苏教版语文选修《短篇小说选读》《万事通》同步练习

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苏教版语文选修《短篇小说选读》《万事通》同步练习
一、选择题
1．下列词语中加线字注音全都正确的一项是(　　)
A．邋遢(lā)　 愠怒(yùn) 煞白(shà) 水涨船高(zhǎnɡ)
B．鬈曲(quǎn) 癖好(pǐ) 愚昧(mèi) 戛然而止(jiá)
C．堵塞(sè) 窸窣(shū) 薪俸(fènɡ) 踌躇满志(chú)
D．魁梧(kuí) 活跃(yuè) 舷窗(xuán) 张口结舌(jié)
答案：A
解析:【分析】B项，鬈(quán)曲；C项，窸窣(sū)；D项，舷(xián)窗
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)
A．倒霉　听凭　争辨　不落俗套 B．哀求　健谈　梳装　慷慨激昂
C．谦逊　恭维　柠檬　化装舞会 D．语调　疏懒　摆布　清山绿水
答案：C
解析:【分析】A项，争辩；B项，梳妆；D项，青山绿水
点评：本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。难度为中等。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
①一进动物园，我们就径直来到“澳洲馆”看考拉，它们样子憨厚， 一举一动总是慢悠悠的，显得可爱
②面对等待了近2个小时的媒体，面无表情的蔡斌并未停下脚步， 走进了电梯。
③目光短浅的人由于只看到自己的利益， 打自己的小算盘，忽视了集体和国家的利益，这是不值得提倡的
A．尤其 径自 从而 B．非常 径自 进而 C．非常 径直 从而 D．尤其 径直 进而
答案：C
解析:【分析】①“尤其”，表示更进一步；“非常”，表示程度很高句意中没有对比之意，应选用“非常”②“径直”，直接向某处前进，不绕弯，不间断；“径自”，自作主张，擅自行动，多含贬义③“从而”，用于下文开头，表示结果、目的或进一步行动，相当于“因此就”；“进而”，强调在原有的基础上更进一步而“忽视了集体和国家利益”只是前面分句的结果，应当用“从而”
点评：该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。做该题时，需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境，然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感彩、语体色彩等等方面的细微差别，再用排除的方式得出正确答案。
4．下列各句中，加线词语使用正确的一项是(　　)
A．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看。
C.2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭挡姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。
D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。
答案：D
解析:【分析】A.牛刀小试，比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才华(前后矛盾)B.侧目观看，形容憎恨或又怕又愤恨，易误解为尊敬(褒贬误用)C.失之交臂，形容当面错过(不符合语境)D.固然，连词，表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实
点评：该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。做该题时，需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境，然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感彩、语体色彩等等方面的细微差别，再用排除的方式得出正确答案。
5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片
B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用
C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作
D．一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生
答案：C
解析:【分析】A项，“每人拍摄一部3分钟的纪念短片”有歧义，既可指给这35位导演每人拍一部，也可以指这35位导演每人拍一部B项，成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋的意识”D项，否定不当，去掉“不要”
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
_________ 但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没有看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。
①但在形式上是我所有的。
②这些都是邻家院子里的东西，
③寓楼的窗前有好几株梧桐树。
④因为它们和我隔着适当的距离，
⑤它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚。
⑥好像是专门种给我看的。
A. ③②①④⑥⑤ B. ②①④⑥③⑤ C. ②⑥③⑤①④ D. ③②①⑤④⑥
答案：A
解析:【分析】语段的核心是“寓所窗前的梧桐树”引发的我的思考，故而起句为③，②句中的“这些”指代“梧桐树”紧承其后，①句“但”字转折到“形式上是我所有的”；④句“因为”解说原因，⑥句进一步说明“是我所有的”；⑤句转向“它们的主人”，与后文的“但是”句相呼应。
点评：此题考查学生对按照语境衔接语句的能力。要求学生做题时要非常的细心，抓住题干里的提示词语，分析选项语句之间的逻辑联系，便可得出答案。
7. 下列各句中，画线的成语使用不恰当的一句是 ( )
A．政府对民营企业的“新思维”给某些人提供了这样的口实：民营企业发展的困局在于政府，“新思维”有问题，现在是改弦更张这种状况的时候了。　
B．我们正处于感官大解放的时代，“春晚”上声光电的刺激、“大片”上的大型场面、开幕式上的大型团体操等，都可以成为吸引大众的屡试不爽的手段。
C．春节长假期间，武汉百货类卖场、餐饮业、美容美发、娱乐业等，赚个盆满钵满。而消费热点与往年相比也有一些别样的“年味”。
D．李校长的书法大作曾获书法界最高奖――兰亭奖。品读其字中乾坤，但觉笔走龙蛇，满纸云烟，看似随意，实则谨严。
答案：A
解析:【分析】改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更方法。与“这种状况”有重复，应删去“这种状况”)；B.屡试不爽：屡次试验都没有差错；C．盆满钵满:形容赚钱很多；D：笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼；
点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。
8. 下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．能抵抗诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。
B．在世界各大民族中，中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一，这个特点深深地影响着中国哲学和中国艺术，同时也深深影响着中国美学。
C．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组，正在从事这项研究。
D．我们要在课堂教学中充分运用教育艺术，发展学生创造性思维，从而达到把学生培养成二十一世纪的栋梁之才。
答案：B
解析:【分析】A.语序不当，应改为“能克制自己、抵抗诱惑、追求更远大目标”； C.“和”字有歧义； D.缺宾语，可在最后加“目的”
点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。
9. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
中国古典美学讲究和谐。 ，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。 ，而强调你中有我、我中有你的交感统一。 ，所以又称之为“中和”， ， ，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
①这种和谐由于做到恰到好处
②“中”，恰当之谓也
③和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一
④中华民族十分重视天人合一之美
⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一
A. ③④⑤②①　 　B. ④①②③⑤　　 　C. ④⑤③①②　 　D. ③⑤①②④
答案：D
解析:【分析】③与上文句尾“和谐”相接，⑤句中“不强调”与下句“强调”相接，只有④能引出文段末句孔子事例，由此即可推出）
点评：此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书，多做相关的练习题。另外，要注意题干中某些句子中的内在联系，以及出现的提示性的词语。
10、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）
A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
B.国际田联专家认为，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
C.要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。
D.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。
答案：A
解析:【分析】D项．短小精悍：形容人身材矮小，精明强干。符合句意。（A巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩，贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。B与日俱增：比喻从根本上解决问题。而“从根本上釜底抽薪”则犯了重复赘余的毛病。C釜底抽薪：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，还不如直接说“竞技状态稳定良好”。
点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。
11、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。
B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
C.一个省的文化系统如果能肩负起当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。
D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
答案：B
解析:【分析】A项成分残缺。句子中谓语动词“呈现”缺少宾语，应在“淳朴自然”后或句末补上“的特点”；而且“自然条件”和“地理环境”这两个概念有交叉。C项语序不当，应将“如果”放到句首；“和”改成“或”。D项“生活习惯”包含着“饮食习惯”，将“饮食习惯”去掉。
点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。
12、下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（ ）
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。 ，满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家
答案：B
解析:【分析】本题考查语言连贯。这首诗的前两联以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画：开到一半的石榴花鲜艳欲滴，与浓绿的叶子相得益彰；风雨欲来，苍翠的槐树影子更为深沉，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏人不到”与“满庭鸟迹印苍苔”衔接最自然、紧密。A“林间”与“西斋”不合；C“过客稀”不及“人不到”；D“寒气”与全诗意境不合。
点评：此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书，多做相关的练习题。另外，要注意题干中某些句子中的内在联系，以及出现的提示性的词语。
13.下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是( )
A．我们班的李明同学学习总是很用心，大练习结束的铃声响起，他也充耳不闻，继续在草纸上演算着。
B．他研究生毕业参加工作才一年，就取得了优异的工作实绩，公司决大定提拔他，面对这么好的机会他却敬谢不敏，真让人捉摸不透。
B．现在很多年轻人急公好义，不愿意踏实学习和工作，不愿意自食其力，艰苦奋斗，竟然说出“宁可在宝马上哭，也不在自行车上笑”“嫁人就嫁黄世仁”等雷人之语。
D．我国目前有1600万教育工作者，他们长期以来兢兢业业，默默耕耘，甘为人梯，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。他们塑造出德才兼备的一代代新人，使漫漫教育征途薪火相传，生生不息。
答案：D
解析:【分析】充耳不闻：敬谢不敏急公好义薪火相传
点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。
14．下列句子中，没有语病，句意明确的一句是( )
A．收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。
B．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海高。
C．在当前金融危机的冲击下，一些中小企业倒闭，他们所缺乏的，一是资金不足，二是技术含量低，三是产品陈旧单一。
D．21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”，适者生存，谁不是强者，谁就不属于这个时代。
答案：D
解析:【分析】A项，表意不明，该句中的“这”究竟是指“史料收集不容易”，还是指“鉴定和运用史料更不容易”，不明确；B项，不合逻辑，应该把“不是”转移到“产品”和“质量”之间；C项，前后矛盾，它们缺乏是应该是资金充足，技术含量高以及产品新颖种类多。
点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。
15．填入下面一段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
你是否想到，人造卫星的控温系统的设计灵感竟来自小小的蝴蝶？ 。科学家据此为人造地球卫星设计了一种犹如蝴蝶的控温系统。
①当气温上升阳光直射时，鳞片自动张开，以改变阳光辐射的角度，从而减少对来自太阳的阳光热能的吸收
②在阴影区域，卫星表面的温度会下降到200摄氏度左右，这对卫星上的精密仪器仪表的危害极大
③当外界气温下降时，鳞片自动闭合，让阳光直射鳞片，把体温控制在正常范围内
④当受到阳光的强烈照射时，卫星表面的温度会高达2000摄氏度
⑤人们发现，蝴蝶身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片有调节体温的作用
A．④②⑤①③ B．⑤③①④② C. ②④⑤③① D. ⑤①③②④
答案：A
解析:【分析】根据语句之间的逻辑联系轻易得出答案。
点评：此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书，多做相关的练习题。另外，要注意题干中某些句子中的内在联系，以及出现的提示性的词语。
二、填空题
16.威廉·萨默塞特·毛姆(1874—1965)，20世纪____著名的____、剧作家和散文家。1874年生于巴黎英国大使馆，其父罗伯特·奥蒙德·毛姆担任使馆的法律顾问。毛姆天性害羞，体质孱弱又孤僻口吃，这使他养成了反思的习惯，成为一个生活的冷眼旁观者。毛姆在19世纪末开始写作，但是他的主要创作活动时期是在____开头的四十多年。
答案：英国|小说家| 20世纪
解析:【分析】威廉·萨默塞特·毛姆(1874—1965)，20世纪英国著名的小说家、剧作家和散文家。1874年生于巴黎英国大使馆，其父罗伯特·奥蒙德·毛姆担任使馆的法律顾问。毛姆天性害羞，体质孱弱又孤僻口吃，这使他养成了反思的习惯，成为一个生活的冷眼旁观者。毛姆在19世纪末开始写作，但是他的主要创作活动时期是在20世纪开头的四十多年。
点评：该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。
17.他先写小说，但是早期作品并没有引起热烈的反响，于是转而创作____，从1903年到1933年，他一共写了近____个剧本，一时间成为当时英国最受欢迎的剧作家之一。他的剧作大都情节紧凑，对话生动，可是内容深度均不及他的小说创作。毛姆一生创作了《____》《月亮与六便士》《大吃大喝》《____》四部长篇小说及一百五十多篇短篇小说。
答案：戏剧|30个|人间的枷锁|刀锋
解析:【分析】他先写小说，但是早期作品并没有引起热烈的反响，于是转而创作戏剧，从1903年到1933年，他一共写了近30个剧本，一时间成为当时英国最受欢迎的剧作家之一。他的剧作大都情节紧凑，对话生动，可是内容深度均不及他的小说创作。毛姆一生创作了《人间的枷锁》《月亮与六便士》《大吃大喝》《刀锋》四部长篇小说及一百五十多篇短篇小说。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
18.毛姆从不讳言他小说中的人物都是从____中取材的，只是经过了他的艺术加工。他的作品读起来____、兴味盎然，这归结于他善于构思，会讲故事，另外也与他在小说中常常表现出的姿态有关。毛姆的文字并不剑拔弩张，语气中总有一种超然于小说和读者之外的英国式的____，不免有些尖酸的笔触，准确刻画出自己所见所闻的社会现实。毛姆描写的虽然是一些个人，但却代表了他眼里整个人类——轻松和消遣都只是表面，____则不无深意，底下还隐藏更多黑暗。
答案：现实生活|幽默风趣|冷淡风度|幽默
解析:【分析】此题考查学生根据题干要求筛选相关信息的能力。可以找出各个段落的中心句，也就是提示段意的句子；也可以根据题干的提示，结合相关内容，按要求自己组织语言，写出答案。
19.毛姆不同于许多作者的地方就是他从不把自己的作品打造得道貌岸然，也无意用先知的口气指导读者该如何生活，他只在____里不动声色的表达立场，许多发人深省的哲学命题在他笔下显得举重若轻。《万事通》是一篇典型的“____”。
答案：无数细节|毛姆式的小说
解析:【分析】此题考查学生对作者本人情况的把握。毛姆是一个有别于其他作家的人，他总是想用先知的口气告诫人们怎样生活，这样的情形在他的《万事通》中就有体现。
点评：此题考查学生根据题干要求筛选相关信息的能力。可以找出各个段落的中心句，也就是提示段意的句子；也可以根据题干的提示，结合相关内容，按要求自己组织语言，写出答案。
20.补写出下列名句名篇中的空缺部分
1 信誓旦旦，____。不思其反，____！(《卫风·氓》)
2 山不厌高，____，____，天下归心(曹操《短歌行》)
3 清风徐来，___，举酒属客，____，___，歌窈窕之章(苏轼《赤壁赋》)
答案：反是不思|亦已焉哉|海不厌深|周公吐哺|水波不兴|诵明月之诗
解析:【分析】根据题干提供的信息，结合文章中相关的情节可以得出答案。
点评：该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。
三、问答
21.阅读下面的文段，完成⑴～⑷题
一天晚餐时，话题偶然转到了珍珠那时候，报上谈论巧手的日本人生产人工养殖珍珠的问题很起劲，医生说，人工养殖的珠子必然会降低天然珍珠的价值现在的质量已经很不错，不久就会完美无缺了柯拉达先生一如既往，又就这个新题目滔滔不绝地发起议论来凡是有关珍珠的事，该知道的他都谈到了我估计兰赛先生对此根本一窍不通，但是他舍不得放过一个可以嘲弄近东人的机会于是，五分钟之后，一场激烈的辩论展开了我见过柯拉达先生的慷慨激昂，口若悬河，但是还从来没有见过他像现在这样口若悬河，激昂慷慨最后，兰赛说的一句什么话刺痛了他，他拍着桌子大声嚷起来：
“哼，我还不知道我谈的是什么吗？我到日本去，正是为了考察日本珍珠问题的我就是干这一行的，凡是这一行里的人，不论是谁，都会告诉你，只要是珍珠的事，就是我说了算全世界的最好的珍珠我统统都知道，我要是不知道的，那就根本不值得知道。”
这对我们倒是个新闻，因为柯拉达先生尽管多嘴多舌，还从来没有告诉过任何人他到底是干什么的我们只是隐约地知道他是因为商业方面的任务到日本去的这时，他踌躇满志地环顾全桌。
“他们搞人工养殖，永远也不要想搞出一颗骗得过像我这样一个专家的珠子来：我睁开半只眼睛就能把它看透”他指着兰赛太太佩戴的一串项链“你听我的没有错，兰赛太太，你戴的这串珠子，到什么时候也不会比现在少值一分钱的。”
兰赛太太不好意思地微微红了红脸，把项链塞进衣服里面兰赛把身子往前倾了过来他给我们大伙递了一个眼色，眼睛里闪烁着笑意
“兰赛太太这一串还漂亮，是吧？”
“我一眼就看出来了，”柯拉达先生说“嘿，我心里说，这一串才叫珍珠呢？”
“当然，不是我自己买的我倒有兴趣知道，你估计是多少钱买的？”
“那个呀，同行内部买卖大约一万五千美元左右但是假如是在五号街上买的话，你告诉我你付了三万以内的数目，我都不会吃惊的。”
兰赛露出了严酷的笑容。
“你会吃惊的，告诉你吧，这串东西是兰赛太太在我们离开纽约的前一天，在一家百货公司买的，十八块钱。”
柯拉达先生涨红了脸。
“瞎说不光是真的，而且，像这么大小的珠子，我还没有见过比这一串更好的。”
“你愿意打赌吗？我赌你一百美元，这是假的。”
“一言为定。”
“哎哟，爱尔默，你明明知道是怎么回事，怎么能打赌呢？”兰赛太太说。
她唇边微带笑意，语调温柔而有愠意。
“怎么不能？有这样的便宜钱可拿，我不拿才是傻瓜透顶呢”
“但是怎么证明呢？”她接着说“我说我的，柯拉达先生说柯拉达先生的，没有别的根据。”
“让我看一下项链，要是假的，我马上就会告诉你我输得起一百块钱”柯拉达先生说
“摘下来，亲爱的让这位先生看看，愿意怎么看就怎么看。”
兰赛太太犹疑一下，两只手伸到了项链的扣襻上。
“我解不开，”她说“柯拉达先生只好以我的话为准了。”
我忽然感到，似乎有什么不幸的事情要发生，但是一时之间不知说什么好。
兰赛跳了起来。
“我来解！”
他把项链递给柯拉达先生近东人从衣袋里摸出一个放大镜，仔细察看起来他的刮得干干净净的浅黑色脸上，漾出了胜利的笑容他交回项链他准备说话了突然之间，他瞅见了兰赛太太的脸色她脸色煞白，似乎眼看就要晕倒的样子她眼睛睁得大大的瞪着他，露出恐惧的神色她的眼神送出来的是一个绝望的哀求；这意思实在是太明显了，我不明白她丈夫怎么会看不出来。
柯拉达先生张口结舌地愣住了，脸涨得通红你几乎可以看得出，他思想上在进行着激烈的斗争。
“我弄错了，”他说，“这个假货造得真好，但是当然啰，我用镜子一看，马上就看出它不是真货了这倒霉玩意儿，我看也就是值十八块钱左右的货色。”
他取出钱包，抽出一张一百美元的钞票，一言不发地递给兰塞。
“这也许可以给你一个教训，下回别再那么自以为是了，老弟”兰赛接过钞票说。
我注意到，柯拉达先生的手在颤抖。
这件事情，跟别的新鲜事一样传遍了全船，那天晚上他不能不忍受好多人的取笑万事通当场出丑，大家都觉得挺好玩的但是兰赛太太头疼，回自己的舱里休息去了。
第二天早上，我起床之后开始刮脸柯拉达先生躺在床上抽烟突然有一阵细小的窸窣声，我看到门底下有一封信塞进来我打开门一看，外面没有人我拾起信，看到是给麦克斯·柯拉达的姓名是用印刷体写的我递给他。
“谁来的信？”他拆开了信封“嘿！”
他从信封里取出来的不是信，而是一张一百美元的钞票他瞅我一眼，脸又红了他把信封撕得粉碎，把那些碎片交给我。
“劳驾，请你从舷窗里扔出去，好吗？”
我照办了，然后带笑看着他。
“被人弄得像一个十足的倒霉傻瓜，谁也不会乐意的”他说。
“那串珍珠是真的？”
“我要是有一个年轻貌美的小媳妇，才不自己呆在神户，让她到纽约去住一年呢”他说
这时，我不完全讨厌柯拉达先生了他伸手取出钱包，细心地把那张一百美元的钞票放了进去。
⑴．用一句话概括文本选段的情节。
答案：柯拉达先生和兰赛争辩项链的真假
⑵．“我”在小说中起何作用？
答案：“我”是事件发生的见证人，起到线索的作用
⑶．小说选段中多次写到柯拉达先生的那“一百美元钞票”，分析它对塑造人物所起的作用。
答案：小说选段写到“他取出钱包，抽出一百美元的钞票，一言不发地递给兰赛”，“柯拉达先生的手在颤抖”，“他伸手取出钱包，细心地把那张一百美元的钞票放了进去”小说客观地描写了柯拉达先生从取钞票，到收回钞票的过程从这一过程中，我们窥见到主人公内心的变化，人性的光芒从中放射出来而这束耀眼的光芒是从这样一个令人“讨厌”的人的灵魂深处放射出来的，这就进一步提升了作品的主题。
⑷．结合小说选段，谈谈在为人处事上，我们得到什么启示。
答案：①从“我”的角度来看，不能凭狭隘的经验看待人，不能够以貌取人譬如文本中的柯拉达先生，一直是“我”讨厌的一个人，但是，他在关键的时候，将真项链说成假项链，做出“牺牲”，于危难中救助兰赛太太，这一壮举令人刮目相看！②从柯拉达先生的角度来看，一是引以为戒的——不要过于炫耀自己，二是应当肯定的——能够在关键时刻助人为乐。
解析:【分析】⑴通读课文即可得出答案；⑵此题考查学生对对“我”在文中作用的的把握；⑶此题考查学生对文中出现的重要词语的含义的思考能力；⑷这是一个开放性的试题，要求学生根据自己的阅历和对文章内容的理解，用合适的语言组织出答案。
点评：此题考查学生根据题干要求筛选相关信息、思考重要词语的含义的能力。
22.阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。
免　费
[美]雪莉·凯撒
一天晚上，我正在准备晚饭，我10岁的儿子走进厨房递给我一张纸，他在纸上写了一些东西我在围裙上擦了擦手，仔细地看了看，上面写着：
割草，5美元；
这一周整理自己的床铺，1美元；
去商店，50美分；
你去购物我照看小弟弟，25美分；
倒垃圾，1美元；
取得了优秀的成绩单，5美元；
还有打扫院子，2美元
看着他满怀期望地站在那里，千万个记忆一瞬间闪过我的脑海我接过那张纸，翻到背面， 在上面写道：
怀你9个月，免费；
为你熬夜，请医生为你看病，免费；
多年来花在你身上的时光、为了你流过的泪、抚养你成长所付出的一切，免费；
日日夜夜为你担忧，将来还要为你操心，免费；
给你忠告和教你知识，供你上学，免费；
给你买玩具、食品、衣服，为你擦鼻涕，免费
儿子，当你把这些都加到一起时，妈妈付出的所有的爱都是免费的
看完之后，儿子的眼睛里噙满了大滴的泪水他望着我说：“妈妈，我真的很爱你”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字：“账已付清。”
⑴．请联系现实想象一下，当面对“儿子”开列的账单的时候，除了文中的应对方法外，“我”还能采取什么方法？请至少列举三种
答案：提示：或一笑置之，或以牙还牙，或当真付钱给“儿子”，或大声呵斥，等等
⑵．联系第10题，对比以上方法，你如何评价文中的“我”的方法，为什么？
答案：“我”的方法是高明的，让人肃然起敬的，因为“我”的“免费”，不但使孩子感受到了母爱的伟大与亲情的无价，而且还使孩子明确了自己的职责与义务。
⑶．请简要概括文中“我”的形象
答案：具有博大胸怀、热爱孩子、善于家教的母亲形象。
⑷．你认为这篇小小说最大的价值是什么？
答案：《免费》的最大价值，在于警示人们：良好的家教，不仅是孩子之福，也是父母自己之福。
解析:【分析】根据题干的要求认真分析，用精炼的语言组合答案。
点评：此题考查学生对文章内容进行概括、对文章的重要信息进行合理思考的能力。
23.阅读下面文段，将空省略部分填充完整。
英国著名作家毛姆一生著述颇丰，可起初却并不那么顺利，很多作品销路不畅，毛姆很着急一天，他突然在一家发行量很大的报纸上登了一则征婚启事：
……
启事刊出，如水击石，反应强烈，打动了很多女孩的芳心可是大家都不知道毛姆小说女主人公是什么样子，都纷纷买毛姆小说一时间，他的小说被抢购一空，一版再版，毛姆也家喻户晓。
答案：示例：本人年轻英俊、教养深厚、百万富翁，欲寻一位毛姆小说中女主人公式的女孩为终身伴侣。
解析:【分析】本来是要写一则征婚启事，但是写作者并非真意要征婚，而是通过撰写征婚启事的方式，用想要找一个像毛姆小说中的女孩一样的女子，吸引最大多数的读者购买他的书，这招实在是聪明之极。
点评：此题考查学生对在一定的语言环境中挑选合适的语言组织答案的能力。
24．王蒙先生在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁：
第一，永不放弃对障碍物要么翻过，要么绕道而行第二，未雨绸缪整个夏天都在为遥远的冬天做准备
请你按照这种格式，写出另一种动物的“哲学”
答案：狗的哲学：第一，忠贞不渝不管主人穷富，永远不会变心；第二，爱憎分明对熟悉的人俯首帖耳，对陌生人狂吠撕咬。
解析:【分析】仿写要依照例句所给的句式来进行，比如，要有第一、第二，两句话的意思要顺承。
点评：此题考查学生句式变换的掌握情况。把长句变成短句时，首先根据句式特点弄清长句包含的所有要素；其次要求每个短句通顺、无语病；最后要涉及长句中的所有要素，不能有遗露。
25.请以“长城”为开头，重组下面的句子，要求句间语意连贯，可以增删个别字词(4分)
无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线的长城，却都被习惯地标上而成为中国“底图”上的一种“基本”的东西
答案：(示例)长城既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线，但无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，都习惯地标上它长城已成为中国“底图”上的一种“基本”的东西。
解析:【分析】题干提供的句子从逻辑联系上有不妥之处，最好的改法是把长城放在开始，作为主语；其它的成分可以按照现代汉语的习惯来组织语言。
点评：此题考查学生对按照语境衔接语句的能力。要求学生做题时要非常的细心，抓住题干里的提示词语，分析选项语句之间的逻辑联系，便可得出答案。
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