《绝地之音》 学案

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《绝地之音》
学案
学习目标
1． 领略黄土高原的壮美景色。
2． 领会绝地之音的内涵．体会作者心灵的巨大震撼。
3． 品味质朴而韵味深长的语言
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"_blank )风格。
一、文本
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"_blank )信息
1.作品信息
作者以一种形象化的方式展示了在严
( http: / / www.21cnjy.com )酷的自然条件下顽强求生的西北农民的艰苦而真实的生活状态。作者用绝地之音表现了人类在绝境中的生命力的张扬，绝地之音本身就是生命力的彰显。2-1-c-n-j-y
2.作家剪影
马步升，甘肃合水人，中国现代作家。甘肃省社科院文学硼究所所长。以创作小说、散文
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"_blank )为主，兼写文艺评论和文化研究等方面的著作。小说和散文连续多年入选全国年度最佳作品，散文进入中国最新文学排行榜前五名。
著有散文集《一个人的边界》和《天干地支》。
( http: / / www.21cnjy.com )他的第一本散文集《一个人的边界》分为四个部分，“灵魂的边界”、“存在的边界”、“流动的边界”、“可能的边界”。边界是指自己所处的文化和别种文化，自己的信仰和别样的信仰相交相错的所在。在边界可以领略到无限风光，也是灵魂的探险和精神的跋涉。其他作品有：长篇小说《女人狱》、《北京不是你的家》、《花园中的大王》和小说集《老碗会》，长篇纪实作品《燃烧的太阳旗》、《守望平安》(与他人合著)，文化史著作《走西口》、《西北男嫁女现象调查》、《百年甘肃》(与他人合著)。
二、基础知识
（一）正字音
1．易读错的字
怅望（chàng） 踟蹰（chí）（chú） 恹恹（yān） 谛听（dì）
骨髓（suǐ） 狰狞（zhēng）（níng） 酒酣（hān） 訇然（hōng）
箭镞（zú） 攫住（jué）
2．下列词语中没有错别字的一组是(　　)
A．装潢　　垫后　　衷情　　物阜民丰
B．敲诈　　驻立　　赋予　　不为已甚
C．笼络　　妨碍　　起航　　平心而论
D．倾圮　　惊蛰　　经典　　以点代面
解析：A项，垫—殿；B项，驻—伫；D项，代—带。
答案：C
3．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是(　　)
A．山顶的风很厉，似乎这仍是一座被围困的营盘，风从四面沟崖齐向山顶冲击，一道道土烟合围上来，营盘萧瑟，隐隐有金戈铁马之音。【来源：21·世纪·教育·网】
B．所以这样，我想我是力图使自己的心智接近
( http: / / www.21cnjy.com )那个黄昏，复原那个黄昏的感受，然而，一次一次的努力却使自己对原来蚀骨椎心的经历的真实性也发生了怀疑：那一刻究竟是现实还是梦幻？21
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C．根据地势，那是长城的外侧，也就是长城要守御的对象。长城一线，仅一墙之隔，即便同民族，甚至同家庭也风俗迥异。21教育网
D．那么，对面平台上引吭高歌的究竟是秦汉边卒的骨肉还是匈奴的遗脉？仅一沟之隔，便有山河悬远，可望而不可即之感。【版权所有：21教育】
解析：蚀骨椎心，形容极其痛苦。不合语境，应当用“刻骨铭心”。
答案：B
4．下列各句中没有语病的一项是(　　)
A．我国计划在2012年向太空发射“神舟”九号、“神舟”十号飞船的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。【来源：21cnj
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m】
B．半年多来，稀土又成了中美之间一个新的交锋点，无论美国媒体和贸易官员都死盯着中国有关稀土储备和管理的政策不放。21
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C．据英国《世界新闻报》报
( http: / / www.21cnjy.com )道，受到英格兰申办2018年世界杯耻辱性出局的刺激，贝克汉姆未来有可能考虑出任英足主席，希望用他的影响力挽回英格兰足球在全世界范围内的声誉。
D．为缓解利比亚紧张局势，目前，国际社会正采取了各种措施，协力斡旋调解。
解析：A项，成分赘余，删去“的实验”；
( http: / / www.21cnjy.com )B项，搭配不当，“无论……和”不搭配，应把“和”改为“还是”；D项，“正”与“了”前后矛盾，“斡旋”与“调解”语义重复。
答案：C
5．(2011·江西高考)下列关于名著的说明，不正确的一项是(　　)
A．巴格特漂亮的小女儿被人用一个独
( http: / / www.21cnjy.com )眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。她伤心过度，将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里，成了隐修女。(《巴黎圣母院》)
B．高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为，他让觉慧把觉民找回来，并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了，以后好好读书，扬名显亲。(《家》)21·cn·jy·com
C．贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后，又遭遇科举考试失败的打击，终于心灰意冷，斩断尘缘出家做了和尚。(《红楼梦》)
D．孙权听从谋臣的建议，谎称国太病
( http: / / www.21cnjy.com )危，骗孙夫人携阿斗回吴，让刘备拿荆州来换阿斗。孙夫人携阿斗离去时，被赵云、张飞截下，留下阿斗，只放回了孙夫人。(《三国演义》)
解析：贾宝玉“又遭遇科举考试失败的打击”错，他家道衰落后与贾桂一起苦读诗书，中了进士；他无意于仕途，此举只是证明自己并非无才。
答案：C
三、课文理解
《绝地之音》记叙了作者在一次文化考察中所聆听到的绝地的天籁，这让作者灵魂受到了极大的震撼，引发了作者独特的人生感悟。

第一部分(第1段)：追忆绝地之音（魂牵绝地之音）。

问题：为什么作者“每一次的讲述，所用的语调、词汇、情绪，甚至描述的事实本身，一次和一次都不尽相同，甚至大相径庭”

明确 作者要强调的是主观感受力的震撼，强调的
( http: / / www.21cnjy.com )是绝地之音给作者强烈的心灵震撼，和他对这次经历的独特感受，而不是注重具体形态的描绘。因此即便是不同的描绘“也常使对方泪眼盈盈”。

第二部分(第2～6段)：邂逅绝地之音。

“邂逅”是不期而遇，非在预计之中。“我”能够听到绝腔绝调，完全是长城文化遗迹考察中的偶缘，故必得根据行踪，依次道来。

1、为什么作者的心“被强烈地震撼着”

(1)“那是一片什么样的土地呵，大沟横断，小沟交错．沟中有沟，原本平展开阔的黄土高原被洪水切割成狰狞的黄土林。”www-2-1-cnjy-com

(2)“这一带的长城在修筑
( http: / / www.21cnjy.com )时，充分利用了天然地形，因高而置险，因险而置塞，因沟而开堑，因堑而起垒，千百年来，由于洪水冲刷，原来较为和缓的沟壑现多为绝壁危沟，有些区段的长城高悬于数十米、甚至百米的沟崖之上，使残存的一线土垒，倒显得格外威风壮观。”

正是黄土林的狰狞和险要、长城的威风和壮观给作者心灵造成了强烈的震撼。

2、作者为什么花大量的笔墨来写自己和导师赶赴营盘梁途中的经历 突出了营盘梁怎样的特点

明确 作者先写“在熹微的
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作者写途中的曲折蜿蜒，表现地势的险要；
( http: / / www.21cnjy.com )写上山时无路可走，表现山峰的陡峭。作者极力突出险要陡峭，就是为了凸显黄土林的特点，这里本身就可以称为“绝地”。

3、作者登上山顶后，发现营盘梁是个怎样的城堡 表现了作者怎样的感情

明确 “这是一座巨大的城障，城头上攻战、生活设施一应俱全，处处遗迹都透射着当年的威武壮观”。表达了对古代文明，古代历史的赞赏之情。21世纪教育网版权所有

4、作者为什么花了很大的篇幅来写这个平地，这又是一块怎样的平地

明确 在“一眼望不见边沿的沟坡”中，“
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5、作者在绝地听到了怎样的绝唱

明确 “那歌声，似情歌却含雄壮，似
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6、作者为什么说“长城不光是一道军事防御线，更是一道文化分界线，心理分界线，这条线已超越了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉”2·1·c·n·j·y

明确 这句话分两部分来理解。前半部分是“
( http: / / www.21cnjy.com )长城不光是一道军事防御线，更是一道文化分界线，心理分界线”，这指的是过去。历史上，长城有着军事防御的功能，更是不同种族、不同文化的界限。但从某种意义上来说，也阻隔了长城内外不同民族和文化之间的交流。而后半部分“这条线已超越了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉”，指的就是现在的长城。现在的长城，再也不是文化民族交流的阻碍了，所以说“它超越了历史，超越了民族”。人们只是习惯性地把它看成是防御工事，看成一个地域的分界点。这是作者在长城面对历史，面对文化的理性思考和认识。21·世纪
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第三部分(第7～lO段)：捕获绝地之音。

1、作者在怎样的环境下捕获了绝地之音

明确 “我”在腾格里大沙漠，当“满世
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2、捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感悟 结合“那是一首真正的绝唱，无词，而饱含万有，无调，却调兼古今”，谈谈你对此的理解。【出处：21教育名师】

明确 绝地，才能进发出绝唱，绝唱，永远
( http: / / www.21cnjy.com )是绝地的宿命。绝地之音，不仅仅传达悲壮哀婉，它是生命本身，每一个音符里都透射着生命的全部内涵。它不是用具体的词、调所能表达清楚的，身处无语无理性之境地，废词失调才是真实生命的展示。21教育名师原创作品

(1)绝地和绝唱之间的关系：绝地——人的绝唱——人和地的宿命。

(2)绝地，指人类生活的绝境。
( http: / / www.21cnjy.com )无论是作者在七年前所看到的那块奇绝的平地，还是几年后所闯入的“与生命无缘的荒漠”，对于人类来说，都是生活的绝境。

(3)绝唱，是绝地生命力的张扬。或者可以这样说，声音只是作者赋予生命力的某种具体的形态，是生命力的有形形式。

(4)人类在绝境唱出了一首生命之歌。这
( http: / / www.21cnjy.com )首歌就是生命本身。因此它无词，就如作者说的那样“每一个音符里都透射着生命的全部内涵”，所以它虽然无词，而“饱含万有”。它无调，却从古至今展示着生命一代一代的延续，所以又说它“调兼古今”。

(5)这样的歌声发于有着悠久厚重历史的黄土
( http: / / www.21cnjy.com )文化下的绝地，它是生命的豪迈表达和野性张扬，代表了生命的原生态，天然地具有真实、质朴、醇厚的品质。

3、结合全文，谈谈你对作者在文章
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"_blank )所表达的情感的理解和认识。

明确：这是作者写的一首家乡人
( http: / / www.21cnjy.com )民的生命赞歌。他以一种形象化的方式展示了在严酷自然条件下顽强求生的西北农民的艰苦而真实生活状态。正是在这块几乎不适于人类生衍繁殖的地方，人们不仅顽强地生活下来，而且创造出辉煌的文化，有哲思，有铜鼎铭文，有秦腔，有花儿，有长城。因为地绝而人心不绝，地荒而人心不荒。对于这样一片文化和土层一样深厚的黄土地，以及顽强生活在这片土地上的人们，作者怎能不震撼，又怎能不赞赏呢

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