2016春高中语文（苏教版选修唐诗宋词选读）教学课件：《踏莎行》（秦观）（共39张PPT）

课件39张PPT。秦观《踏莎行》
贺铸《青玉案》学
习
点
要1、秦观《踏莎行》的凄婉意境。
2、分析贺铸被称为“贺梅子”的原因。　　此词作于秦观北宋绍圣四年（1097）离开郴州贬所之前。表达作者的贬滴羁旅之慨。 　　秦观受北宋新旧党争的波及和株连。哲宗赵煦绍圣元年（1094）新派再起，不仅作为旧党的苏轼弟兄遭到贬谪，“苏门四学士”之一的秦观，也未能幸免。 先后由京师被贬到杭州、处州，继而又遭到谒告，被削秩，再贬郴州。他面对接踵而来的政治迫害，感到无路可走。 　　雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去? 　　雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
　　云雾遮住了楼台，在朦胧的月光下，看不清渡口。 　　首二句，不仅是工整的对句，也不只是状景，而是少有的情景交融的佳句。其中“失”字和“迷”字，既准确地勾勒出景物的模糊轮廓，又恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。桃源望断无寻处
　　“桃源”，是指陶渊明在《桃花源记》中描绘的世外桃源。其地在武陵（今湖南常德）。武陵是避乱之地。“桃源望断无寻处”，是说作者因找不到这样的避乱之地而痛苦。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
　　王国维：秦观的词能以境胜，把自己的心情移到景物上去，创造“有我之境”。 “少游词境，最为凄婉。至‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，则变而凄厉矣。”
王国维《人间词话》 还有人称“杜鹃声里斜阳暮”为“尤堪肠断”句。 　　 驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。1、亲友的寄赠，增加了离恨；
2、联想到事业和前程在无休止
的党争漩涡中渐渐地被淹没，
便无限怨恨。　郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。
　　词尾的二名句，当是作者郁闷心情曲折委婉的发泄。　　唐戴叙伦《湘南即事》诗：“沅湘日夜东流去，不为愁人住少时”
《苕溪渔隐丛话》前集卷五十引《冷斋夜话》：“东坡绝爱其尾两句，自书于扇曰：‘少游已矣，虽万人何赎？’” 贺铸，字方回，卫州（今河
南汲县）人，出身贵族。早年曾
任武职四十岁后转文职，做过泗
州通判等，晚年退居苏州。一生
沉沦下僚，胸中 颇多块垒，故而
寓之于香草美人。
《宋史·文苑传》：“喜
谈当世事，可否不少假借。虽
贵要权倾一时，少不中意，极
口诋之无遗辞。人以为近侠。
竟以尚气使酒，不得美官，悒
悒不得志。” 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 贺铸《青玉案》 碧云冉冉蘅皋暮。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
《青玉案》赏析曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。”
“横塘”，贺铸的住处。
龚明之《中吴纪闻》：“铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘，方回往来于其间。” 　　词人眼望着一位女子从住所那面的路上姗姗远去，而没有过来，感到十分怅惘。
锦瑟华年谁与度？“锦瑟华年”指青春时代 。
李商隐《锦瑟》：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”　　“锦瑟华年谁与度”？青春华年，无人与度，回环蕴蓄，把主人公幽居独处的失望、寂寞之状刻画得维妙维肖。彩笔新题断肠句
　　 “彩笔” 出自《南史·江淹传》 而这里词人却是富有才华的，他刚刚写好了抒发相思之苦的佳词美句。
江淹《休上人怨别》：“日暮碧云合，佳人殊未来。”一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。　　“试问”一句以“闲愁”单独提问，然后接连推出三个比喻作答：“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”三个喻体本身都是人们熟悉的事物，一经词人加工提炼，采入词中，又变得十分新鲜。　　这里所说的春草乃是烟雾笼罩的春草，而且有一川之多（川：平野）；柳絮是春风卷扬的柳絮，而且满城都是；梅雨又具体化为梅子黄时的那种缠绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。 三者包括了初、仲、晚春，风雨阴晴，城内野外，天上地下各种情况，愁情无处不在，无时不有，遮天漫地，茫茫无边，辨不清，拂不去，躲不开。
以团体的力量来共同形容主人公的闲愁。　
这首《青玉案》其实乃是借怀恋
美人以抒发自己幽居穷处的苦闷。其
寄托深厚自然而不露痕迹，词对那种怅
惘迷茫的愁闷心境的描写又十分出色，
所以特别受到人们的激赏。思考：本词的艺术特点是什么？ 一、语言典丽，风格华美。字 句洗炼，掷地有声，暗用了《洛神赋》、《锦瑟》、《江淹传》等不少典故，而又十分自然妥贴，犹如己出。二、词的形象鲜明，意境优美。
黄庭坚称赞：“解道江南断肠 句，只今惟有贺方回。” 三、设问，是本词的一个重要方法。
两个问句后面的两个回答，是全词的两个最精彩的地方。 四、 词作比喻新巧贴切而又丰富多姿，把抽象的感情化为形象的景物以增加感染力 。1、背诵并赏析秦观的《踏莎行》。
2、谈谈贺铸《青玉案》的艺术特色。本课结束，谢谢！返回目录