单位 人 美丽 博物馆
整体概念按词连写 全国 对不起 研究生 院
单音节词重叠连写 人人 ｜考虑 考虑
短横的使用 科-研 干干-净净 层出-不穷
大写
表示句首：句子开头字母，诗歌行首字母
表示特殊名称：人名、地名开头字母三、国际音标国际语音学会1888年制定并公布
英文名International Phonetic Alphabet, 简称IPA
包括辅音表、元音表、附加标记符号
特点
运用一符一音的原则
采用拉丁字母小写印刷体
采用倒写、反写、合体等方式补充字形
采用形似符号代表发音部位或方法相同的一组音
填空题 二、声母、韵母一、音节分析法白日依山尽，黄河入海流；
欲穷千里目，更上一层楼。
音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是最自然的语音单位
发音时，每个音节肌肉都经历了一次从紧到松的过程
听音时，每个音节耳朵都能听到一个明显的响度中心
一般而言，一个汉字就是一个音节，但儿化音除外
普通话音节总数是400个左右1.音素分析法音素分析法是西方现代语言学的语音分析方法
音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位
一个音节从音色角度分析出来的最小的具有区别特征的单位，即音素。如：乔装→ q-i-a-o zh-u-a-ng
普通话音节至少有一个音素，最多有四个音素
音素可以划分为元音和辅音两大类
音素分析法着眼于发音方法和发音部位，优点是可以分析得比较细致、准确2.声韵调分析法声韵调分析法是我国传统的语音分析方法
音节结构前部为声母
音节结构后部为韵母
贯穿整个音节的音高变化为声调
韵母又可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分
声韵调分析法着眼于语音结构成分的组合，优点是比较符合汉语的实际，如声调特征。
3.辅音和声母辅音和元音是就音素的发音特点划分的类别
声母和韵母是就汉语音节的结构和位置而言的分类
普通话声母和辅音的区别
总数不同：声母21个，辅音22个，ng不作声母
位置不同：声母必在开头，辅音可在韵尾，n ng 4.元音和辅音元音是发音时气流振动声带，在口腔或鼻咽不受阻碍而形成的音。如：a o e i u ü ê
辅音是发音时气流在口腔或鼻咽受到阻碍而形成的音。如：b p m f d t n l g k h
元音和辅音的区别
气流受阻不同： 元音不受阻碍，辅音受阻
声带振动不同： 元音一定振动，辅音未必
紧张状况不同： 元音均衡紧张，辅音局部
气流强弱不同： 元音气流较弱，辅音较强二、辅音的发音原理辅音的性质由构成阻碍的部位（发音部位）和形成、克服阻碍的方式（发音方法）决定
发音部位指发音时气流受阻碍的位置
发音方法指发音时形成阻碍、克服阻碍的方式
发音部位b p m
f
d t n l
g k h ng
j q x
zh ch sh r
z c s → 上唇＋下唇
→ 上齿＋下唇
→ 舌尖＋上齿龈
→ 舌根＋软腭
→ 舌面＋硬腭前部
→ 舌尖＋硬腭前部
→ 舌尖＋上齿背→ 双唇音
→ 唇齿音
→ 舌尖中音
→ 舌根音
→ 舌面音
→ 舌尖后音
→ 舌尖前音发音方法成阻、除阻方式
塞音
擦音
塞擦音
鼻音
边音
完全阻塞，气流爆发成声 b p d t g k
形成缝隙，气流摩擦出声 f h x sh r s
完全阻塞后气流冲开窄缝，摩擦出声j q zh ch z c
阻塞口腔，气流颤动声带，通过鼻腔出声m n ng
阻塞鼻腔，气流颤动声带，沿舌头两边出声 l发音方法声带是否振动
清音
浊音
呼出气流强弱
送气音
不送气音
声带不颤动 b p f d t g k ……
声带颤动 m n l r
呼出气流较强 p t k q ch c
呼出气流较弱 b d g j zh z
b p m f 塞 音塞 擦 音鼻音擦音边音不送气送气 .d t n lg k ng hj q xz c szh ch sh r.浊音普通话辅音发音特征普通话辅音发音要领1 辅音 部 位 送 气 清浊 方法
[p] 双唇 不送气 清 塞音
[p‘] 双唇 送气 清 塞音
[m] 双唇 浊 鼻音
[f] 唇齿 清 擦音
[t] 舌尖中 不送气 清 塞音
[t‘] 舌尖中 送气 清 塞音
[n] 舌尖中 浊 鼻音
[l] 舌尖中 浊 边音
b
p
m
f
d
t
n
l普通话辅音发音要领2 辅音 部 位 送 气 清浊 方法
[k] 舌根 不送气 清 塞音
[k‘] 舌根 送气 清 塞音
[x] 舌根 清 擦音
[?] 舌根 浊 鼻音
[?] 舌面 不送气 清 塞擦音
[?‘] 舌面 送气 清 塞擦音
[?] 舌面 清 擦音
g
k
h
ng
j
q
x普通话辅音发音要领3 辅音 部 位 送 气 清浊 方法
[t?] 舌尖后 不送气 清 塞擦音
[t?‘] 舌尖后 送气 清 塞擦音
[?] 舌尖后 清 擦音
[?] 舌尖后 浊 擦音
[?] 舌尖前 不送气 清 塞擦音
[?‘] 舌尖前 送气 清 塞擦音
[s] 舌尖前 清 擦音
zh
ch
sh
r
z
c
s零声母音节不以辅音开头的音节称为零声母音节
阿a 喔o 额e 安an 恩en 欧ou 哀ai 凹ao
压ya-ia 窝wo-uo 衣yi-i 乌wu-u 云yun-ün
y w不是声母，是起隔音作用的隔音字母
i u ü开头的音节在发音时韵头仍然带有轻微的摩擦成分，语音学上称为半元音平翘舌音的区分记少不记多
常用的平翘舌音字中平舌音不到三分之一，记住少量的平舌音可以反推一大批翘舌音：擦－插茶查差叉岔察搽茬
声旁类推法
大部分汉字是具有表音作用的形声字，记住常用的声旁代表字可以类推一大批形声字：中－种钟仲 宗－棕综粽
历史渊源法
某个偏旁的字以d、t为声母，相同偏旁的其他字肯定是翘舌音：端－揣踹 迢笤－召招超绍昭
声韵配合法
ua、uai、uang只跟翘舌声母相拼，不跟平舌声母相拼填空题汉语一个音节最少有___音素，最多有___音素。
元音和辅音最重要的区别是____________。
辅音中可以充当声母和韵尾的是__，只能充当韵尾不能充当声母的是__。
音节是_________________________。 1个 4个
发音是否受到阻碍
n
ng
人们听觉上最容易分辨出来的语音单位判断题发元音时，声带一定振动；发辅音时，声带一定不能振动。
所有的单元音都可以直接作韵母。
f 也是一种送气的清擦音。
音素是组成音节的结构成分。填空题双唇、浊、鼻音 （m）
舌尖后、清、擦音 （sh）
舌根、送气、清、塞音 （ k ）
唇齿、清、擦音 （ f ）
舌面、送气、清、塞擦音 （ q ）
舌面、不送气、清、塞擦音（ j ）
舌尖中、不送气、清、塞音（ d ）
舌尖前、清、擦音 （ s ）双唇、浊、鼻音 （m）
舌尖后、清、擦音 （sh）
舌根、送气、清、塞音 （ k ）
唇齿、清、擦音 （ f ）
舌面、送气、清、塞擦音 （ q ）
舌面、不送气、清、塞擦音（ j ）
舌尖中、不送气、清、塞音（ d ）
舌尖前、清、擦音 （ s ）一、元音的发音原理元音的发音主要取决于共鸣器口腔的形状
普通话共有10个元音
根据舌头所起作用的不同分为三类
舌面元音 ɑ[A] o[o] e[?] ê[E] i[i] u[u] ü[y]
舌尖元音 -i[?] -i[?]
卷舌元音 er[?] 1.舌面元音舌位指发元音时舌头收紧而隆起的最高点
舌面元音指发音时舌位处于舌面部分的元音
舌面元音的不同取决于三个条件：
舌位的前后 前－央－后 y-u
舌位的高低 高－半高－半低－低 u-o
唇形的圆展 圆唇－不圆唇 y- i
元音舌位图 ●●●●●●●●i[i] e[e] A[a]ou[u]●A[￠] 央e[F] [E][?]不圆唇圆唇圆唇不圆唇前央后高半高半低低●●e[?] ? A[A] 后.ǖy..中高 e [E]元音舌位图前[Q]i[i]o[o]u[u]ɑ[A]e[?] ê[?] .●ü[y]普通话舌面元音图舌面元音图舌面元音发音要领ɑ [A] 央、低、不圆唇
o [o] 后、半高、圆唇
e [?] 后、半高、不圆唇
ê [?] 前、半低、不圆唇
i [i]　 前、高、不圆唇
u [u] 后、高、圆唇
ü [y] 前、高、圆唇
2.舌尖、卷舌元音舌尖元音 -i [?] -i [ ?]
卷舌元音 er [?]
-i [?]　 前、高、不圆唇舌尖元音
-i [?]　 后、高、不圆唇舌尖元音
er [?]　 央、中、不圆唇卷舌元音
二、韵母的分类与结构1.元音和韵母
2.韵母的分类
3.韵母的结构1.元音和韵母 P22元音是发音时气流振动声带，在口腔或鼻腔不受阻碍而形成的音，韵母是一个音节声母后面的部分
元音是就音素的发音特点划分的类别，与辅音相对
韵母是就汉语音节的结构和位置而言的，与声母相对
元音和韵母的区别
总数不同：韵母39个，元音10个
构成不同：元音一般即指单元音，韵母则有的由单元音构成，有的由两个或三个元音构成，还有的由元音和辅音韵尾构成2.韵母的分类A——按内部结构特点分 P30单元音韵母 由一个元音构成
ɑ o e ê i u ü -i -i er
复元音韵母 由元音加元音构成
ɑi ei ɑo ou iɑ ie uɑ uo üe iɑo iou uɑi uei
鼻韵尾韵母 由元音加鼻辅音构成
前鼻韵母 ＋ n：ɑn en in ün iɑn uɑn uen üɑn
后鼻韵母＋ng：ɑng ong eng ing iɑng uɑng ueng iong 单元音韵母 由一个元音构成 10个
ɑ o e ê i u ü -i -i er
复元音韵母 由元音加元音构成 13个
ɑi ei ɑo ou iɑ ie uɑ uo üe iɑo iou uɑi uei
鼻韵尾韵母 由元音加鼻辅音构成 16个
前鼻韵母 ：ɑn en in ün iɑn uɑn uen üɑn
后鼻韵母：ɑng eng ing ong iɑng uɑng ueng iong 2.韵母的分类A——国际音标版单元音韵母
[A] [o] [?] [?] [i] [u] [y] [?] [?] [?]
复元音韵母
[ai] [ei] [ɑu] [ou]
[iA] [i?] [uA] [uo] [y?]
[iɑu] [iou] [uai] [uei]
鼻韵尾韵母
[an] [?n] [in] [yn] [i?n] [uan] [u?n] [y?n]
[ɑ?] [??] [i?] [u?] [iɑ?] [uɑ?] [u??] [y?] 2.韵母的分类B——按开头元音的唇形分 P30开口呼韵母 韵腹或韵头不是i u ü的韵母
ɑ o e ê ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng ong eng -i -i er
齐齿呼韵母 韵腹或韵头是 i 的韵母
i iɑ ie iɑo iou in iɑn ing iɑng iong
合口呼韵母 韵腹或韵头是 u 的韵母
u uɑ uo uɑi uei uɑn uen uɑng ueng
撮口呼韵母 韵腹或韵头是 ü 的韵母
ü üe ün üɑn开口呼韵母 韵腹或韵头不是i u ü的韵母 16个
ɑ o e ê ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng ong eng -i -i er
齐齿呼韵母 韵腹或韵头是 i 的韵母 10个
i iɑ ie iɑo iou in iɑn ing iɑng iong
合口呼韵母 韵腹或韵头是 u 的韵母 9个
u uɑ uo uɑi uei uɑn uen uɑng ueng
撮口呼韵母 韵腹或韵头是 ü 的韵母 4个
ü üe ün üɑn2.韵母的分类B——国际音标版开口呼韵母 韵腹或韵头不是i u ü的韵母
[?] [?] [A] [o] [?] [?] [?]
[ai] [ei] [ɑu] [ou] [an] [?n] [ɑ?] [??] [u?]
齐齿呼韵母 韵腹或韵头是 i 的韵母
[i] [iA] [i?] [iɑu] [iou] [i?n] [in] [iɑ?] [ i?] [y?]
合口呼韵母 韵腹或韵头是 u 的韵母
[u] [uA] [uo] [uai] [uei] [uan] [u?n] [uɑ?] [u??]
撮口呼韵母 韵腹或韵头是 ü 的韵母
[y] [y?] [y?n] [yn]3.韵母的结构 P31普通话韵母可分为韵头、韵腹、韵尾三部分
韵腹是韵母的主干，发音比韵头、韵尾清晰响亮，由 ɑ o e ê 或 i u ü -i -i er 充当
韵头是韵腹前的元音，因为介于声母与韵腹之间又称介音，发音轻短，由 i u ü 充当
韵尾是韵腹后的元音或辅音，表示发音滑动的方向，发音含混，由 i u(o) n ng 充当
韵腹是韵母必不可少的核心部分三、韵母的发音训练单元音韵母 P32
舌位、唇形始终保持不变，避免发成复合元音
软腭上抬堵塞鼻腔通道，避免发成鼻化元音
复元音韵母 P33
舌位、唇形逐渐滑动变化，要有动程，避免突变或不变
韵腹要响亮饱满，韵头要轻短，韵尾要模糊
鼻韵尾韵母 P34
元音要逐渐滑动到鼻辅音，要有动程
前后鼻音的阻塞部位要落实，成阻后要即刻停止发声单韵母发音训练ɑ 大坝 发达 哪怕 喇叭
o 磨破 泼墨 默默 薄膜
e 合格 特色 客车 舍得
i 　 笔记 力气 集体 利益
u 祝福 鼓舞 书橱 出租
ü 须臾 区域 女婿 语序
-i[?] 自私 字词 恣肆 刺死
-i[?]　支持 实施 值日 咫尺
er 　 儿子 耳朵 二十 而且复韵母发音训练前响复韵母 前元音清晰响亮，后元音轻短模糊
ɑi 开采 爱戴 灾害 白菜
ei 蓓蕾 肥美 配备 北美
ɑu 号召 高潮 早操 跑道
ou 收购 欧洲 漏斗 抖擞复韵母发音训练中响复韵母 起音轻短，韵腹清晰响亮，收音模糊
iɑo 巧妙 苗条 小鸟 飘渺
iou 悠久 优秀 绣球 求救
uɑi 怀揣 外快 摔坏 乖乖
uei 追随 摧毁 回味 归队 复韵母发音训练后响复韵母 前元音轻短，后元音清晰响亮
iɑ 假牙 加价 恰恰 下架
ie 贴切 结业 姐姐 节烈
uɑ 花袜 挂花 耍滑 娃娃
uo 硕果 蹉跎 落拓 阔绰
üe 约略 雀跃 绝学 月缺
前鼻音发音训练ɑn 漫谈 谈判 展览 斑斓
en 认真 振奋 根本 深沉
in 信心 拼音 亲近 贫民
ün 均匀 军训 逡巡 芸芸
iɑn 天堑 片面 浅显 鲜艳
uɑn 贯穿 宽缓 婉转 转换
üɑn 源泉 圆圈 轩辕 全权
uen 温顺 春笋 论文 昆仑后鼻音发音训练ɑng 帮忙 沧桑 商场 肮脏
eng 更正 征程 乘风 风筝
ing 命令 英明 庆幸 姓名
ong 从容 工农 隆重 公共
iɑng 响亮 洋相 强项 想象
uɑng 矿藏 狂妄 状况 装潢
iong 汹涌 熊熊 炯炯 穷凶
ueng 嗡嗡 渔翁 蓊郁 蕹菜四、合辙押韵 P35押韵 就是指两个相邻的句末音节韵腹和韵尾相同或韵腹相同而韵尾相近的情况
合辙 即押韵，戏曲界习惯上把戏曲唱词中的韵叫做“辙”
合辙押韵 就是让相同韵辙的字按一定规则在句尾反复出现，造成声音回环的一种艺术手段
合辙押韵 可以使诗句、唱词、民歌、戏曲等音调和谐悦耳，富有音乐美填空题“零声母”音节是指_____________ ，例如_________ 。
前响复元音韵母有 __________ 4个。
后响复元音韵母有 ___________ 5个。
中响复元音韵母有____________ 4个。 没有辅音开头的音节 ai爱、ying英
ai ei ao ou
ia ie ua uo üe
iao iou uai uei填空题前、高、不圆唇舌尖元音 （-i前）
前、半低、不圆唇舌面元音（ ê ）
后、半高、不圆唇舌面元音（ e ）
后、半高、圆唇舌面元音 （ o ）
央、低、不圆唇舌面元音 （ a ）
前、高、圆唇舌面元音 （ ü ）
后、高、圆唇舌面元音 （ u ）
后、高、不圆唇舌尖元音 （-i后）前、高、不圆唇舌尖元音 （-i前）
前、半低、不圆唇舌面元音（ ê ）
后、半高、不圆唇舌面元音（ e ）
后、半高、圆唇舌面元音 （ o ）
央、低、不圆唇舌面元音 （ a ）
前、高、圆唇舌面元音 （ ü ）
后、高、圆唇舌面元音 （ u ）
后、高、不圆唇舌尖元音 （-i后）判别题 zhi ——开口呼
er ——开口呼
jiang ——齐齿呼
wan ——合口呼
yun ——撮口呼
ying ——齐齿呼
en ——开口呼
yuan ——撮口呼 开口
开口
齐齿
合口
撮口
齐齿
开口
撮口判别题刺激 ——
问答 ——
苏区 ——
四十 ——
安乐 ——
木耳 ——
应该 ——
浓烈 ——
演义 —— 开齐
合开
合撮
开开
开开
合开
齐开
开齐
齐齐判别题璀璨 ——
叶片 ——
捐款 ——
相当 ——
进行 ——
成功 ——
功能 ——
生长 ——
交通 —— 合开
齐齐
撮合
齐开
齐齐
开开
开开
开开
齐开普通话声调了解声调的性质和功能
掌握调值、调类、调型、调号
读准普通话四声
了解古今声调的演变
声调的功能：区别意义zhuzi
lijie
guli
hanjian
gongshi 珠子－竹子－主子－柱子
理解－礼节－历届－力戒
鼓励－孤立－故里－股利
罕见－函件－汉奸－焊件
共时－工时－公式－公事
工事－攻势－共识－共事
公使－宫室－公示－龚氏
声调的功能：区别词性背 bèi（名词） —— bēi（动词）
好 hǎo（形容词）—— hào（动词）
钉 dīng（名词） —— dìng （动词）
磨 mó（动词） —— mò（名词）
声调的功能：产生韵律美千锤百炼 兵强马壮
雨过天晴 喜笑颜开
热火朝天 光彩夺目
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消 一、调值和调类 P37声调是指音节内部具有区别意义作用的高低升降的变化（贯穿整个音节的音高变化p22）
调值是指音节读音高低、升降、曲直、长短的具体变化值
确定调值通常采用赵元任设计的“五度标调法”
阳 35五度标调法1 低2 半低5 高4 半高3 中阴 55上 214去 51调型指声调高低、升降的变化模式
55：高平 35： 中升 214：降升 51： 全降
调号即声调的符号，指标写声调所用的简单明了的符号
55：－ 35： ／ 214： ∨ 51： ﹨
调类是声调的类别，即把调值相同的音节归在一起所建立起来的类别
55：阴平 35： 阳平 214： 上声 51： 去声普通话声调简表二、普通话声调训练阴平 高而平，无升降变化，起点终点均为5度
春天花开 江山多娇 惺猩相惜
阳平 由中向高扬起，起点为3度，终点为5度
文如其人 名存实亡 群情昂扬
上声 由半低2度降到最低1度，再升到半高4度
有板有眼 理想美好 改写草稿
去声 由最高5度降到最低1度，中间没有曲折
见利忘义 万籁俱寂 对症下药普通话声调的特点普通话声调的特点：一平二升三曲四降
声调是超音段成分，跟声母、韵母处在不同的层面上，只表现在音节中声带振动的响音上
如果是清辅音开头，声调从韵头开始
如果是浊辅音或元音开头，声调覆盖整个音节三、古今四声的关系普通话四声：阴、阳、上、去
古汉语四声：平、上、去、入
清：指声母是清辅音 如[p] [ph] [t] [th] [k] [kh]
浊：指声母是浊辅音 如 [b] [d] [g]
全浊：指声带振动的塞音、塞擦音、擦音
次浊：指声带振动的鼻音、边音及部分零声母
阴：即阴调类，是中古原有的“四声”
阳：即阳调类，是全浊声母清化后增生的调类
书 本 背 出
天 子 圣 哲
梅 有 傲 骨
无 可 救 药
古四声 平 上 去 入
今四声 阴 阳 上 去平分阴阳入派四声 书 本 背 出
天 子 圣 哲
梅 有 傲 骨
无 可 救 药
古今声调的演变1古今声调的演变2浊上归去
中古调类 普通话调类 例 字
阴上 （清声母） 上 声 水果 草稿 海岛
（次浊声母） 上 声 美满 冷暖 以往
（全浊声母） 去 声 旱稻 静坐 道士阳上 中古调类 普通话调类
清声母字（阴） 阴 平
浊声母字（阳） 阳 平
清声母字（阴） 上声
浊声母字（阳）
清声母字（阴） 去 声
浊声母字（阳）
清声母字（阴）
浊声母字（阳）平
上
去
入次浊全浊次浊全浊 普通话音节的结构声韵配合规律变调1、上声变调
（1）上声＋阴平/阳平/去声/轻声：214→211
如：火车、海军、普通、指标 、祖国、朗读、语言、旅行
土地、广大、感谢、努力、手巾、点心、底下、尾巴
（2）上声＋上声：214→35
如：党委、领导、小组、首长、勇敢、管理、远景、美好
（3）上声＋上声＋上声：214→211/35
如：小组长、铁水管、纸老虎、老领导
展览馆、手表厂、海鸟馆、铁管厂
2、去声变调。去声＋去声，前字51→53.
如：进步、正确、运动 3、“一、不”的变调（1）“一”的变调
单说、在其他词语后，念55，如：一、第一、十一。
在阴平、阳平、上声前，念51，如：一天、一年、一碗。
在去声前念35，如：一寸、一块、一定。
在词语中间念轻声，如：听一听，看一看。
（2）“不”的变调
单说，念51 ，如：不！
在阴平、阳平、上声前，念51，如：不通、不同、不久。
在去声前念35，如：不会、不够、不怕、不象。
在词语中间念轻声，如：看不见、去不去、来不来。
语气词“啊”的音变